Bài 37: Axit- Bazơ- Muối
Bai 37. Axit - Bazo - Muoi
... nhiễm nguồn nước: xuất. Chống ô nhiễm nguồn nước: • (SGK / 124) (SGK / 124) BÀI 36: BÀI 36: NƯỚC NƯỚC • Bài tập áp dụng: Bài tập áp dụng: • 1/125) Dùng cụm từ trong khung để điền vào chổ 1/125) ... Tính n = ? mol - Tính n = ? mol Theo đề bài: n Theo đề bài: n H H 2 2 O O = = m m H H 2 2 O O = = 1,8 1,8 = 0,1 mol = 0,1 mol M M H H 2 2 O O 18 18 BÀI 36: BÀI 36: NƯỚC NƯỚC t o ? mol ? mol ? mol ... O C. C. - Hòa tan được nhiều chất rắn, lỏng, khí. - Hòa tan được nhiều chất rắn, lỏng, khí. BÀI 36: BÀI 36: NƯỚC NƯỚC II – Tính chất của nước: II – Tính chất của nước: 2/ Tính chất hóa học: 2/...
- 11
- 4,222
- 14
Bài 37: Axit- Bazơ- Muối
... • Hợp chất axit là : H 3 PO 4 • Hợp chất bazơ là : NaOH , Ca(OH)2 Bài 37 AXIT – BAZƠ - MUỐI (Tiết 1) Nội dung bài AXIT BAZƠ MUỐI KHÁI NIỆM CÔNG THỨC HOÁ HỌC PHÂN LOẠI KHÁI NIỆM AXIT Cho các ... loại BÀI TẬP BÀI TẬP 3 3 Viết công thức hoá học của các bazơ tương ứng Viết công thức hoá học của các bazơ tương ứng với các oxit sau ? với các oxit sau ? Na Na 2 2 O , ZnO O , ZnO Bài giải Bài ... axit là A A Hoá trị của gốc axit là n n Ta có công thức chung của axit là gì ? Nội dung bài AXIT BAZƠ MUỐI KHÁI NIỆM Axit là hợp chất phân tử gồm một hoặc nhiều nguyên tử H liên kết với gốc axit....
- 36
- 3,434
- 4
Bài 37: Axit- Bazơ- Muối
... là muối axit. - Muối có gốc axit không chưá hidro là muối trung hoà. - Muối chia thành mấy loại? HS: - Thảo luận nhóm muối chia thành 2 loại . -HCO 3 , -H 2 PO 4 , =HPO 4 - Vậy muối axit khác muối ... nghiã muối như thế nào? - Cho các muối sau : NaCl, CuSO 4 , NaNO 3 , Na 2 CO 3 , NaHCO 3 , NaHSO 4 . Hãy so sánh gốc axit III/ -Muối 1)-Thành phần cuả muối KL – Gốc Axit 2)-Định nghiã Phân tử muối ... bazơ, muối. HS: Học sinh lên bảng trình bày - Từ các kiến thức đã học chúng ta giải quyết các bài tập sau đây : Giáo viên dùng bảng phụ chưá đề bài tập. Bài 1/trang 131 - Gọi học sinh đọc đề bài. ...
- 5
- 11,559
- 28
Bài 37: Axit-Bazơ-Muối
- 33
- 1,119
- 3
Bài 6: Axit- Bazo- Muối
... AXIT-BAZ¥-MUèI Bµi gi¶ng dµnh cho líp 11 THPT (2 tiÕt) AXIT-BAZ¥-MUèI Axit vµ baz¬ theo thuyÕt A-rª-ni-ut. Kh¸i niÖm vÒ axit-baz¬ theo thuyÕt Bê-R«n-StÐt. ... A-rª-ni-ut. Kh¸i niÖm vÒ axit-baz¬ theo thuyÕt Bê-R«n-StÐt. H»ng sè ph©n li axit vµ baz¬. Muèi. AXIT-BAZ¥-MUèI I. Axit vµ baz¬ theo thuyÕt A-rª-ni-ut. 1.DÞnh nghÜa. Axit lµ chÊt khi tan trong...
- 22
- 7,201
- 55
Bài 2: Axit - Bazo - Muối
... axit. 2Na + + + + IV .Muối a) Muối trung hòa: là muối mà anion gốc axit không còn H có khả năng phân li ra H + . VD: Na 2 SO 4 , NaCl, (NH 4 ) 2 SO 4 ... b) Muối axit: là muối mà anion gốc axit ... BÀI 2: AXIT – BAZƠ – MUỐI Nội dung bài dạy I. Tiểu sử về Svante Arrhenius (1859 - 1927) II. Axit III. Bazơ IV. Hiđroxit lưỡng tính V. Muối VI. Tổng kết Svante Arrhenius ... phân li của muối KHSO 4 : 4 4 2 4 4 KHSO K HSO HSO H SO + − − + − → + + ƒ IV .Muối Sự phân li của muối trong nước: VD: Gốc axit HSO 3 - tiếp tục phân li: trong níc → Muối Cation...
- 19
- 3,350
- 24
bai 37 ãit bazo muối
... CO 2 N 2 O 5 Đinitơ pentaoxit Axit sunfuric Bài 37: AXIT – BAZƠ – MUỐI DẶN DÒ Học bài. Làm bài tập : 1, 2, 3, 4, 6a,b SGK/130 Xem trước phần III muối CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ ĐẾN THĂM LỚP ... axit đã biết,hãy nhận xét điểm giống và khác nhau trong các thành phần phân tử trên? Bài 37: AXIT – BAZƠ – MUỐI I. AXIT 1/Khái niệm: Phân tử axit có một hay nhiều nguyên tử hidro liên kết với ... học: H n A Nếu gốc axit là A với hoá trị là n, hãy rút ra công thức chung của axit? Bài 37: AXIT – BAZƠ – MUỐI I. AXIT 3/ Phân loại: Dựa vào thành phần có thể chia axit thành 2 loại: +Axit...
- 14
- 1,953
- 2
Bài 2 : Axit-Bazơ-Muối
- 3
- 1,057
- 5
Bài giảng Axit- Bazo- Muối ( tiết 1) -Hóa học 8
... häc h«m nay. Bài học đến đây là kết Bài học đến đây là kết thúc !thúc ! Xin chân thành cám ơn các thầy giáo, cô giáo và các em học sinh ! Kiểm tra bài cũKiểm tra bài cũ Có 3 lọ ... bằng (3) Bazơ là hợp chất mà phân tử có một (4) liên kết với một hay nhiều nhóm(5). Bài tập 3: Bài tập 3: Hãy thêm vào chỗ trống những từ thích hợpHãy thêm vào chỗ trống những từ thích ... hiđroxit (xút ăn da) NaOH, kali hiđroxit Ca(OH)2 (nước vôi) là những bazơ quan trọng. Bài tập 3: Bài tập 3: Hãy thêm vào chỗ trống những từ thích hợpHãy thêm vào chỗ trống những từ thích...
- 15
- 8,421
- 17
Bai tap hoa hoc 11 axit- bazo-muoi
... Nguyễn Thị Ngát H ơng Tr ờng THPT Mỹ Đức B BàI tập hoá học- theo hớng đổi mới thi tnkq Chuyên đề: axit- bazơ- muối Biên soạn và giảng dạy: Cô Nguyễn Thị Ngát Hơng Câu1: Cho ... cả A,B,C đều sai Câu4: Dung dịch của muối A làm quỳ tím chuyển màu xanh, còn dung dịch nớc của muối B không làm đổi màu quỳ tím. Trộn lẫn dung dịch của hai muối lại thì xuất hiện kết tủa. A và ... O + SO 2 Câu 16, Khi hoà tan 3 muối A,B,C vào nớc đợc dung dịch chứa 0,295 mol Na + , 0,0225 mol Ba 2+ , 0,25 mol Cl - , 0,09 mol NO 3 - . Ba muối A,B,C là những muối: A. NaNO 3 , Ba(OH) 2 , BaCl...
- 5
- 3,146
- 123
Từ khóa: bài 37 axit bazơ muốibai tap bai 37 axit bazo muoibai 2 axit bazo muoigiải bài tập axit bazo muối lớp 8bài tập axit bazo muối lớp 8bai giang bai 3 axit bazo muoi hoa hoc nang cao 11bài 6 axit bazo muốibài giảng axit bazo muối tiết 1 hóa học 8giai bai 6 axit bazo muoibai tap trc nghiem axit bazo muoi phan ung trao doi ionbai tap ve hon hop cac kim loai tac dung voi axit bazo muoibài tập về axit bazo muối lớp 11 violetbài 2 axit bazơ và muốigiáo án bài axit bazo muối lớp 8giai bai tap hoa 8 axit bazo muoiBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP