Skkn vận dụng linh hoạt tỉ số thể tích trong bài toán hình học không gian lớp 12

SKKN thực hành ứng dụng CABRI 3d v2 vào giải một số bài toán hình học không gian lớp 11

... NGHIỆM Năm học : 2 011- 2012 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: Thực hành ứng dụng Cabri 3D v2 vào giải số toán hình học không gian lớp 11 Họ tên tác giả: Nguyễn Bá Tuấn Đơn vị (Tổ): Toán - ... phần mềm vào toán cụ thể Vì vậy, khuyến khích Thầy Bùi Văn Dũng – Trường THPT Xuân Lộc, lựa chọn viết chuyên đề Thực hành ứng dụng Cabri 3D v2 vào giải số toán hình học không gian lớp 11 Tài ... (Hyperlink) đến tập tin tạo Cabri 19 III- HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI Trong năm vừa qua, áp dụng Cabri 3D v2 vào giải toán hình học không gian nhận thấy : Thay phải làm mô hình thực tế để giúp học sinh dễ xác định...

24
3,272
15

Rèn luyện kỹ năng vận dụng phương pháp tọa độ giải toán hình học không gian lớp 12 trung học phổ thông

... Rèn luyện kỹ vận dụng phƣơng pháp tọa độ giải toán hình học không gian lớp 12 trung học phổ thông “ Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng hệ thống toán nhằm rèn luyện kỹ vận dụng phương pháp tọa độ ... dạy học chủ đề phương pháp tọa độ hình không gian trường THPT Nhiệm vụ nghiên cứu - Cở sở lý luận phương pháp tọa độ - Ứng dụng phương pháp tọa độ vào giải toán hình học không gian - Rèn luyện kỹ ... niệm, kỹ năng, kỹ giải toán Có thể nói, phương pháp tọa độ có chiều dài lịch sử, cho phương pháp nghiên cứu hữu hiệu Việc sử dụng phương pháp tọa độ giải toán hình học không gian giúp cho học sinh...

103
1,358
2

Rèn luyện kỹ năng vận dụng phương pháp tọa độ giải toán hình học không gian lớp 12 trung học phổ thông

... đọc vẽ hình, đo đạc Kĩ toán học hoá tình thực tiễn Kĩ hoạt động t hàm Kĩ tự kiển tra, tự đánh giá trình bày lời giải tránh sai lầm giải toán b) Kĩ giải toán Trong toán học, kĩ khả giải toán, ... 1.3.2 K nng toỏn hc K nng gii toỏn a) Kĩ toán học Kĩ tính toán Kĩ vận dụng thành thạo quy tắc Kĩ vận dụng tri thức vào giải toán Kĩ chứng minh toán học Kĩ chuyển từ t thuận sang t nghịch, ... toán, thực chứng minh nh phân tích có phê phán lời giải chứng minh nhận đợc Kĩ giải toán đợc hiểu kĩ vận dụng tri thức toán học để giải tập toán học (bằng suy luận, chứng minh, ) 1.3.3 S hỡnh thnh...

sáng kiến kinh nghiệm thực hành ứng dụng cabri 3d v2 vào giải một số bài toán hình học không gian lớp 11 copy

... NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học : 2 011- 2012 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: Thực hành ứng dụng Cabri 3D v2 vào giải số toán hình học không gian lớp 11 Họ tên tác giả: ... phần mềm vào toán cụ thể Vì vậy, khuyến khích Thầy Bùi Văn Dũng – Trường THPT Xuân Lộc, lựa chọn viết chuyên đề Thực hành ứng dụng Cabri 3D v2 vào giải số toán hình học không gian lớp 11 Tài ... (Hyperlink) đến tập tin tạo Cabri III- HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI Trong năm vừa qua, áp dụng Cabri 3D v2 vào giải toán hình học không gian nhận thấy : Thay phải làm mô hình thực tế để giúp học sinh dễ xác định...

Rèn luyện kỹ năng vận dụng phương pháp tọa độ giải toán hình học không gian lớp 12 trung học phổ thông

... luyện kỹ vận dụng phƣơng phỏp tọa độ giải toỏn hỡnh học khụng gian lớp 12 trung học phổ thụng “ Giả thuyết khoa học Nếu xõy dựng hệ thống cỏc toỏn nhằm rốn luyện kỹ vận dụng phương phỏp tọa độ ... dạy học chủ đề phương phỏp tọa độ hỡnh khụng gian trường THPT Nhiệm vụ nghiờn cứu - Cở sở lý luận phương phỏp tọa độ - Ứng dụng phương phỏp tọa độ vào giải cỏc toỏn hỡnh học khụng gian - Rốn luyện ... cỏch - Về kỹ năng: Kỹ xỏc định tọa độ vộctơ, tọa độ điểm cỏch sử dụng tọa độ vộctơ hỡnh chiếu vuụng gúc lờn cỏc hệ trục tọa độ; kỹ lập cỏc dạng phương trỡnh đường thẳng khụng gian, lập phương trỡnh...

Một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học phổ thông)

... là: Một số biện pháp kích thích lực tư sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải Toán Hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao trung học phổ thông) ” Mục tiêu nghiên cứu Tìm phƣơng pháp ... tư 1.2.3 Phân loại tư 1.2.4 Phương pháp nâng cao chất lượng tư người học Chƣơng CÁC BIỆN PHÁP KÍCH THÍCH NĂNG LỰC TƢ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN ... pháp để kích thích lực tƣ sáng tạo cho học sinh phổ thông dạy học giải Toán Hình học không gian 11 vận dụng vào dạy học số dạng Toán cụ thể, từ nâng cao lực giải Toán, khả tìm tòi sáng tạo gây...

7
3,448
44

Một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học

... tính sáng tạo em Chính lý nên chọn tên đề tài là: Một số biện pháp kích thích lực tư sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải Toán Hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao trung học phổ ... tư 1.2.3 Phân loại tư 1.2.4 Phương pháp nâng cao chất lượng tư người học Chƣơng CÁC BIỆN PHÁP KÍCH THÍCH NĂNG LỰC TƢ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN ... cho ngƣời học nhằm đạt tới mục tiêu nhiệm vụ dạy học 24 Chƣơng CÁC BIỆN PHÁP KÍCH THÍCH NĂNG LỰC TƢ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 Dƣới số...

Một số kinh nghiệm giải bài toán hình học không gian cho học sinh THPT

... luyện kỹ giải toán hình học không gian Nhưng dù qua trình nêu hình thành cho học sinh phương pháp luận; rèn luyện cho học sinh cách nhìn nhận vận dụng lý thuyết vào giải toán, tạo cho học sinh hứng ... học sinh làm ví dụ lại sở gợi mở, phân tích Hầu hết học sinh lớp hiểu, nắm phương pháp giải ví dụ 3,4,5,6 Khi giao bài tập nhà Kết số học sinh giải tập sau: Lớp Sĩ số Số học sinh giải Tỉ lệ % học ... Tiến trình thực + Cung cấp cho học sinh số kiến thức hình học không gian cách khai thác giả thiết hai đường thẳng chéo nhau, vuông góc với + Đưa ví dụ toán hình học không gian tổng hợp có giả thiết...

Tuyển chọn một số bài toán hình học không gian lớp 11 hay (có lời giải chi tiết)

... (ABCD) Nhắc lại : Hình chóp hình chóp có cạnh bên có đáy đa giác Do đó, hình chóp đều, tâm đa giác đáy trùng với hình chi u đỉnh S lên mặt đáy a) Chứng minh : (MBD)  (SAC) : Vì hình chóp S.ABCD ... đường chéo hình vuông ABCD);  BD   SAC  mà BD   MBD    MBD    SAC  b) Tính góc SA mp(ABCD) : Ta có : SO   ABCD  nên hình chi u S lên (ABCD) O ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI  Hình chi u SA ... SAD   BSA  arctan  Tính góc SB (SAC) Gọi O tâm hình vuông ABCD Theo chứng minh BD   SAC  O nên hình chi u B lên (SAC) O    Hình chi u SB lên (SAC) SO      SB,  SAC   SB, SO...

SKKN PHƯƠNG PHÁP CHỌN hệ TRỤC tọa độ để GIẢI bài TOÁN HÌNH học KHÔNG GIAN

... học trò bớt ngán ngại gặp toán hình bước biết vận dụng phương pháp chọn hệ truc toạ độ để giải toán hình học không gian V BÀI HỌC KINH NGHIỆM Để giúp học sinh học tốt môn toán nói chung học hình ... kiến thức toạ độ điểm, tọa độ vectơ, phương trình đường thẳng, mặt phẳng hướng dẫn phương pháp chọn hệ trục tọa độ không gian, em chủ động hơn, tự tin tiếp xúc với toán hình học không gian Thật vậy, ... toán hình học giải tích nói • Bước : Chuyển kết luận toán hình học giải tích sang tính chất hình học tương ứng Do vậy, để giải toán phương pháp toạ độ trước hết cần chọn hệ trục toạ độ phù hợp...

skkn PHƯƠNG PHÁP CHỌN hệ TRỤC tọa độ để GIẢI bài TOÁN HÌNH học KHÔNG GIAN

... học trò bớt ngán ngại gặp toán hình bước biết vận dụng phương pháp chọn hệ truc toạ độ để giải toán hình học không gian V BÀI HỌC KINH NGHIỆM Để giúp học sinh học tốt môn toán nói chung học hình ... kiến thức toạ độ điểm, tọa độ vectơ, phương trình đường thẳng, mặt phẳng hướng dẫn phương pháp chọn hệ trục tọa độ không gian, em chủ động hơn, tự tin tiếp xúc với toán hình học không gian Thật vậy, ... toán hình học giải tích nói  Bước : Chuyển kết luận toán hình học giải tích sang tính chất hình học tương ứng Do vậy, để giải toán phương pháp toạ độ trước hết cần chọn hệ trục toạ độ phù hợp...

skkn các hướng tiếp cận khác nhau khi giải bài toán hình học không gian lớp 11, 12

... việc giải câu hỏi bổ sung đơn giản Trong đó, giải toán theo hướng hình học không gian tổng hợp thông thường khó Như vậy, việc giúp học sinh tiếp cận toán nhiều phương pháp khác giải toán hình học ... giúp học sinh có nhiều hướng nhìn khác giải toán Sau yêu cầu học sinh trình bày lời giải toán theo cách mà em lựa chọn Nghiên cứu sâu lời giải, đề xuất toán Sau hướng dẫn học sinh giải xong toán ... dạy giải toán hình học không gian thông qua giải pháp sau: Cung cấp toán mở đầu Hướng dẫn thiết lập hệ tọa độ Oxyz cho số hình cụ thể cung cấp phương pháp tọa độ hóa để giải toán hình học không...

skkn các hướng tiếp cận khác nhau khi giải bài toán hình học không gian lớp 11, 12

... 42% 17% 0% 12B 39% 43% 18% 0% 12D 40% 40% 20% 0% 12P 35% 40% 25% 0% 12A 80% 20% 0% 0% 12H 32% 46% 22% 0% 12C 60% 28% 12% 0% 12A 86% 14% 0% 0% 12K 50% 24% 26% 0% 12M 42% 26% 32% 0% 2013-2014 2014-2015 ... 2011-2 012; 2 012 - 2013; k vo g ng m hc 2011-2 012 2 012- 2013 Sa ỏ t ong ỏ n t : m hc a ta Lp ng tụ t aỏ t ng ng ỏ t ờn : Kt qu ii Khỏ Trung bỡnh Yu 12A 4% 32% 52% 12% 12E 1,5% 28,5% 55% 15% 12M 2% ... 30% 12G 2% 30% 56% 12% 12E 3% 32% 55% 10% 12D 5% 55% 30% 10% ng ng ỏ t n t ờn vo v g ng 2013 - 2014, 2014- 2015, 2015- 2016 a Lp v ụn t t a tụ t Kt qu ii Khỏ Trung bỡnh Yu 12A 41% 42% 17% 0% 12B...

28 một số bài toán hình học không gian lớp 11 phát triển năng lực tư duy

... giải toán hình học không gian từ góp phần phát triển tư sáng tạo cho học sinh 3.2 Biện pháp 2: Vận dụng phương pháp trải hình Nhiều toán hình học không gian giải dễ dàng cách đưa giải toán hình học ... qua hoạt động trải hình (hay khai triển hình) Đây hoạt động khai triển yếu tố không gian lên mặt phẳng, chuyển toán không gian toán hình học phẳng, gắn kết toán phẳng toán không gian a Các ví dụ ... c Gọi H hình chiếu O mặt phẳng (ABC) Tính diện tích tam giác HAB, HBC HCA c Một số nhận xét + Yếu tố cốt lõi để giải toán hình học không gian thường bị che khuất, khó phát hình không gian thường...

14
1,304
1

SKKN Sáng kiến kinh nghiệm – Ứng dụng của tỉ số thể tích trong giải toán

... thể tích hai khối Sau ta xét số toán ví dụ minh hoạ DẠNG1: TÍNH TỈ SỐ THỂ TÍCH CỦA CÁC KHỐI ĐA DIỆN Ví dụ 1: Trang Sáng kiến kinh nghiệm – Ứng dụng tỉ số thể tích giải toán Cho khối chóp S.ABCD ... ngoại tiếp tứ diện GABC theo a Trang Sáng kiến kinh nghiệm – Ứng dụng tỉ số thể tích giải toán ĐS: VABC A ' B 'C ' = 7a 3a 3 R = 12 DẠNG 3: ỨNG DỤNG TỈ SỐ THỂ TÍCH TÍNH KHOẢNG CÁCH Việc tính khoảng ... Chứng minh rằng: 1 1 = 2+ 2+ 2 AH x y z b) Tính diện tích tam giác BCD ĐS: S∆BCD = 2 x y + y2z2 + z2x2 Trang 16 Sáng kiến kinh nghiệm – Ứng dụng tỉ số thể tích giải toán D HIỆU QUẢ CỦA SÁNG KIẾN...

Xem thêm