Đề thi HSG tỉnh Bảng B môn toán học
Đề thi HSG tỉnh Bảng B môn toán học
... Sở Gd&Đt Nghệ an Kỳ thi < /b> chọn học sinh giỏi Tỉnh < /b> Năm học 2007 - 2008 Môn thi:< /b> Toán lớp 12 THPT - b ng < /b> B Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề)< /b> B i 1. a) Tìm m để phơng trình ... ữ B i 3. Tìm nghiệm nguyên của phơng trình: ( ) 2 cos 3x 9x 160x 800 1. 8 + + = B i 4 a) Trong mặt phẳng Oxy cho tam giác ABC có diện tích b ng 3 2 . Biết A(2; - 3), B( 3; - 2) ... Tính b n kính đờng tròn nội tiếp tam giác ABC. b) Trong mặt phẳng Oxy cho đờng tròn (C) có phơng trình: x 2 + y 2 - 2x - 4y + 4 = 0 và đ- ờng thẳng có phơng trình: x - y - 1 = 0. Từ điểm M b t...
- 1
- 576
- 4
Đáp án đề thi HSG tỉnh Bảng B môn toán học
... Gd&Đt Nghệ an Kỳ thi < /b> chọn học sinh giỏi tỉnh < /b> Năm học 2007 - 2008 hớng dẫn và biểu điểm Chấm đề < /b> chính thức (Hớng dẫn và biểu điểm chấm gồm 05 trang) Môn: Toán lớp 12 - THPT - b ng < /b> B ---------------------------------------------- ... Trang / 53 B i 4. 5,5 a. Gäi C(a; b) 3,0 • S = 1 2 CH.AB (1). Ta cã: AB = 2 Ph¬ng tr×nh AB: x - y - 5 = 0 => CH = d(C, AB) = a b 5 2 − − do ®ã: (1) <=> a b 5 3 1 . . 2 a b 5 3 2 2 2 ... = . <=> a b 8 a b 2 − = − = 0,5 • To¹ ®é G( a 5 b 5 ; 3 3 + − ) Ta cã: G ∈ ∆ <=> 3(a 5) b 5 8 0 3 3 + − − − = <=> 3a - b = 4 0,5 TH 1 : a b 8 a 2 3a b 4 b 10 − = = − ...
- 5
- 756
- 4
Đề thi HSG tỉnh Bảng A môn toán học
... Sở Gd&Đt Nghệ an Kỳ thi < /b> chọn học sinh giỏi Tỉnh < /b> Năm học 2007 - 2008 Môn thi:< /b> Toán lớp 12 THPT - b ng < /b> A Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề)< /b> B i 1. a) Tìm m để phơng trình ... 1 - x n ). B i 4. a) Trong mặt phẳng Oxy cho tam giác ABC có diện tích b ng 3 2 . Biết A(2; - 3), B( 3; - 2) và trọng tâm G thuộc đờng thẳng d có phơng trình: 3x - y - 8 = 0. Tính b n kính đờng ... m = 0. b) Chứng minh rằng: 3 sinx cosx x > ữ , với x (0; ) 2 . B i 2. a) Cho hai số thực x, y thoả mãn: x 0 y 1 x y 3 + = Tìm giá trị nhỏ nhất, giá trị lớn nhất của biểu thức:...
- 1
- 590
- 1
Đáp án đề thi HSG tỉnh Bảng A môn toán học
... Gd&Đt Nghệ an Kỳ thi < /b> chọn học sinh giỏi tỉnh < /b> Năm học 2007 - 2008 hớng dẫn và biểu điểm Chấm đề < /b> chính thức (Hớng dẫn và biểu điểm chấm gồm 05 trang) Môn: Toán lớp 12 - THPT - b ng < /b> a ---------------------------------------------- ... 1 0,5 B i 4. 5,5 Trang / 53 a. Gäi C(a; b) 3,0 • S = 1 2 CH.AB (1). Ta cã: AB = 2 Ph¬ng tr×nh AB: x - y - 5 = 0 => CH = d(C, AB) = a b 5 2 − − do ®ã: (1) <=> a b 5 3 1 . . 2 a b 5 3 ... = . <=> a b 8 a b 2 − = − = 0,5 • To¹ ®é G( a 5 b 5 ; 3 3 + − ) Ta cã: G ∈ ∆ <=> 3(a 5) b 5 8 0 3 3 + − − − = <=> 3a - b = 4 0,5 TH 1 : a b 8 a 2 3a b 4 b 10 − = = − ...
- 5
- 858
- 2
Đáp án đề thi HSG tỉnh Bảng B môn tiếng Anh
... An Kì thi < /b> chọn học sinh giỏi tỉnh < /b> Năm học 2007-2008 Đáp án và biểu điểm môn tiếng anh 12 thpt b ng < /b> b SECTION A PHONETI CS !. (1p for 1 correct answer X 5 = 5 points) 1. B 2. D 3. C 4. B 5. A ... C 8. D 9. A 10. B Section B vocabulary and grammar I. (1p for 1 correct answer X 15 = 15 pts) 11. B 14. A 17. C 20. C 23. D 12. C 15. A 18. C 21. D 24. B 13. D 16. B 19. B 22. B 25. A II. (1p ... Its hours (and hours) since Mary rang. 63. On being told about the robbery, the manager was very astounded. 64. The less time my brother has, the better he works. 65. Mrs. Scott prides herself...
- 2
- 1,224
- 7
Đề thi HSG tỉnh Bảng B môn tiếng Anh
... GD&ĐT Nghệ An Kì thi < /b> chọn học sinh giỏi tỉnh < /b> Năm học 2007-2008 Môn thi:< /b> tiếng anh lớp 12 thpt b ng < /b> b (Đề thi < /b> có 04 trang) Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề)< /b> Họ v tên thí sinh: ... dụng b t cứ tài liệu nào kể cả từ điển. Đề chính thức Sở GD&ĐT Nghệ An Kì thi < /b> chọn học sinh giỏi tỉnh < /b> Năm học 2007-2008 Mụn thi:< /b> tiếng anh lớp 12 thpt b ng < /b> B ( thi < /b> gm cú 04 trang) Thi < /b> gian: ... advisable B. admirable C. reliable D. desirable 6. 7. 8. 9. 10. Section B vocabulary and grammar I. Choose the best answer from A, B, C or D. 11. The landlord of this apartment _________ me about...
- 6
- 1,324
- 22
Đề thi HSG tỉnh Bảng B môn Vật lý
... Sở GD&ĐT Nghệ An Kì thi < /b> chọn học sinh giỏi tỉnh < /b> Năm học 2007-2008 Môn thi:< /b> VậT Lý lớp 12 THPT- b ng < /b> b Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề)< /b> Bi 1. (5,0 im) Mt dõy dn cng cú ... thỡ nng lng t trng ca mch ln hn nng lng in trng bao nhiờu ln? A B C D v M N Hỡnh 1 B F m k Hỡnh 2a A F m k Hỡnh 2b M Đề chính thức Sau thời gian bao nhiêu chu kỳ thì năng lượng từ trường lớn ... k lờn gp ụi hoc gim s ch ú xung cũn mt na giỏ tr ban u, cn mc ni tip thờm vo mch trờn mt cun dõy thun cm cú t cm bng bao nhiờu? Bi 5(3,0 im) Biu thc ca cng dũng in qua mt mch dao ng LC l .cos...
- 2
- 858
- 4
Đáp án đề thi HSG tỉnh Bảng B môn Vật lý
... Sở GD&ĐT Nghệ An Kì thi < /b> chọn học sinh giỏi tỉnh < /b> Năm học 2007-2008 Hớng dẫn chấm và biểu điểm đề < /b> chính thức Môn: vật lý lớp 12 thpt- b ng < /b> B Bi 1. (5) Khi thanh MN chuyn ng thỡ ... hình 1. Khi đó, vị trí ban đầu của vật có tọa độ là x 0 . Tại vị trí cân b ng, lò xo b biến dạng một lượng x 0 và: . 00 k F xkxF −=⇒−= 0.5đ Tại tọa độ x b t kỳ thì độ biến dạng của lò xo là ... cm ng ny bng: . R Bvl R I == E 0.5 Khi ú lc t tỏc dng lờn thanh MN s hng ngc chiu vi vn tc v v cú ln: . 22 R vlB BIlF t == 0.5 Do thanh chuyn ng u nờn lc kộo tỏc dng lờn thanh phi cõn bng vi lc...
- 4
- 657
- 2
Đề thi HSG tỉnh Bảng B môn GDCD
... Sở GD&ĐT Nghệ An Kì thi < /b> chọn học sinh giỏi tỉnh < /b> Năm học 2007-2008 Môn thi:< /b> giáo dục công dân lớp 12 thpt - b ng < /b> B Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề)< /b> Câu 1: (5,0 điểm) Anh ... chất lợng cao... (Văn kiện đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ X, NXBCT QG, Hà Nội 2006, trang 95) a. Anh (chị) hãy trình b y nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo. b. Nêu quan điểm của anh (chị) về chủ ... trờng THPT N tổ chức toạ đàm với chủ đề:< /b> Vào đại học có phải là con đờng duy nhất để tìm việc làm và đóng góp sức mình cho xã hội hay không? Anh (chị) hãy trình b y quan điểm của mình. Câu 5: (5,0...
- 1
- 988
- 2
Đáp án đề thi HSG tỉnh Bảng B môn GDCD
... An Kì thi < /b> chọn học sinh giỏi tỉnh < /b> Năm học 2007-2008 Hớng dẫn chấm và biểu điểm đề < /b> chính thức Môn: giáo dục công dân lớp 12 - b ng < /b> b Câu 1: (5,0 điểm) Học sinh phải trình b y đợc các vấn đề < /b> sau: ... phơng pháp dạy học, có nhiều biện pháp nâng cao chất lợng, thực hiện cuộc vận động hai không trong giáo dục... Câu 4: (3,0 điểm): (0,5 điểm): là vấn đề < /b> không chỉ là mối quan tâm của các b n trẻ mà ... (0,5 điểm) thực hiện tiến b và công b ng xã hội, phát triển kinh tế đi đôi với phát triển y tế, văn hoá, giáo dục... (0,5 điểm) phát huy quyền làm chủ xã hội của nhân dân, b o đảm vai trò quản lý,...
- 3
- 704
- 0
Từ khóa: đề thi hsg tỉnh lớp 11 môn toánđề thi hsg tỉnh nghệ an môn toánđề thi hsg tỉnh nghệ an môn toán lớp 11đề thi hsg tỉnh nghệ an môn toán lớp 9de thi hsg tinh thai binh mon toan 9đề thi hsg tỉnh lớp 12 môn toánde thi hsg tinh thanh hoa mon toan 9tuyển tập đề thi hsg tỉnh hưng yên mon toan lop 11tuyển tập đề thi hsg tỉnh nghe an mon toan lop 11de thi hsg tinh khoi 10 mon toanđề thi hsg tỉnh hậu giang môn hóa họcđề thi máy tính cầm tay môn toán 12đề thi máy tính cầm tay môn toán lớp 12đề thi vi tính bằng bđề thi máy tính cầm tay môn toán thcsBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ