0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Tích hợp liên môn các môn vật lý, toán học, sinh vật và giáo dục công dân vào giảng dạy bài ancol môn hóa học 11

Tích hợp kiến thức các môn vật lý, toán học, sinh vật và giáo dục công dân vào giảng dạy bài “ANCOL” môn hóa học 11

Tích hợp kiến thức các môn vật lý, toán học, sinh vật giáo dục công dân vào giảng dạy bài “ANCOL” môn hóa học 11

... TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN Tên hồ sơ dạy học: TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC MÔN VẬT LÝ, TOÁN HỌC, SINH VẬT VÀ GIÁO DỤC CÔNG DÂN VÀO GIẢNG DẠY BÀI “ANCOL” MÔN HÓA HỌC 11 Mục tiêu dạy học: Trong ... lỏng ống đong Vì cần tích hợp kiến thức môn học vào vào môn hóa học để giải vấn đề học em không cảm thấy bỡ ngỡ Như việc tích hợp kiến thức môn học để giải vấn đề môn hóa học cách thuận lợi Ý nghĩa ... vật lý, sinh học, toán học em tìm hiểu kiến thức liên quan đến môn hóa học kiến thức cách xây dựng công thức tính toán, cách biến đổi đại lượng công thức, cấu tạo thể người, cách đong thể tích...
  • 14
  • 1,615
  • 7
Tích hợp kiến thức các môn vật lý, toán học, sinh vật và giáo dục công dân vào giảng dạy bài “OXI OZON ” môn hóa học 10

Tích hợp kiến thức các môn vật lý, toán học, sinh vật giáo dục công dân vào giảng dạy bài “OXI OZON ” môn hóa học 10

... HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN Tên hồ sơ dạy học: TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC MÔN VẬT LÝ, TOÁN HỌC, SINH VẬT VÀ GIÁO DỤC CÔNG DÂN VÀO GIẢNG DẠY BÀI “OXI- OZON MÔN HÓA HỌC 10 GIÁO ÁN GIẢNG DẠY ... chất điều chế oxi Thái độ  Có ý thức bảo vệ môi trường, tham gia trồng bảo vệ xanh • Các môn liên quan: Môn Sinh học, Vật lí, Giáo dục công dân II CHUẨN BỊ Giáo viên:  Hoá chất: O2( bình điều ... LƯU HUỲNH § Bài 29: OXI – OZON I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức a) Hs biết:  Vị trí, cấu hình electron oxi; Tính chất vật lí, phương pháp điều chế oxi phòng thí nghiệm, công nghiệp  Ozon dạng thù...
  • 13
  • 1,862
  • 10
Tích hợp chủ đề giáo dục môi trường và kỹ năng sống thông qua kiến thức các môn vật lý, hoá học, địa lý, toán học và giáo dục công dân vào giảng dạy bài “sự nổi” môn vật lý 8

Tích hợp chủ đề giáo dục môi trường kỹ năng sống thông qua kiến thức các môn vật lý, hoá học, địa lý, toán học giáo dục công dân vào giảng dạy bài “sự nổi” môn vật lý 8

... Vật lý, Hoá học, Địa lý, Toán học Giáo dục công dân vào giảng dạy bài: “Sự nổi” môn Vật Mục tiêu dạy học Trong sống ngày, thường gặp nhiều tượng liên quan đến kiến thức vật lí Một kiến thức ... với môn học khác môn Hóa học, Sinh học, Toán học em tìm hiểu kiến thức liên quan đến môn Vật kiến thức “Sự nổi” Vì cần tích hợp kiến thức môn học vào vào môn Vật để giải vấn đề học em ... dụ: Đối với học sinh lớp 6,7 mà kết hợp kiến thức môn Hóa học vào môn Vật Như có học sinh lớp tích hợp kiến thức môn học để giải vấn đề môn học cách thuận lợi Ý nghĩa học Qua dạy học thực tế...
  • 20
  • 826
  • 2
Tích hợp chủ đề giáo dục môi trường và kỹ năng sống thông qua kiến thức các môn vật lý, hoá học, sinh học và giáo dục công dân vào giảng dạy bài “nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên

Tích hợp chủ đề giáo dục môi trường kỹ năng sống thông qua kiến thức các môn vật lý, hoá học, sinh học giáo dục công dân vào giảng dạy bài “nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên

... việc tích hợp kiến thức môn hóa học, sinh học, giáo dục công dân vào dạy “Nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên giúp em vận dụng học vào giải tốt công việc đơn giản diễn xung quanh em sống ... kiến thức môn học vào vào môn Vật lý để giải vấn đề học em không cảm thấy bỡ ngỡ Ví dụ: Đối với học sinh lớp 6,7 mà kết hợp kiến thức môn Hóa học vào môn Vật lý Như có học sinh lớp tích hợp kiến ... thức kiểm tra đánh giáo viên đề - Thứ hai: Đối với môn học khác môn Hóa học, Sinh học, em tìm hiểu kiến thức liên quan đến môn Vật lý có kiến thức chuyển động phân tử nguyên tử Vì cần tích hợp...
  • 11
  • 504
  • 0
chuyên đề tích hợp liên môn toán THPT (vật lý, hoá học, địa lý, toán học và giáo dục công dân vào giảng dạy bài)

chuyên đề tích hợp liên môn toán THPT (vật lý, hoá học, địa lý, toán học giáo dục công dân vào giảng dạy bài)

... HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI Tên hồ sơ dạy học Tích hợp chủ đề Giáo dục môi trường kỹ sống thông qua kiến thức môn: Vật lý, Hoá học, Địa lý, Toán học Giáo dục công dân vào giảng dạy bài: “Sự nổi” môn Vật ... dồi kiến thức môn học khác để giúp em giải tình huống, vấn đề đặt môn học nhanh chóng hiệu Đối với việc tích hợp kiến thức môn toán, hóa học, sinh học, địa lí, giáo dục công dân vào dạy “Sự nổi” ... dụ: Đối với học sinh lớp 6,7 mà kết hợp kiến thức môn Hóa học vào môn Vật lý Như có học sinh lớp tích hợp kiến thức môn học để giải vấn đề môn học cách thuận lợi Ý nghĩa học Qua dạy học thực tế...
  • 13
  • 924
  • 0
Tích hợp chủ đề giáo dục môi trường và kỹ năng sống thông qua kiến thức các môn vật lý, sinh học, toán học và giáo dục công dân vào giảng dạy bài “mắt” môn vật lý 9

Tích hợp chủ đề giáo dục môi trường kỹ năng sống thông qua kiến thức các môn vật lý, sinh học, toán học giáo dục công dân vào giảng dạy bài “mắt” môn vật lý 9

... HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI Tên hồ sơ dạy học Tích hợp chủ đề Giáo dục môi trường kỹ sống thông qua kiến thức môn: Vật lý, Sinh Học, Toán học Giáo dục công dân vào giảng dạy bài: “MẮT” môn Vật Mục ... môn Vật Như học sinh lớp , tích hợp kiến thức môn học để giải vấn đề môn học cách thuận lợi Ý nghĩa học Qua dạy học thực tế nhiều năm thấy việc tích hợp kiến thức môn học vào giải vấn đề môn ... kiến thức “tam giác đồng dạng” Vì cần tích hợp kiến thức môn học vào vào môn Vật để giải vấn đề học em không cảm thấy bỡ ngỡ Ví dụ: Đối với học sinh lớp 6, mà kết hợp kiến thức môn Sinh học vào...
  • 13
  • 429
  • 0
Tích hợp chủ đề giáo dục môi trường và kỹ năng sống thông qua kiến thức các môn vật lý, sinh học, toán học và giáo dục công dân vào giảng dạy bài “mắt” môn vật lý 9

Tích hợp chủ đề giáo dục môi trường kỹ năng sống thông qua kiến thức các môn vật lý, sinh học, toán học giáo dục công dân vào giảng dạy bài “mắt” môn vật lý 9

... qua bi hc hụm TIT 54 I CU TO CA MT 1)CU TO + V phng din quang hoc mt cú nhng b phn quan nao ? + B phn nao cua mt úng vai trũ nh TKHT ? Tiờu c cua nú cú th thay i c khụng ? Hai bụ ụ phõ ụn quan ... mang li.Mun vy mt ta phai qua qua trỡnh iu tit vy iu tit la gỡ? II) S iu tit S iu tit ca mt l gỡ? S iu tit la s thay i tiờu c cua th thuy tinh lam cho anh cua vt cn quan sat hin rừ trờn vừng ... KIM TRA BI C Em hóy nờu tờn hai b phn quan trng nht ca mỏy nh ? Tỏc dng ca cỏc b phn ú Tr li : Hai b phõõn quan cua may anh la võõt kinh va buụng tụi Vt kinh la mt thu...
  • 27
  • 456
  • 2
TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC MÔN VẬT LÝ, TOÁN HỌC, SINH HỌC, THỂ DỤC, TIN HỌC VÀ GIÁO DỤC CÔNG DÂN VÀO GIẢNG DẠY CHUYÊN ĐỀ “RƯỢU – CHẤT BÉO” MÔN HÓA HỌC 9

TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC MÔN VẬT LÝ, TOÁN HỌC, SINH HỌC, THỂ DỤC, TIN HỌC GIÁO DỤC CÔNG DÂN VÀO GIẢNG DẠY CHUYÊN ĐỀ “RƯỢU – CHẤT BÉO” MÔN HÓA HỌC 9

... 1 Tên Hồ sơ dạy học: TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC MÔN VẬT LÝ, TOÁN HỌC, SINH HỌC, THỂ DỤC, TIN HỌC VÀ GIÁO DỤC CÔNG DÂN VÀO GIẢNG DẠY CHUYÊN ĐỀ “RƯỢU CHẤT BÉO” MÔN HÓA HỌC Mục tiêu dạy học Trong sống ... tính chất vật lí, tính chất hóa học) Kiểm tra đánh giá kết học tập Cách thức, tiêu chí đánh giá kết học tập học sinh vận dụng kiến thức liên môn VẬT LÝ, TOÁN HỌC, SINH HỌC, THỂ DỤC, TIN HỌC VÀ GIÁO ... thể dục thể thao hợp lý, cách đong thể tích chất lỏng ống đong… Vì cần tích hợp kiến thức môn học vào môn hóa học để giải vấn đề học em không cảm thấy bỡ ngỡ  Như việc tích hợp kiến thức môn học...
  • 34
  • 1,056
  • 3
TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC MÔN  VẬT LÍ, HÌNH HỌC,CÔNG NGHỆ, GIÁO DỤC CÔNG DÂN VÀO GIẢNG DẠY BÀI MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH” MÔN TOÁN 7.

TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC MÔN VẬT LÍ, HÌNH HỌC,CÔNG NGHỆ, GIÁO DỤC CÔNG DÂN VÀO GIẢNG DẠY BÀI MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH” MÔN TOÁN 7.

... SƠ DẠY HỌC DỰ THI Tên hồ sơ dạy học: TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC MƠN VẬT LÍ, HÌNH HỌC, CƠNG NGHỆ, GIÁO DỤC CƠNG DÂN VÀO GIẢNG DẠY BÀI “MỘT SỐ BÀI TỐN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH” MƠN TỐN Mục tiêu dạy ... thành cảm ơn! Chun đề: MỘT SỐ BÀI TỐN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH A/ Mục tiêu: 1/ Kiến thức: Học sinh vận dụng kiến thức mơn Vật lí, Hình học, Cơng nghệ để giải tốn đại lượng tỉ lệ nghịch 2/ Kỹ năng: ... tốn đại lượng tỉ lệ nghịch phải sử dụng kiến thức mơn Vật lí qua việc giải các tập củng cố cho học sinh kiến thức mơn Vật lí tìm đại lượng: khối lượng, thể tích khối lượng riêng số chất sâu B.TÍCH...
  • 22
  • 1,160
  • 4
Tích hợp chủ đề về giáo dục môi trường và kĩ năng sống thông qua kiến thức các môn Toán học Vật lí Hóa học  Sinh học  Công nghệ Thể dục Giáo dục công dân vào giảng dạy bài Áp suất chất lỏng

Tích hợp chủ đề về giáo dục môi trường kĩ năng sống thông qua kiến thức các môn Toán học VậtHóa học Sinh học Công nghệ Thể dục Giáo dục công dân vào giảng dạy bài Áp suất chất lỏng

... xung quanh cựng chung no l nh nht? tay bo v mụi -Yờu cu hc sinh c bi trng C - p sut ca nc tỏc dng vo ỏy bỡnh no l nh nht? Ti sao? Bài tập So sánh áp suất điểm A,B,C,D hỡnh sau? - Hc sinh quan ... cht lng -Yờu cu hc sinh quan sỏt thớ nghim: Giỏo viờn dựng kim chc l nh nhau, l gn mt thoỏng, l - Hc sinh quan sỏt sỏt ỏy ca v chai vina ng y nc -Tia nc phun t l ny cú - Hc sinh hot ging khụng? ... bng bao nhiờu? * Hc sinh: Trong hot ng dy hc, tip thu kin thc hc sinh t ỏnh giỏ kt qu ln qua cỏc ln tho lun nhúm Cỏc sn phm ca hc sinh Sau chm bi kim tra chỳng tụi thy hc sinh ó nm vng ni dung...
  • 23
  • 1,412
  • 12
TÍCH HỢP LIÊN MÔN: NGỮ VĂN; ĐỊA LÝ; SINH VẬT; THỂ DỤC;GIÁO DỤC CÔNG DÂN... TRONG GIẢNG DẠY BÀI “TỰ CHĂMSÓC, RÈN LUYỆN THÂN THỂ” -GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6

TÍCH HỢP LIÊN MÔN: NGỮ VĂN; ĐỊA LÝ; SINH VẬT; THỂ DỤC;GIÁO DỤC CÔNG DÂN... TRONG GIẢNG DẠY BÀI “TỰ CHĂMSÓC, RÈN LUYỆN THÂN THỂ” -GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6

... dục công dân THCS MỤC LỤC Đề tài: TÍCH HỢP LIÊN MÔN: NGỮ VĂN; ĐỊA LÝ; SINH VẬT; THỂ DỤC; GIÁO DỤC CÔNG DÂN TRONG GIẢNG DẠY BÀI “TỰ CHĂM SÓC, RÈN LUYỆN THÂN THỂ” -GIÁO DỤC CÔNG DÂN ... sóc, rèn luyện thân thể thân người khác Biết đưa cách xử lý phù hợp tình để tự chăm sóc rèn luyện thân thể - Biết đề kế hoạch tập thể dục, hoạt động thể thao Thái độ: Có ý thức tự căm sóc rèn luyện ... sóc rèn luyện thân thể - Nội dung thứ ba: Cách tự chăm sóc rèn luyện thân thể Phần 3: Bài tập Xác định môn có nội dung kiến thức tích hợp phần học Phần 1: Tìm hiểu truyện đọc Tích hợp với môn Thể...
  • 19
  • 782
  • 5
Vận dụng các kiến thức liên môn lịch sử địa lý và giáo dục công dân để giảng dạy môn giáo dục quốc phòng   an ninh

Vận dụng các kiến thức liên môn lịch sử địa lý giáo dục công dân để giảng dạy môn giáo dục quốc phòng an ninh

... gương anh hùng các cuộc kháng chiến, tìm hiểu môn lịch sử địa lí, giáo dục công dân Hoạt động dạy học tiến trình dạy học I.MỤC TIÊU 1 .Kiến thức Học sinh biết tầm quan trọng vị trí địa lí ... quan trọng vị trí địa lí đất nước Việt Nam (Bài môn địa lí lớp 12) + Môn giáo dục Công dân: Nói lên lòng yêu quê hương, yêu đất nước công dân (Bài 14: Công dân với nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc) ... VẬN DỤNG CÁC KIẾN THỨC MÔN LỊCH SỬ, ĐỊA LÍ VÀ GIÁO DỤC CÔNG DÂN ĐỂ GIẢNG DẠY BÀI ”TRUYỀN THỐNG ĐÁNH GIẶC GIỮ NƯỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM” (Tuần 9, mục 1,2 bài) Mục tiêu dạy...
  • 6
  • 1,072
  • 8
SKKN sáng kiến kinh ngiệm một số phương pháp vận dụng các thông tin và câu chuyện kinh tế vào giảng dạy bài 5,  SGK GDCD lớp 11

SKKN sáng kiến kinh ngiệm một số phương pháp vận dụng các thông tin câu chuyện kinh tế vào giảng dạy bài 5, SGK GDCD lớp 11

... nhận sai lệch kinh tế việc sử dụng thông tin câu chuyện kinh tế dạy kinh tế có nhiều tác dụng, sau xin trình bày số tác dụng phương pháp vận dụng thông tin câu chuyện kinh tế vào giảng dạy phần công ... 36 III.BIỆN PHÁP GIẢI QUYẾT 1.Quy trình vận dụng thông tin câu chuyện kinh tế vào giảng dạy - GDCD 11 Những phương pháp vận dụng vào – Giáo dục công dân lớp 11 để tiến hành thao giảng học kì ... với phương pháp dạy học Sử dụng thông tin, câu chuyện kinh tế dạy kinh tế kết hợp với nhiều phương pháp khác nhau, phương pháp truyền thống phương pháp đại Trong đó: Phương pháp động não, phương...
  • 21
  • 297
  • 0
bài dự thi tích hợp liên môn hóa học 9 chủ đề các bon

bài dự thi tích hợp liên môn hóa học 9 chủ đề các bon

... DỰ THI “ DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP ” Tên hồ sơ - Chủ đề: CACBON ( Thời gian thực hiện: 90 phút) - Tích hợp liên môn : + Môn Sinh 9: Bài 54-55 “Ô nhiễm môi trường” + Môn Sinh 8: Bài 22 “Vệ sinh ... Thủy Năm học 2014- 2015 Bài dự thi tích hợp liên môn Hưng Trường THCS Tam * Môn sinh học 6, 8, - Sinh học 6: Bài 21 “ Quang hợp - Sinh học 9: Bài 54-55 “Ô nhiễm môi trường” - Sinh học 8: Bài 22 ... 19 Năm học 2014- 2015 Bài dự thi tích hợp liên môn Hưng Trường THCS Tam Slide 15 Slide 16 GV: Nêu ứng dụng cabon? Người thực hiện: Lê Thị Thanh Thủy 20 Năm học 2014- 2015 Bài dự thi tích hợp liên...
  • 31
  • 7,664
  • 94
bài giảng tích hợp liên môn hóa học 10 LIÊN kết hóa học sự LAI hóa các OBITAN NGUYÊN tử

bài giảng tích hợp liên môn hóa học 10 LIÊN kết hóa học sự LAI hóa các OBITAN NGUYÊN tử

... 1s1 109 o28’ Sự lai hóa obitan nguyên tử z I Khái niệm lai hóa: Sự lai hóa x obitan nguyên tử tổ hợp (“trộn lẫn”) số obitan nguyên tử để obitan lai hóa giống định hướng khác không gian y II Các ... Liên kết cộng hóa trị xen phủ obitan Các mô hình mô tả tượng gì? AOs - AOs AOs - AOp AOp - AOp AOp - AOp Tiết 30 LIÊN KẾT HÓA HỌC SỰ LAI HÓA CÁC OBITAN NGUYÊN TỬ • Xét phân tử CH4: Cấu ... Các kiểu lai hóa thường gặp Lai hóa sp: 1AOs + 1AOp → 2AO lai hóa sp 1800 Nhận xét: lai hóa sp lai hóa thẳng, góc lai hóa 180o Một số phân tử có kiểu lai hóa sp: C2H2, BeH2, CO2… Lai hóa sp2:...
  • 16
  • 636
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án tích hợp liên môn hóa họctích hợp liên môn hóatích hợp liên môn hóa 8nước tích hợp liên môn hóaáp dụng môn giáo dục công dân vào giáo dục tư tưởng đạo đức cho học sinh thpt và lớp chủ nhiệm trường thpt thạch thành igiáo án tích hợp liên môn vật lýtích hợp liên môn vật lýgiáo án tích hợp liên môn vật lý thptgiáo án tích hợp liên môn vật lý thcsphương pháp dạy học tích hợp liên môn vật lýgiáo án tích hợp liên môn vật lý 9giáo án tích hợp liên môn bài sử dung an toàn điện vật lý 9tich hop lien mon bai mat vat ly 9dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn môn vật lícác bước soạn bài tích hợp liên mônBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ