0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Toán học >

Công thức giải nhanh bài toán lãi suất thi trung học phổ thông quốc gia

Đề cương ôn tập môn toán thi Trung học phổ thông Quốc Gia 2014  2015

Đề cương ôn tập môn toán thi Trung học phổ thông Quốc Gia 2014 2015

... http://thaytoan.net Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 2014- 2015 4.2 Ví dụ tập Ví dụ 1: Cho hàm số: y = 2x3 – 9x2 + 12x – (C) 1) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị hàm số (đề thi đại học khối A- 2006) ... http://thaytoan.net Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 2014- 2015 CHUYÊN ĐỀ KHẢO SÁT HÀM SỐ VÀ CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN Biên soạn sưu tầm: Ngô Văn Khánh – GV trường THPT Nguyễn Văn Cừ Chủ đề 1: Bài toán tiếp ... giác OAB vuông cân O, O góc tọa độ Giải 1 Ta có: y '  (2 x  3) http://thaytoan.net Đề cương ôn thi THPT quốc gia năm học 2014- 2015 Vì tiếp tuyến tạo với hai trục tọa độ tam giác vuông cân nên...
  • 241
  • 1,023
  • 1
Đáp án đề thi thử số 1 môn toán kỳ thi Trung Học Phổ Thông quốc gia năm 2015

Đáp án đề thi thử số 1 môn toán kỳ thi Trung Học Phổ Thông quốc gia năm 2015

... m =  11 Với m = ⇒ M (0; −5; 3); N (2; − 1) Với m = 0.25 0.25 0.25  26 21 42 29 7  ⇒ M (− ; − ; ); N  ; ; −     11 11 11   11 11 11 11  Mặt cầu (S ) có tâm I (1; 2; 1) , bán kính R ... 4t + 2(t − 1) (t − 1) (1 + t )2 (1 + t )2 (1 + t )2 (1 + t )2 ⇒ f (t ) hàm đồng biến D = (0 ;1] (1 + t )2 (t + 1) 2 = 2t − 2t − 2t + (1 + t )2 (t + 1) 2 0.25 ≥ 0, ∀t ∈ (0 ;1] t ∈(0 ;1] Dấu " = " xảy ... Đặt: 1 + (xyz )2 xyz + + xyz xyz = t (t ∈ (0 ;1] ) Xét f (t ) = 1+ t Ta có: f '(t ) = = 0.25 + 2t D = (0 ;1] 1+ t −2t (1 + t )2 2t (t − 1) − 2(t − 1) + = (1 + t )2 = −2t − 4t − 2t + 2t + 4t + 2(t − 1) (t...
  • 7
  • 859
  • 3
Đáp án đề thi thử số 2 môn toán kỳ thi Trung Học Phổ Thông quốc gia năm 2015

Đáp án đề thi thử số 2 môn toán kỳ thi Trung Học Phổ Thông quốc gia năm 2015

... viên đề: Thầy Lưu Huy Thưởng 0 .25 0 .25 - Trang | - 3 z1 + z = (1 + 2i )3 + (1 − 2i )3 = + 6i + 12i + 8i + − 6i + 12i − 8i = − 24 = 22 0 .25 b) Xét khai triển: 20      x −      23 x  20 ... t ≤ 2) a t2 + t2 + 1+ a 0 .25 D = [1 ;2] 1+t Giáo viên đề: Thầy Lưu Huy Thưởng - Trang | - f '(t ) = 2t (1 + t )2 −  t + 2t + t − t − 2t −   =   2 2 (t + 1) (1 + t ) (t + 1)    2  t ... = 2  (t − 1) (t + t + 1)  ≤ 0, ∀t ∈ [1 ;2] =    2 2 2 2   (1 + t ) (t + 1)   (1 + t ) (t + 1)   (1 + t ) (t + 1)  Suy ra, hàm số nghịch biến [1 ;2] 22 P ≥ f (2) = 15 22 Dấu...
  • 8
  • 1,208
  • 2
Đáp án đề thi thử số 3 môn toán kỳ thi Trung Học Phổ Thông quốc gia năm 2015

Đáp án đề thi thử số 3 môn toán kỳ thi Trung Học Phổ Thông quốc gia năm 2015

... án 1: a1 < a2 < a3 < a4 Với chữ số lấy từ chữ số: 1, 2, 3, , ta lập số thỏa mãn: a1 < a2 < a < a4 Vậy, số số thỏa mãn: a1 < a2 < a3 < a4 với số cách lấy số từ chữ số từ đến ⇒ Số số thỏa mãn trường ... mẫu số số tự nhiên có chữ số: Chọn a1 có cách Mỗi số a2, a3, a4 có 10 cách chọn = 9.10.10.10 = 9000 số Vậy, số số tự nhiên có chữ số là: Ta có: a1 < a2 ≤ a < a4 ⇒ có phương án 0.25 Phương án 1: ... này: C = 126 số Phương án 2: a1 < a2 = a < a Vì a2 = a3 nên ta coi số Như vậy, số có chữ số trở thành số có chữ số thỏa mãn: a1 < a2 < a4 Với chữ số lấy từ chữ số từ đến ta lập được1 số thỏa mãn:...
  • 9
  • 586
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu ứng dụng của tam thức bậc hai vào một số bài toán trong chương trình trung học phổ thông ban nâng cao theo hướng tiếp cận dạy học giải quyết vấn đề docđề thi thử trung học phổ thông quốc gia môn toánđề thi thử trung học phổ thông quốc gia 2015 môn toánôn tập toán 12 trung học phô thông quốc giacong thuc tinh nhanh bai toan anken cong hidrocác dạng toán ôn thi trung học phổ thôngthực trạng quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở trường trung học phổ thông quốc tuấn thành phố hải phòngthực trạng hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở trường trung học phổ thông quốc tuấnthực trạng các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp của trường trung học phổ thông quốc tuấnđề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả quản lýhoạt động giáo dục hướng nghiệp ở trường trung học phổ thông quốc tuấnhoạt động 1 thiết kế dạy học một chủ đề toán trong chương trình trung học phổ thông theo phương pháp dhtda 3tcăn cứ đề xuất biện pháp triển khai công tác xã hội hoá tdtt trong các trường trung học phổ thông thành phố tuyên quangbài toán lãi suất giải toán trên máy tính casiocông thức hệ số thanh toán lãi vaycông thức tính nhanh bài tập vật lý 12Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015