0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SKKN một số PHƯƠNG PHÁP rèn kĩ NĂNG làm văn MIÊU tả

skkn một số phương pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả lớp 5

skkn một số phương pháp rèn năng làm văn miêu tả lớp 5

... Một số phương pháp rèn làm văn miêu tả lớp Năm Lâm Thanh Phong Đức TH “C” Mỹ Một số phương pháp rèn làm văn miêu tả lớp Năm Lâm Thanh Phong Đức TH “C” Mỹ Một số phương pháp rèn làm văn ... Mỹ Một số phương pháp rèn làm văn miêu tả lớp Năm Lâm Thanh Phong Đức 20 TH “C” Mỹ Một số phương pháp rèn làm văn miêu tả lớp Năm Lâm Thanh Phong Đức 21 TH “C” Mỹ Một số phương pháp rèn ... Thanh Phong Đức 10 TH “C” Mỹ Một số phương pháp rèn làm văn miêu tả lớp Năm II Một số biện pháp áp dụng nhằm giúp học sinh học tốt kiểu miêu tả phân môn Tập làm văn lớp Năm: Điều tra phân loại...
  • 24
  • 2,010
  • 12
sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp năm

sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp rèn năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp năm

... Một số phương pháp rèn làm văn miêu tả lớp Năm Lâm Thanh Phong TH “C” Mỹ Đức Một số phương pháp rèn làm văn miêu tả lớp Năm Lâm Thanh Phong TH “C” Mỹ Đức Một số phương pháp rèn làm văn ... “C” Mỹ Đức Một số phương pháp rèn làm văn miêu tả lớp Năm Lâm Thanh Phong 18 TH “C” Mỹ Đức Một số phương pháp rèn làm văn miêu tả lớp Năm I Mức độ, phạm vi tác dụng sáng kiến kinh nghiệm: ... tả nói riêng, chọn đề tài: Một số biện pháp rèn làm văn miêu tả cho học sinh lớp Năm Lâm Thanh Phong TH “C” Mỹ Đức Một số phương pháp rèn làm văn miêu tả lớp Năm II Mục đích nghiên cứu:...
  • 20
  • 1,273
  • 1
SKKN Một số biện pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 5

SKKN Một số biện pháp rèn năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 5

... 2008 Lp 5A Lp 5B Tng s Tng N s 24 23 47 Di TS % 14 58 .33 39.13 23 im 5- 6 TS % 37 .50 30.43 16 48.94 34.04 im 7-8 TS % 0.00 17.39 8 .51 im 9-10 TS % 4.17 13.0 4 8 .51 Kt qu bi kim tra vit ca hc sinh ... hc sinh (Nh ó núi phn c im tỡnh hỡnh hc sinh) Khi cho hc sinh, ngi thy luụn to cho cỏc em quyn chn la bng cỏch nhiu (t n bi) cỏc i tng hc sinh lp u cú th t chn bi, trỏnh s ỏp t Ra cho ... hc sinh theo trỡnh v i tng hc sinh dõn tc thiu s Lp 5A Lp 5B Tng s Tng s 24 23 47 Dõn tc 13 12 25 N 15 14 29 N dõn tc 14 Ghi chỳ Nhim v nghiờn cu: Chn ti ny nghiờn cu, tụi nhng nhim v cho...
  • 42
  • 16,268
  • 72
SKKN: Một số biện pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 5

SKKN: Một số biện pháp rèn năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 5

... 100% học sinh DT nên việc giúp em đạt yêu cầu vấn đề nan giải Học sinh thường ngại học Tập làm văn Với học sinh lớp Năm, việc rèn làm văn miêu tả cho học sinh cần thiết Học tốt văn miêu tả điều ... khoa học + Học văn miêu tả, làm văn miêu tả nhiều học sinh lại thiếu vốn sống thực tế nên dẫn đến hai tình hay gặp dạy học tập làm văn miêu tả Đó là: Học sinh làm bài, bỏ giấy trắng Học sinh sử ... http://tieuhoc.info triển lực học văn học sinh khiếu Đồng thời, giáo viên có biện pháp phù hợp giúp học sinh yếu, học sinh DT biết làm văn miêu tả, vận dụng làm văn hoàn chỉnh Rèn cho học sinh quan sát Quan...
  • 19
  • 12,460
  • 32
skkn một số biện pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 4

skkn một số biện pháp rèn năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 4

... đây: Một vài biện pháp khai thác kiến thức từ kênh hình phân môn Địa lí lớp TÊN ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG LÀM VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP BỐN I- LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Ở Tiểu học, ... chung cho loại văn miêu tả học Dàn chung ghi cố định bảng phụ để làm sở cho học sinh xây dựng dàn ý riêng cho văn miêu tả sau Dàn sử dụng chung cho lớp tiết tập làm văn có yêu cầu viết đoạn văn ... nghiệm, học tập làm bạn để bổ sung, chỉnh sửa làm III HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI: Với biện pháp trình bày giúp cho giáo viên học sinh tự tin, chủ động tiết học tập làm văn (văn miêu tả) Các Tập làm văn...
  • 13
  • 1,084
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm _ MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG ĐỌC ĐÚNG Ở HOC SINH

Sáng kiến kinh nghiệm _ MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN NĂNG ĐỌC ĐÚNG Ở HOC SINH

... Một số biện pháp rèn đọc học sinh lớp 2A – Năm học 2013-2014 Đề tài: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG ĐỌC ĐÚNG HOC SINH LỚP A I TÓM TẮT ĐỀ TÀI: Trong thời ... TỪ TUẦN 11 – TUẦN 16 VỀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG ĐỌC ĐÚNG HỌC SINH LỚP 2A Để thực tốt biện pháp rèn đọc cho học sinh, xây dựng nhật kí dạy dạy học đọc cho học sinh sau : Tạo hứng thú ... Trương Tiểu học số Hòa Mỹ Tây Một số biện pháp rèn đọc học sinh lớp 2A – Năm học 2013-2014 đọc đọc, quan trọng hàng đầu người, đọc người tiếp thu văn hóa nhân loại Đọc trở thành đòi hỏi...
  • 19
  • 1,585
  • 10
Sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp rèn năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 5

... lớp tơi ln ý đến việc rèn luyện làm Tập làm văn cho học sinh lớp tơi phụ trách Sau đây, tơi xin trình bày vài kinh nghiệm nhỏ q trình rèn làm Tập làm văn cho học sinh lớp II NHỮNG THUẬN ... đến việc học tập em nên có chuẩn bị đầy đủ sách vở, đồ dùng học tập cho học sinh đến lớp Bên cạnh đó, số phụ huynh tìm thêm sách tham khảo, tài liệu học tập để học sinh đọc thêm - Học sinh biết ... văn văn mạch lạc - Nội dung chương trình Tập làm văn giúp học sinh biết vận dụng kiến thức học vào sống ngược lại - Qua tiết học Tập làm văn, học sinh có điều kiện tiếp cận với vẻ đẹp người,...
  • 43
  • 1,343
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN một số phương pháp giảng dạy môn thể thao tự chọn cho học sinh lớp 6

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN một số phương pháp giảng dạy môn thể thao tự chọn cho học sinh lớp 6

... đưa phương pháp dạy học thể thao tự chọn trường trung học sở Tôi tiến hành dạy thực nghiệm lớp 11 C PHẦN KẾT LUẬN – KIẾN NGHỊ I/ KẾT LUẬN Phương pháp dạy học thể thao tự chọn môn trường Trung học ... thành đề tài nghiên cứu khoa học Phương pháp dạy học thể thao tự chọn trường Trung học sở ’’ 10 6/ Đề xuất biện pháp phương pháp dạy học thể thao tự chọn trường Trung học sở’’ Để góp phần vào ... lựa chọn phương pháp nghiên cứu kết nghiên cứu cụ thể cho môn Thể dục nói chung phương pháp dạy học thể thao tự chọn trường Trung học sở Chương 3: PHƯƠNG PHÁP VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU I/ PHƯƠNG PHÁP...
  • 13
  • 532
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN một số phương pháp tính thể tích hình chóp

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN một số phương pháp tính thể tích hình chóp

... xếp, phân loại dạng toán tính thể tích khối chóp gần giống với dạng toán Đại số qua sáng kiến kinh nghiệm : Một số phương pháp tính thể tích khối chóp Với sáng kiến kinh nghiệm mong muốn học sinh ... Giả sử mặt phẳng (ABM) cắt SD N Tính thể tích khối chóp S.ABMN Dạng 3: Tính thể tích khối chóp dựa vào phương pháp tọa độ công thức thể tích khối chóp ABCD: Phương pháp:  uuur uuur  uuur V=  ... để tính thể tích khối chóp Một số ví dụ minh họa Ví dụ 4: Cho hình chóp S.ABCD có hai mặt bên (SAB), (SAD) vuông góc với đáy SA =a, đáy ABCD hình thoi cạnh a có góc A=1200 Tính thể tích khối chóp...
  • 19
  • 598
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: skkn một số biện pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 5tác giả skkn một số biện pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả lớp 5kinh nghiệm về phương pháp rèn kỹ năng làm văn miêu tả cảnh cho học sinh giỏi khối 6skkn một số phương pháp rèn kỹ năng sử dụng kênh hình môn sinh học trường mẫu giáo 195skkn một số biện pháp rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 4skkn một số biện pháp rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 2skkn một số biện pháp rèn kĩ năng giải toán có lời văn ở lớp 4điều kiện để thực hiện một só biện pháp rèn kĩ năng liên tưởng tưởng tượng trong dạy học tác phẩm thơ trữ tình lớp 12một số biện pháp rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 3 trường tiểu học lăng hiếu trùng khánh cao bằngmột số biện pháp rèn kĩ năng viết văn kể chuyện cho học sinh lớp 4sang kien kinh nghiem giai toan bang phuong phap khusang kien kinh nghiem hoa 9 ve phuong phap giai bai tap nhan bietđề tàinhững sáng kiến kinh nghiệm về đổi mới phương pháp dạy học đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học viên bộ môn sinhsang kien kinh nghiem tim hieu ve phuong phap day hoc luyen tu va cau lop 4saang kien kinh nghiem mot so bien phap ren ky nang viet dung chinh ta cho hoc sinh lop 3Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP