0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

L 10 25 thaychien congcongsuat tomtat

10 BỘ ĐỀ TS L.10 +Đ.ÁN (MỚI)

10 BỘ ĐỀ TS L.10 +Đ.ÁN (MỚI)

... Đề số (Tuyển sinh vào 10 năm học 2001-2002) (Thời gian làm 150 phút) Bài (1,5 đ): a- a a M =( + a).( ) 1- a ... ADM có số đo không đổi c) AB//ST -% Đặng Ngọc Dơng THCS Giao Hà - Giao Thuỷ Nam Định Đề số (Tuyển sinh vào 10 năm học 2002-2003) (Thời gian làm 150 phút) Bài (2đ) Cho biểu thức: S =( y x + xy ... CD RS Bài (1đ): Tìm tất cặp số (x; y) nghiệm phơng trình: (16x4 + 1)(y4 + 1) = 16x2y2 Đề số (Tuyển sinh vào 10 năm học 2003-2004) (Thời gian làm 150 phút) Bài (2đ) Giải hệ phơng trình: ỡ2 ù + =2...
  • 9
  • 345
  • 0
16 BỘ ĐỀ TS L.10 +Đ.ÁN (SÔ1)

16 BỘ ĐỀ TS L.10 +Đ.ÁN (SÔ1)

... 2) x x +1 x =5 ) x x +1 = x 15 16 = x x= c M = x +1 x = 16 = x =16 x + Do M z nên x {1;4 ;16; 25;49} x =1+ x x ớc x nhận giá trị: -4; -2; -1; 1; 2; x x {1 ;16; 25;49} Bài a 3x2 + 10xy + 8y2 ... x z 16 x y z 1 + + ữ x + y + z 16 x y z Tơng tự 1 1 + + ữ x + y + z 16 x y z Cộng vế bất đẳng thức ta có: 1 1 1 1 1 1 + + + + ữ+ + + ữ+ + + ữ x + y + z x + y + z x + y + z 16 x ... + + ữ+ + + ữ+ + + ữ x + y + z x + y + z x + y + z 16 x y z 16 x y z 16 x y z 4 4 1 1 + + ữ + + ữ = 16 x y z 16 x y z Vì 1 + + =4 x y z x x + 2006 B= ( x 0) x2 Ta có: B =...
  • 34
  • 372
  • 0
4 BỘ ĐỀ THI VÀO L.10+Đ.ÁN(SÔ2)

4 BỘ ĐỀ THI VÀO L.10+Đ.ÁN(SÔ2)

... (4; 4) 2 D.( ; ) (1;-2) x + y = có nghiệm là: x y = 13 Câu 2: Hệ phơng trình A (-2;3) B (2;-3) C (4; -8) D (3,5;-2) Câu 3: Độ dài đờng tròn bán kính 5cm là: A 25 B 10 C D Một kết khác Câu 4: ... c =1 x = 3; y = 20 04; z = 2007 0,25 điểm 0,25 điểm GV Nguyn thun Mt s thi th 0,25 điểm Lu ý: câu không vẽ hình cho điểm Học sinh làm cách khác đúng, cho điểm tối đa Đề thi S Môn : Toán Thời ... 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm GV Nguyn thun Mt s thi th Đề thi S2 Môn : Toán Thời gian làm : 90 phút I/ Trắc nghiệm khách quan: điểm Hãy khoanh tròn chữ...
  • 12
  • 461
  • 0
10 BỘ ĐỀ TOÁN TS VÀO L.10

10 BỘ ĐỀ TOÁN TS VÀO L.10

... x + y số nguyên Đề số (Tuyển sinh vào 10 năm học 2008-2009) (Thời gian làm 120 phút) Bài (2,0đ): Các câu dới đây, sau câu có phơng án trả lời (A, B, C, D), có phơng án Hãy viết vào làm phơng án ... ADM có số đo không đổi c) AB//ST -% Đặng Ngọc Dơng THCS Giao Hà - Giao Thuỷ Nam Định Đề số (Tuyển sinh vào 10 năm học 2002-2003) (Thời gian làm 150 phút) Bài (2đ) Cho biểu thức: S =( y x + xy ... CD RS Bài (1đ): Tìm tất cặp số (x; y) nghiệm phơng trình: (16x4 + 1)(y4 + 1) = 16x2y2 Đề số (Tuyển sinh vào 10 năm học 2003-2004) (Thời gian làm 150 phút) Bài (2đ) Giải hệ phơng trình: ỡ2 ù + =2...
  • 9
  • 393
  • 1
40BỘ ĐỀ TS L.10 (SÔ1)

40BỘ ĐỀ TS L.10 (SÔ1)

... AH=2NO Câu (1đ): tính tổng: S= 1.2 +2.3 + 3.4 + +n(n+1) Đề thi học sinh giỏi quận tân phú TP.HCM năm học 2003-2004 Su tầm Ti liu ụn thi toỏn Đề thi toán (thời gian 90 phút) Bài (5,5 điểm) 1) Cho ... điều b) Trên tia HC, lấy HD = HA Từ D vẽ đờng thẳng song song với AH cắt AC E Chứng minh AE = AB Đề thi học sinh giỏi thĩ xã Hà Đông ( 2003-2004) Toán (120) Bài 1( điểm) Cho đa thức: Su tầm Ti ... điểm CD( khác C, D) Chứng minh MA + MB < Max {CA+CB; DA+DB}( Là giá trị lớn giá trị CA+CB;DA+DB) Đề thi học sinh giỏi quận hoàn kiếm (2003-2004) Toán (120) Bài 1( 4) Giải phơng trình 315 x 313...
  • 43
  • 406
  • 0
Đ.A.TOÁN CHUYÊN PHÚ YÊN THI VÀO L.10 (2009-2010)

Đ.A.TOÁN CHUYÊN PHÚ YÊN THI VÀO L.10 (2009-2010)

... ≤ 33 Hay |z| ≤ Vì z nguyên suy z = |z| = 0,50 0,50 Hướng dẫn chấm môn Toán – Trang a) z = , (2) ⇔ (x-3)2 + 2y2 = 11 (3) Từ (3) suy 2y2 ≤ 11 ⇒ |y| ≤ Với y = , (3) số nguyên x thỏa mãn Với |y| ... |z| = 3, (2) ⇔ (x-3)2 + 11 y2 = (4) Từ (4) ⇒ 11y2 ≤ ⇒ y = 0, (4) số nguyên x thỏa mãn Vậy phương trình (1) có nghiệm nguyên (x ;y ;z) (0;1;0) ; (0 ;-1;0) ; (6 ;1 ;0) (6 ;-1 ;0) Câu 4a (2,0đ) ... cân nhau), lúc MNPQ hình chữ nhật Kí hiệu hình vẽ Phần thuận : · · AOB =AMB = 90 0,50 0,50 y (giả thi t) H P Q ⇒ tứ giác AOBM nội tiếp x · · ⇒ AMO = ABO = 450 (vì ∆AOB M' A M vuông cân O) B' Suy...
  • 4
  • 291
  • 0
ĐỀ THI VÀO L.10 H.NỘI 3 NĂM GẦN ĐÂY

ĐỀ THI VÀO L.10 H.NỘI 3 NĂM GẦN ĐÂY

... Sở Giáo dục đào tạo Hà Nội Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Năm học: 2007 2008 Môn thi: Toán (Thời gian làm 120 phút (không kể thời giaon giao đề) Bi ( 2,5 im) Cho biu thc: 1/ Rỳt gn ... tip 3/ Xỏc nh v trớ im H Bi ( 0,5 im) Cho ng thng Tỡm m khong cỏch t gc ta n ng thng ú l ln nht Sở Giáo dục đào tạo Hà Nội Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Năm học: 2008 2009 Môn thi: ... nht ca biu thc A, bit: Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Sở Giáo dục đào tạo Hà Nội Năm học: 2009 2010 Môn thi: Toán (Thời gian làm 120 phút (không kể thời giaon giao đề) Bài I (2,5 điểm) Cho...
  • 6
  • 338
  • 0
TS vào L 10  THPT Đồng Nai( 1-2/7/2009)

TS vào L 10 THPT Đồng Nai( 1-2/7/2009)

... a L người có phẩm chất tốt đẹp: - Ngay từ đầu giới thiệu “tính thùy mị nết na, l i thêm tư dung tốt đẹp” - L vợ đảm đang, biết giữ gìn khuôn phép, l ng chung thủy với chồng (thể cư xử khéo l o ... để gia đình không l m vào cảnh thất hòa, dù người chống có tính đa nghi; l i dặn dò ân tình, đằm thắm tiễn chồng l nh; chung thủy chờ chồng “cách biệt ba năm giữ gìn tiết”) - L người mẹ hiền, ... nghi ngờ l ng chung thủy l i nói ngây thơ trẻ (chú ý l i thoại Vũ Nương: cố phân trần với chồng, biện bạch cho mà không được, đau khổ tuyệt vọng bị chồng mắng nhiếc, đánh đuổi đi, bị dồn vào bước...
  • 4
  • 278
  • 0
de thi vao L 10 (2009- 2010)

de thi vao L 10 (2009- 2010)

... who were dead B people who are left alive C house which arent destroyed D offices which are rebuilt 30 All of the following statements are true Except _ A Only in Asia the tsunami called Asian ... households, lighting accounts (38 )10 percent to15 percent of the electricity bill (39), this amount can be reduced by replacing an ordinary 100 -watt light bulb with an energy-saving bulb These bulbs ... holiday they call Boxing Day The Tsunami causes a lot of damage to countries such as the Philippines, Thailand, Indonesia and Sri Lanka Waves as high as 30m killed many people and damaged or destroyed...
  • 4
  • 254
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: xác định các hệ số theo 10 25 và 10 263 10 phổ phản xạ của afbg với l 10 mm neff 1 447 λd­ 1550 nmvëy a cã gi¸ trþ lín nhêt lµ 10  x 5 0  x 5nhiễm bệnh trung bình gt 10 25 cá thể bị nhiễm bệnhc n lt 0 01 ml l 10 ppm lt 0 015 mg lhỗ trợ quản trị npp trong đĩ hỗ trợ chi phí lm bo co l 0 2510 25 góc kingpin làm giảm mômen cản quay vòng10 25 liên kết đến filenhận xét tỷ lệ thừa cân và béo phì chiếm 40 25 những người gầy chiếm chiếm 10 25lk l 1 25 ữ 1 47 chọn lk 1 47 l 153m280 10 25 86 4 247968 kg ngàybò réng cña lèp bl 10 25 4 254 mmmạng chuyển mạch khung frame relay 10 25từ tài khoản 10 25 te 13 588 057 33 970 142 đồngcỏc loi 0 1 0 2 0 5 1 2 5 10 25 mlMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ