0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Chương I - Bài 10: Trung điểm của đoạn thẳng

Bài 10: Trung điểm của đoạn thẳng

Bài 10: Trung điểm của đoạn thẳng

... câu trả l i đúng trong các câu trả l i sau? i m I trung i m của đoạn thẳng AB khi:a) IA = IBb) IA + IB = ABc) IA + IB = AB và IA = IB d) IA = IB = AB2SSĐĐ B i 60/ SGK - 125  ... i m M là trung i m của đoạn thẳng ABABMHình 4 Quan sát các hình vẽ sau và cho biết i m M ở hình nào là trung i m của đoạn thẳng AB? Vì sao?ABMHình 2 i m M nằm giữa hai i m ... B i 10: Trung i m của đoạn thẳng ĐÁP ÁNKIỂM TRA B I CŨa) Khi nào thì AM + MB = AB ? b) Áp dụng : Tính độ d i đoạn thẳng MB trong hình vẽ sau, biết M nằm giữa hai i m A và B,...
  • 9
  • 892
  • 2
Bài 10.Trung điểm của đoạn thẳng.

Bài 10.Trung điểm của đoạn thẳng.

... B 2) Cách vẽ trung i m của đoạn thẳng * Ví dụ : Đoạn thẳng AB có độ d i bằng 5 cm. Hãy vẽ trung i m M của đoạn thẳng ấy. Ta có M là trung i m của đoạn thẳng AB AB 2Gi i Gi i ::MMA = ... th¼ng chØ cã mét trung i mM i ®o¹n th¼ng chØ cã mét trung i m.ABM* NhËn xÐt: Kiến thức cơ bản: * i m M là trung i m của đoạn thẳng AB i m M là trung i m của đoạn thẳng AB MA ... Gấp giấy sao cho i m B trùng vào i m A. Nếp gấp cắt đoạn thẳng AB t i trùng vào i m A. Nếp gấp cắt đoạn thẳng AB t i trung i m M cần xác định. trung i m M cần xác định. các thầy cô giáo...
  • 33
  • 593
  • 0
Bài giảng Bai 10 TRUNG DIEM CUA DOAN THANG

Bài giảng Bai 10 TRUNG DIEM CUA DOAN THANG

... Gi i: Gi i: xxyyODCEFKiến thức cơ bản: * i m M là trung i m của đoạn thẳng AB i m M là trung i m của đoạn thẳng AB MA = MB =MA = MB = * i m M là trung i m i m ... ỳng Rt tic ! b l ỏp ỏn sai . Hy vng bn s c gng lờn.IA = IBAI + IB = ABAI + IB = AB và IA = IBIA = IB = B i 63 (SGK-Tr126): Khi nào ta kết luận được i m I trung i m của đoạn thẳng AB? ... B i 62 (SGK-Tr126):G i O là giao i m của 2 đường thẳng xx , yy . Trên xx vẽ đoạn thẳng CD d i 3cm, trên yy vẽ đoạn thẳng EF d i 5cm sao cho O là trung i m của m i đoạn thẳng ấy. Gi i: Gi i: xxyyODCEFKiến...
  • 28
  • 471
  • 0
Bài soạn Bai 10 TRUNG DIEM CUA DOAN THANG

Bài soạn Bai 10 TRUNG DIEM CUA DOAN THANG

... Gi i: Gi i: xxyyODCEFKiến thức cơ bản: * i m M là trung i m của đoạn thẳng AB i m M là trung i m của đoạn thẳng AB MA = MB =MA = MB = * i m M là trung i m i m M là trung ... B i 62 (SGK-Tr126):G i O là giao i m của 2 đường thẳng xx, yy. Trên xx vẽ đoạn thẳng CD d i 3cm, trên yy vẽ đoạn thẳng EF d i 5cm sao cho O là trung i m của m i đoạn thẳng ấy. Gi i: Gi i: xxyyODCEFKiến ... ỳng Rt tic ! b l ỏp ỏn sai . Hy vng bn s c gng lờn.IA = IBAI + IB = ABAI + IB = AB và IA = IBIA = IB = B i 63 (SGK-Tr126): Khi nào ta kết luận được i m I trung i m của đoạn thẳng AB?...
  • 28
  • 566
  • 0
Bài giảng Bai 10 TRUNG DIEM CUA DOAN THANG

Bài giảng Bai 10 TRUNG DIEM CUA DOAN THANG

... Gi i: Gi i: xxyyODCEFKiến thức cơ bản: * i m M là trung i m của đoạn thẳng AB i m M là trung i m của đoạn thẳng AB MA = MB =MA = MB = * i m M là trung i m i m ... ỳng Rt tic ! b l ỏp ỏn sai . Hy vng bn s c gng lờn.IA = IBAI + IB = ABAI + IB = AB và IA = IBIA = IB = B i 63 (SGK-Tr126): Khi nào ta kết luận được i m I trung i m của đoạn thẳng AB? ... B i 62 (SGK-Tr126):G i O là giao i m của 2 đường thẳng xx , yy . Trên xx vẽ đoạn thẳng CD d i 3cm, trên yy vẽ đoạn thẳng EF d i 5cm sao cho O là trung i m của m i đoạn thẳng ấy. Gi i: Gi i: xxyyODCEFKiến...
  • 28
  • 374
  • 0
Bài soạn Bai 10 TRUNG DIEM CUA DOAN THANG

Bài soạn Bai 10 TRUNG DIEM CUA DOAN THANG

... Gi i: Gi i: xxyyODCEFKiến thức cơ bản: * i m M là trung i m của đoạn thẳng AB i m M là trung i m của đoạn thẳng AB MA = MB =MA = MB = * i m M là trung i m i m M là trung ... B i 62 (SGK-Tr126):G i O là giao i m của 2 đường thẳng xx, yy. Trên xx vẽ đoạn thẳng CD d i 3cm, trên yy vẽ đoạn thẳng EF d i 5cm sao cho O là trung i m của m i đoạn thẳng ấy. Gi i: Gi i: xxyyODCEFKiến ... ỳng Rt tic ! b l ỏp ỏn sai . Hy vng bn s c gng lờn.IA = IBAI + IB = ABAI + IB = AB và IA = IBIA = IB = B i 63 (SGK-Tr126): Khi nào ta kết luận được i m I trung i m của đoạn thẳng AB?...
  • 28
  • 322
  • 0
Bài soạn TRung điểm của đoạn thẳng

Bài soạn TRung điểm của đoạn thẳng

... tia Ox vẽ i m A sao cho OA = 2cm . Trên tia Ox’ vẽ i m B sao cho OB = 2cm. H i O có là trung i m của đoạn thẳng AB hay không ? Vì sao?Oxx’Gi i: AB6 Tiết 12: TRUNG I M CỦA ĐOẠN THẲNG1 ... cm ND = 7 cm i m M nằm giữa A ; B và M cách đều A ; B i m N nằm giữa C ; D và N không cách đều C ; D M là trung i m của đoạn thẳng AB=>N không là trung i m của đoạn thẳng CD=>=>M ... THẲNG1 / Trung i m của đoạn thẳng M là trung i m của đoạn ABAM + MB = ABMA = MB=>M n»m gi÷a A ; BM c¸ch ®Ịu A ; BMA = MB =Cho hai tia đ i nhau Ox , Ox’. Trên tia Ox vẽ i m A sao...
  • 21
  • 465
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng trung điểm của đoạn thẳngbài giảng điện tử trung điểm của đoạn thẳngtoán 6 bài trung điểm của đoạn thẳngbài giảng toán 6 trung điểm của đoạn thẳngcác bài toán diem giua trung diem cua doan thangtrung điểm của đoạn thẳngcách vẽ trung điểm của đoạn thẳngbắt trung điểm của đoạn thẳng trong cadđịnh nghĩa trung điểm của đoạn thẳngtrung điểm của đoạn thẳng toán 6trung điểm của đoạn thẳng là gìtính chất trung điểm của đoạn thẳngtọa độ trung điểm của đoạn thẳngtính tọa độ trung điểm của đoạn thẳngtìm tọa độ trung điểm của đoạn thẳngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ