0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Khoa học xã hội >

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TUYỂN SINH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ THẠC SĨ

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TUYỂN SINH ĐÀO TẠO THẠC SĨ MÔN: TIẾNG ANH pot

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TUYỂN SINH ĐÀO TẠO THẠC MÔN: TIẾNG ANH pot

... sau sang tiếng Anh: 1.Bạn kể tên số nước nói tiếng Anh tiếng mẹ đẻ không ? Can you name some countries where English is used as a mother language? 2.Trước người ta tưởng nguồn tài nguyên thi n ... have been living in this house for six years now They moved ………………  They moved in this house six years ago Bài 3: Dịch câu sau sang tiếng Anh: 1.Ông Tâm bỏ thuốc cách năm Ông vốn hút đến 40 điếu ... Bài 3: Dịch câu sau sang tiếng Anh: 1.Trông anh mệt mỏi Làm việc nhiều phải không ? You look tired Have you worked hard ?) 2.Tuần trời chả chịu mưa It hasn’t rained this week 3.Chúng tớ lái...
  • 26
  • 7,106
  • 189
Đề cương ôn thi tuyển sinh đào tạo thạc sĩ chuyên ngành sinh học thực nghiệm

Đề cương ôn thi tuyển sinh đào tạo thạc chuyên ngành sinh học thực nghiệm

... phát triển thực vật Sự điều tiết nẩy mầm thực vật Sự điều tiết hoa thực vật Cơ chế sinh lý hình thành quả, chín rụng Phần III Sinh học người- động vật I Máu bạch huyết 1.1.Chức sinh lý máu: ... máu: Các tế bào máu, huyết tương 1.6.Sự tạo máu: Quá trình tạo máu, vòng đời tế bào máu 1.7.Quá trình đông máu: Tiểu cầu, yếu tố tham gia trình đông máu, chế đông máu 1.8.Nhóm máu: Nhóm máu ABO, ... 1.6 Vai trò sinh lý trình đồng hóa nguyên tố nitơ Cơ chế hấp thụ vận chuyển khoáng 2.1 Cơ chế hấp thụ 2.2 Cơ chế vận chuyển Các yếu tố ảnh hưởng đến trình hút khoáng III Quang hợp thực vật Cấu...
  • 3
  • 628
  • 0
Đề cương ôn thi tuyển sinh đào tạo thạc sĩ chuyên ngành việt ngữ học

Đề cương ôn thi tuyển sinh đào tạo thạc chuyên ngành việt ngữ học

... Hoàng Thị Châu Phương ngữ học tiếng Việt Nxb ĐHQG Hà Nội, 2009 Mai Ngọc Chừ Vần thơ Việt Nam ánh sáng ngôn ngữ học Nxb ĐH GDCN, Hà Nội, 1991 Nguyễn Thi n Giáp Từ vựng học tiếng Việt Nxb ĐH THCN, ... Thành ngữ học tiếng Việt Nxb KHXH, Hà Nội, 2004 10 Võ Xuân Hào Dạy học tả cho học sinh tiểu học theo vùng phương ngữ Nxb Giáo dục Việt Nam Hà Nội, 2009 11 Võ Xuân Hào Thanh điệu tiếng Việt từ ... khoa học 1.3 Phong cách báo chí 1.4 Phong cách luận 1.5 Phong cách ngữ Các phương tiện biện pháp tu từ tiếng Việt 2.1 Tu từ học ngữ âm 2.2 Tu từ học từ vựng 2.3 Tu từ học ngữ nghĩa 2.4 Tu từ học...
  • 3
  • 1,688
  • 0
Đề cương ôn thi tuyển sinh đào tạo thạc sĩ ngành văn học việt nam

Đề cương ôn thi tuyển sinh đào tạo thạc ngành văn học việt nam

... Dung… 2.2 Văn học kỷ XV – XVII - Thế kỉ XV thời kì hoàng kim chế độ phong kiến Việt Nam Văn học chia làm phận: văn học nửa đầu kỉ văn học kháng chiến; văn học nửa sau kỉ phản ánh công khôi phục ... yêu nước văn học trung đại Việt Nam, đặc biệt văn học Lý Trần 3.4 Những biểu cụ thể cảm hứng nhân văn văn học trung đại Việt Nam, đặc biệt sáng tác Nguyễn Dữ, Đặng Trần Côn, Nguyễn Gia Thi u, Nguyễn ... Văn học trung đại Việt Nam vấn đề tâm linh, Nxb Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh B VĂN HỌC HIỆN ĐẠI Khái quát văn học Việt Nam từ đầu kỷ XX đến 1945 - Những tiền đề phát triển văn học từ đầu kỷ XX...
  • 6
  • 421
  • 6
Đề cương ôn thi tuyển sinh liên thông cao đẳng lên đại học

Đề cương ôn thi tuyển sinh liên thông cao đẳng lên đại học

... nghiệp Chương Thông tin định quản trị doanh nghiệp 3.1 Thông tin quản trị doanh nghiệp 3.1.1 Khái niệm vai trò thông tin quản trị doanh nghiệp 3.1.2 Quá trình thông tin 3.1.3 Phân loại thông tin 3.1.4 ... 3.1.3 Phân loại thông tin 3.1.4 Các yêu cầu thông tin 3.2 Hệ thống thông tin doanh nghiệp 3.2.1 Khái niệm 3.2.2 Các mạng thông tin 3.2.3 Xây dựng hệ thống thông tin nội doanh nghiệp 3.3 Quyết định ... dự báo khối lượng công việc 8.3.3 Phân tích quan hệ cung cầu dự báo tài nguyên nhân 8.4 Thi t kế phân tích công việc 8.4.1 Khái niệm ý nghĩa phân tích công việc 8.4.2 Những thông tin cần thu thập...
  • 6
  • 1,546
  • 1
đề cương ôn thi tuyển sinh đại học liên thông môn nghiên cứu marketing

đề cương ôn thi tuyển sinh đại học liên thông môn nghiên cứu marketing

... Các dạng nghiên cứu marketing 3.1 Căn vào nguồn thông tin thu thập: - Nghiên cứu bàn, thông tin thứ cấp - Nghiên cứu trường: thông tin sơ cấp 3.2 Căn vào dạng thông tin thu thập - Nghiên cứu định ... nghiệm giả thi t mối quan hệ nhân 3.4 Căn vào tính liên tục công tác nghiên cứu marketing : - Nghiên cứu đột xuất / nghiên cứu liên tục Những nội dung Nghiên cứu marketing - Nghiên cứu đặc điểm ... dùng - Nghiên cứu động mua sắm - Nghiên cứu qui mô cơp cấu thị trường - Nghiên cứu hoạt động bán hàng - Nghiên cứu sản phẩm - Nghiên cứu giá - Nghiên cứu thương hiệu - Nghiên cứu quảng cáo - Nghiên...
  • 8
  • 742
  • 4
Đề cương ôn thi tuyển sinh lớp 10 môn toán ppsx

Đề cương ôn thi tuyển sinh lớp 10 môn toán ppsx

... − b − a b +b a Dạng 3: Giải phương trình a x = x + c x − 10 = − GV: Nguyễn Viết Xuân ) ab ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TUYỂN SINH LỚP 10 e NĂM HỌC 2 010 – 2011 f 16 x + 16 − x + + x2 − − x − = g x − x − x + ... Xuân ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TUYỂN SINH LỚP 10  NĂM HỌC 2 010 – 2011 x −2     Cho biểu thức: P =   x + − x x − x + x −1 :  x −1 − x −1     a Rút gọn biểu thức P b Tìm x P <  y y  xy  10 ... X b Tìm x cho X < -1 GV: Nguyễn Viết Xuân   ( x > ; x ≠ 9) x  4x + = ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM HỌC 2 010 – 2011 III LUYỆN TẬP 1 Cho biểu thức: A = ( x −1 + x +1 )2 x2 −1 − 1− x2...
  • 5
  • 755
  • 12
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TUYỂN SINH LIÊN THÔNG KHÓA 7 MÔN: ANH VĂN KHÁCH SẠN – NHÀ HÀNG pps

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TUYỂN SINH LIÊN THÔNG KHÓA 7 MÔN: ANH VĂN KHÁCH SẠN – NHÀ HÀNG pps

... Writing: - Writing a letter - Dealing with hotel services 1 1 1 1   Giảng viên biên soạn Nguyễn Văn Bình ‐2‐    ...
  • 2
  • 856
  • 1
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TUYỂN SINH LIÊN THÔNG KHÓA 7 MÔN : TỔNG QUAN DU LỊCH Chương I CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ DU LỊCH potx

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TUYỂN SINH LIÊN THÔNG KHÓA 7 MÔN : TỔNG QUAN DU LỊCH Chương I CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ DU LỊCH potx

... PHẨM DU LỊCH I Các lo i hình du lịch Phân lo i tổng quát: • Du lịch sinh th i: dựa vào thi n nhiên • Du lịch văn hóa: thẩm nhận bề dày lịch sử • Du lịch công v : h i nghị, h i thảo Phân lo i cụ ... th i gian định thay đ i cung cầu Chương III ĐỘNG CƠ VÀ I U KIỆN PHÁT TRIỂN DU LỊCH I Động du lịch Kh i niệm động du lịch: Động du lịch nguyên nhân tâm lý khuyến khích ngư i thực du lịch Các ... không tháng khác nhau: • Mùa cao i m: cực đ i • Giao th i: trước sau mùa cao i m • Ngo i mùa: thấp i m - III Độ d i th i vụ không lo i hình du lịch khác - II Các nước phát triển: mùa kéo d i, ...
  • 13
  • 2,433
  • 49
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ THẠC SĨ Môn thi: Kinh tế học docx

ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ THẠC Môn thi: Kinh tế học docx

... gấp đôi Khi đó, người lao động có thu nhập cao không bị tổn thất số tiền thuế phải nộp tăng gấp đôi lương thực tế sau thuế không thay đổi Câu (1,5 điểm): Bài tập Xét kinh tế đóng hãng sản xuất sẵn ... (trong hệ trục toạ độ) Câu (2 điểm): Xét kinh tế lâm vào suy thoái tổng cầu thấp, có cầu tiền co giãn theo lãi suất, đầu tư co giản theo lãi suất xu hướng tiêu dùng cận biên lớn Giả thi t dân cư lựa ... 5.1 Hãy xây dựng hàm tổng chi tiêu 5.2 Hãy tính mức sản lượng cân 5.3 Giả sử mức sản lượng tiềm kinh tế 1000 tỷ đồng Muốn đạt mức sản lượng tiềm (các điều kiện khác không đổi), thì: a) Chính phủ...
  • 2
  • 467
  • 0
Kế hoạch và đề cương ôn thi tuyển sinh 10

Kế hoạch và đề cương ôn thi tuyển sinh 10

...  x + ÷+ 23 =   x 21 x − 4x + 10 − x + 4x − = 6x5 – 29x4 + 27x3 + 27x2 – 29x +6 = 10x4 – 77x3 + 105 x2 – 77x + 10 = (x – 4,5)4 + (x – 5,5)4 = (x2 – x +1)4 – 10x2(x2 – x + 1)2 + 9x4 = Bµi tËp ... tam giác ABC vuông A, giải tam giác vuông ABC trường hợp sau? a/ AB = 21cm; AC = 18cm b/ AC = 10cm; góc C =300 c/ AB = 10cm; góc C = 450 d/ BC = 20cm; góc B = 350 e/ AB = 8cm; BC = 10cm f/ BC = ... tam giác ABC vuông A có đường cao AH = 5cm ; BC = 10cm Tính BH,AB Bài 6: Cho tam giác ABC vuông A có đường cao AH.Tính AC; AH biết AB=15cm HC = 16 cm Bài : Cho tam giác ABC vuông A , BC = 71cm...
  • 28
  • 478
  • 0
Đề cương ôn thi tuyển sinh lớp 10 THPT

Đề cương ôn thi tuyển sinh lớp 10 THPT

... CHÚ Ý CHUNG: - Phân mơn Tập làm văn lớp có ba kiểu văn bản: văn thuyết minh, văn tự sự, văn nghị luận Đây kiểu thường gặp thi học kỳ tuyển sinh lớp 10 - Học sinh cần nắm vững đặc điểm kiểu văn ... Giới thi u di tích lịch sử q hương em Đề 2: Làng Sen – Q Bác Đề 3: Giới thi u danh lam thắng cảnh q hương em Đề 4: Hãy thuyết minh cấu tạo, cơng dụng cách bảo quản phích nước (bình thủy) Đề 5: ... (bình thủy) Đề 5: Giới thi u lồi động vật có ích đời sống người (con lợn, trâu, ếch, gà ) Đề 6: Cây lúa Việt Nam (cây tre, hoa mai ) Đề 7: Giới thi u trò chơi dân gian Đề 8: Thuyết minh ăn mang...
  • 59
  • 878
  • 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TUYỂN SINH SAU ĐẠI HỌC  LOGIC HÌNH THỨC

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TUYỂN SINH SAU ĐẠI HỌC LOGIC HÌNH THỨC

... Toán” a b c d Nó học giỏi hai môn Nó có học giỏi Toán đâu giỏi môn Văn Nó không giỏi Văn mà lại giỏi Toán Không phải không giỏi hai môn 10/21 Đề cương ôn thi tuyển sinh Sau đại học Trường ĐHSP ... Đề cương ôn thi tuyển sinh Sau đại học Trường ĐHSP Tp.HCM Ý nghĩa việc nghiên cứu Logic học 3.1 Cùng với ngôn ngữ logic phương tiện để người giao tiếp truyền thông nên nghiên cứu logic học ... không hiểu học sinh Đa số học sinh đạt thành tích học tập tốt Con người không tồn mãi Một số ca sĩ hát hay Chẳng có học sinh thích đọc sách Có học sinh không thích trực nhật Nhiều học sinh học trễ...
  • 21
  • 1,046
  • 1
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM 20142015

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM 20142015

... tỉnh năm 045 000 ngời Tính số dân tỉnh năm ngoái năm *Toán dạng hóa học : GVBM : Xuõn H Nm hc 2012 -2013 TRNG THCS NGUYN MINH KHAI - ễN THI TUYN SINH LấN 10 Bài 1: Cho lợng dung dịch chứa 10 ... số xã X có 10. 000 ngời Ngời ta dự đoán sau năm dân số xã X l 10. 404 ngời Hỏi trung bình hàng năm dân số xã X tăng % Bài : Năm ngoái tổng số dân hai tỉnh A B triệu ngời Dân số tỉnh A năm tăng ... NGUYN MINH KHAI - ễN THI TUYN SINH LấN 10 s 9: Cõu (2,5) : Cho Bt : B = + + a, Tỡm TX ca B , Rỳt gn B b, Tớnh B x= c, Tỡm x : B = d, Tỡm x : Q = 3B + 15 t s 10: Cõu 10 (2,5) Cho biu thc...
  • 19
  • 498
  • 0
Đề cương ôn thi tuyển sinh vào lớp 10

Đề cương ôn thi tuyển sinh vào lớp 10

... Dựa vào kết sau - Nếu x (hoặc ngày) làm xong công việc (hoặc ngày) làm công việc x 1 - Nếu giờ: Đối tượng A làm công việc, đối tượng B làm công việc lượng công x y 1 việc mà hai làm + công việc ... số Dựa vào mối liên hệ hàng số Chú ý: ab 10a b ; abc 100 a 10b c Dạng 6: Các toán liên quan đến tỉ số % m Chú ý kết sau: m% A nghĩa A 100 A m m B hay A Số A m% số B nghĩa B 100 100 Sưu ... sau 10 giây lại gặp Tính vận tốc vật Bài 6: Một khối lớp tổ chức tham quan ô tô Mỗi xe chở 22 học sinh thừa học sinh Nếu bớt ôtô xếp học sinh ôtô lại Hỏi lúc đầu có ôtô, học sinh Mỗi xe chở không...
  • 36
  • 904
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn thi tuyển sinh lớp 10đề cương ôn thi tuyển sinh lớp 10 môn anhđề cương ôn thi tuyển sinh lớp 10 toánđề cương ôn thi tuyển sinh vào lớp 10đề cương ôn thi tuyển sinh lớp 10 ngữ vănđề cương ôn thi tuyển sinh lớp 10 môn vănđề cương ôn thi tuyển sinh lớp 10 môn toánđề cương ôn thi tuyển sinh cử nhân gây mê hồi sứcde cuong on thi tuyen sinh 10 mon toantuyển sinh đào tạo trình độ thạc sĩ năm 2013đào tạo trình độ thạc sĩquy chế đào tạo trình độ thạc sĩ mớiquy chế đào tạo trình độ thạc sĩ nam 2011quy định đào tạo trình độ thạc sĩquy định về đào tạo trình độ thạc sĩNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ