De on tap hoc ky 2 (Toan 9)

... Bài 1. Cho x3 1x2 2x 3x 6x5x 9x2 P + + + = a. Rút gọn P. b. Tìm các giá trị của x để P<1. c. Tìm Zx để ZP . Bài 2. Một phân xởng đặt kế hoạch sản xuất 20 0 sản phẩm. Trong 5 ngày đầu ... 3x 1x x2 1x2x 19x26xx P + + + + = a. Rút gọn P. b. Tính P khi 324 x = c. Với giá trị nào của x thì P đạt giá trị nhỏ nhất. Hãy tìm giá trị nhỏ nhất đó? Bài 2. Cho phơng trình 01mx4x 2 =+ a. ... x1 x 1x x 1x 1x P a. Rút gọn P b. Tính giá trị của P khi 2 32 x = c. Tìm x để P=1 Bài 2. Một công nhân đợc giao làm một số sản phẩm trong một thời gian nhất định. Khi còn làm nốt 30 sản phẩm...

De on tap hoc ky 2 (Toan 9)

đề cương ôn tập học kỳ 2 toán 9

... 1) x 2 – 2mx + m 2 – m – 3 = 0 có hai nghiệm x 1 , x 2 thỏa: x 1 2 + x 2 2 = 6 2) x 2 – 2( m + 1)x + m 2 + 6m – 5 = 0 có hai nghiệm x 1 , x 2 thỏa: x 1 2 + x 2 2 = 20 3) x 2 – 3x – m 2 + m + 2 = ... trình sau: 1) x 2 – 2x – 6 = 0 2) x 2 – (2 + )x + 2 = 0 3) x 2 – (1 + )x + = 0 4) 2x 4 – 7x 2 – 4 = 0 5) 2x 4 + 5x 2 + 2 = 0 6) – = 1 7) + = 2 8) + = 9) + + + = 10) = 11) – = 12) – = Bài 6: Giải ... 1) (D): y = 2x + 3 và (P): y = x 2 2) (D): y = 2x – 3 và (P): y = – x 2 3) (D): y = 3x – 2 và (P): y = x 2 Bài 2: Cho (P): y = ax 2 và (D): y = 2x – 2. a) Tìm a biết (P) đi qua A (2; 2) b) Vẽ (P)...

4
1,095
16

de cuong on tap hoc ky 1 toan 9

... 1 622 71 82 + 7) 544 522 03+8) 22 2 )22 (+ 9) 151151+10) 25 1 25 1++ 11) 23 4 2 234 2 + 12) 21 22 ++ 13) 877)71 422 8(++14) 28 6 )23 14( 2 + 15) 120 )56( 2 16) 24 3 62) 23 32( 2 ++ ... 17) 22 ) 32( )21 (++18) 22 )13( )23 (+ 19) 22 )25 ()35(+ 20 ) )3 19)( 319(+ 21 ) )2( ) 12( 4 2 +xxx 22 ) 57575757+++ 23 ) )2( )44 (2 222 yxyxyxyx++ Gii phng trỡnh:1) 5 12 =x 2) 35=x3) ... định:1) 32 +x 2) 2 2x3) 34+x4) 65 2 +x 5) 43+x6) 2 1 x+ 7) x2138) 533+x Rỳt gn biu thc 1) 4835 12 + 2) 45 320 55+ 3) 18584 322 +4) 48 527 4 123 + 5) 27 75 12 +6)...

ôn tập học kỳ 2 (Toán 6)

... nhau. 12. Góc tù là góc lớn hơn góc nhọn. Phần 2. Tính giá trị các biểu thức: a) 4 3 3 5 2 3 4 1 6 5 2 3 + b) ( ) 12 35 : 6 1 9 3 20 48 2 4 2 + c) 12: 9 4 : 15 8 8 9 4 d)( ( ) 24 1 2 3 ... 2 3 + 12 5 : 6 5 1 3 4 e) 3 1 15 5 4 2 1 15 5 4 f) 125 %. 0 2 20065,1 16 5 1: 2 1 + Phần 3. Tìm x a) 3 1 35x 4 1 1 = b) 60%x- x 5 2 = 2 1 10: 20 7 c) 7 9 2 3 x2 7 4 1 = ... Tìm n để phân số 1n 4n + (n Z, n1 là một số nguyên) Bài 2. Tìm x,y Z biết: (x +2) .(y-1)=5 Bài 3. Cho biểu thức A= 22 22 2006 1 4 1 3 1 2 1 ++++ . Chứng tỏ rằng A<1 -Biên soạn: Thầy Nguyễn Cao...

Một số đề ôn tập học kì 2-toán 7

... +x 2 +2x-1 tại x = -2 là a/ -9 b/ -7 c/ -17 d/ -1 Câu 2/ Bậc của đa thức : 2 3 2 3 2 2 2 4 2 2 2 1 3 3 2 x y x y x y z z x y z− + − − là Câu 3/ Kết quả của phép tính : 2 2 2 2 1 1 3 2 2 4 2 xy ... – ( x 2 – 2xy + z 2 ) = 3xy – z 2 + 5x 2 b/. B + (x 2 + y 2 – z 2 ) = x 2 – y 2 +z 2 Bài 2 : Cho đa thức P(x ) = 1 +3x 5 – 4x 2 +x 5 + x 3 –x 2 + 3x 3 Q(x) = 2x 5 – x 2 + 4x 5 – x 4 + 4x 2 – 5x ... 2 2 2 2 1 1 1 5 2 4 2 xy xy xy xy+ + − là a/ 6xy 2 b/ 5 ,25 xy 2 c/ -5xy 2 d/ Kq khác Câu 4/Nghiệm của đa thức : 2 3 x − là a/ 0 b/ 2 3 c/ - 2 3 d/ Kq khác Câu 5/ Cho ∆ ABC có ˆ 70A = ° , ˆ ˆ 20 B...

đề ôn tâp học kỳ 2 10a mới

... Ôn thi học kỳ 2 lớp 10 A Câu 1 : Giải : 1) 2 23 12 2 xxx −=++ 2) 24 2 222 =−+−++ xxx 3) )22 (21 3 xxx −+=+ Câu 2: Cho phương trình : 01 32 2 )1( =−+−− mmxxm a) Tìm m để pt đã cho có 2 nghiệm pbiệt? ... cho có 2 nghiệm pbiệt? b) Tìm m để pt có 2nghiệm thoả 2 1 1 xx  Câu 3 :1) Cho tanx = 2 Tính giá trị xx xx .sin3cos7 .cos5sin2 + − 2) Cho 4 3 2 ; 5 4 2sin ππ  xx −= Tính các giá trị lượng giác ... Câu 4 : Cho (E) có phương trình 1 4 2 9 2 =+ y x a) Xác định toạ độ các đỉnh, các tiêu điểm ,tính tâm sai ; vẽ (E) b) Tìm toạ độ điểm M thuộc (E) sao cho M nhìn 2 tiêu điểm duới 1 góc vuông? c)...

DE ON TAP HOC KY 1 MON TOAN 9

... x 2 + 2 x- 3 là :A. 3 B. 2 C. -4 D. -3Câu 7.Với điều kiện nào của m thì hàm số y = (m 2 - 2m)x + 5là một hàm số bậc nhất?A. m ≠ 0 B. m ≠ 0 và m ≠ 2 C. m ≠ 2 D. m ≠ 0 hoặc m ≠ 2 Câu 8. Trong ... hàm đồng biến?y1 = 2x +1; y 2 = ( m 2 +1 )x – 5; y3 = - 3x +1; y4 = 3 – 2x ; y5 = x +1A. y1, y 2 B. y1, y 2 , y5C. y1, y5D. y1, y4, y5Câu 9. Trong các điểm M( -3; 9 ... là:A. 2, 4 B. 1 ,2 C. 12 5D. Kết quả khácCâu 12. Diện tích hình bình hành có hai cạnh 12cm và 15 cm, góc tạo bởi hai cạnh của hình bình hànhấy là 110o là:A. ≈169cm 2 B. ≈84,6cm 2 C.≈61,6cm 2 D.=180cm 2 Câu13....

Đề cương ôn tập học kỳ 2 - Môn toán đại số lớp 7 ppt

... a) A = 2x 2 - 1,3y tại x = 2 ; y = 9. b) B = 22 13, 2 ab tại a = -2 ; b13. c) P = 2x 2 + 3xy + y 2 tại x = 1 2 ; y = 2 3. d) 12ab 2 ; tại a13; b 16. e) 23 12 23xy ... x = 2 ; y = 14. Bài 5: Thu gọn đa thức sau: a) A = 5xy – y 2 - 2 xy + 4 xy + 3x -2y; b) B = 2 2 2 2 2 1 7 3 3 1ab ab a b a b ab . 2 8 4 8 2 c) C = 2 2 ab-8b 2 + 5a 2 b + 5c 2 ... với đơn thức –xy 2 : A . –2yx(–y) B -x 2 y C . x 2 y 2 D. 2( xy) 2 Câu 15: Tổng của ba đơn thức 5xy 2 , 7xy 2 và -15xy 2 là: A. –3x 2 y B. 27 xy 2 C. 3xy 2 D. –3xy 2 Câu 16: Bậc...

4
8,791
143

đề cương ôn tập học kỳ 2

... d. 20 ước 21 . ( -2) (-3)(-4)= a. -24 b. 24 c. -9 d. 9 22 . (-3) 4 = a. 81 b. - 81 c. 12 d. - 12 23. Trong các cách viết sau cách viết nào cho ta một phân số: a. 6 5 b. 6 ,2 15− c. 69 0 d. 1 6 5 24 . ... và 20 28 . So sánh hai phân số: a. 5 7 − − > 20 28 b. 5 7 − − = 20 28 c. 5 7 − − < 20 28 d. 5 7 − = 20 28 25 . Các phân số sau, phân số nào tối giản: a. 3 6 b. 1 13 − c. 9 6 − d. 25 60 26 . ... 10. 2 13 8 19 23 1 (0,5) 3 1 :1 15 15 60 24   × × + −  ÷   II.3 Tìm x: 1. 4 5 : 13 7 x = 2. 2 1 5 3 2 2 x x− = 3. 1 1 :3 1 15 12 x = 4. 1 2 1 3 2 2 5 2 3 3 x   + × =  ÷   Sự học như con...

8
1,278
12

Xem thêm

Từ khóa: ôn tập học kỳ 2 toán 9 đề cương ôn thi học kỳ 2 toán 9 đề cương ôn tập học kỳ 2 toán 7 đề cương ôn tập học kỳ 2 toán 6 đề cương ôn tập học kỳ 1 toán 9 đề cương ôn tập học kỳ i toán 9 đề ôn thi học kỳ 2 lớp 9 đề kiểm tra học kỳ 2 toán 9 đề ôn tập học kì 2 toán lớp 1 ôn tập học kỳ i toán 9 ôn tập học kỳ 1 toán 9 ôn tập học kỳ 2 toán 6 ôn tập học kỳ 2 toán 7 đề ôn tập học kì 2 toán 8 ôn tập học kì 2 toán 9 Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2 Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ