tiểu luận cao học tư tưởng giáo dục của khổng tử và ý nghĩa của nó đối với sự nghiệp đào tạo con người ở việt nam hiện nay

khóa luận tốt nghiệp  Tư tưởng giáo dục của khổng tử và ý nghĩa của nó đối với sự nghiệp đào tạo con người ở việt nam hiện nay

khóa luận tốt nghiệp Tư tưởng giáo dục của khổng tử và ý nghĩa của nó đối với sự nghiệp đào tạo con người ở việt nam hiện nay

... Tư tưởng giáo dục triết học Khổng Tử 1.1 Cơ sở hình thành tư tưởng giáo dục Khổng Tử 1.2 Tư tưởng giáo dục Khổng Tử Chương 2: Ý nghĩa cùa tư tưởng giáo dục triết học Khổng Tử nghiệp đào tạo người ... người Việt Nam 2.1 Thực trạng giáo dục Việt Nam 2.2 Ý nghĩa tư tưởng giáo dục Khổng Tử giáo dục Việt...
Thuyết đức trị của Khổng Tử và ảnh hưởng của nó đối với phương thức quản lý xã hội ở Việt Nam hiện nay

Thuyết đức trị của Khổng Tử và ảnh hưởng của nó đối với phương thức quản lý xã hội ở Việt Nam hiện nay

... CHƯƠNG THUYẾT ĐỨC TRỊ Đ ố i VỚI PHƯƠNG THỨC QUẲN LÝ XÃ HỘI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 2.1 Ảnh hưởng thuyết Đức trị phương thức quản lý xã hội Việt Nam 2.1.1 Phương thức quản lý xã hội Việt Nam lịch sử ảnh ... THUYẾT đức tr ị Đối v i phư ơng thức q u ả n lý XÃ HỘI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 2.1 Ảnh hưởng thuyết đức trị phương thức...
Tiểu luận CNH hđh và vai trò của nó đối với sự nghiệp xây dựng xã hội ở nước ta hiện nay

Tiểu luận CNH hđh và vai trò của nó đối với sự nghiệp xây dựng xã hội ở nước ta hiện nay

... chặt với đại hoá, làm cho xã hội chuyển từ xã hội truyền thống sang xã hội đại làm biến đổi mặt xã hội tất lĩnh vực kinh tế, xã hội, trị Hiện đất nớc ta nghèo (thuộc nhóm thứ việc công nghiệp ... mà nói cha phải đảm bảo t ăng trởng phát triển xã hội theo quan điểm Mác - Lênin xã hội cộng sản xã hội tiên tiến, ngời "làm theo lực hởng theo nhu cầu" nhng th...
Tư tưởng hồ chí minh về gia đình và ý nghĩa của nó đối với xây dựng gia đình văn hóa ở việt nam hiện nay

Tư tưởng hồ chí minh về gia đình và ý nghĩa của nó đối với xây dựng gia đình văn hóa ở việt nam hiện nay

... tục xây dựng hoàn thiện gia đình văn hóa theo tư tưởng Hồ Chí Minh Việt Nam Error! Bookmark not defined 2.2.2 Ý nghĩa nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh gia đình xây dựng gia đình văn hóa Việt Nam nay. Error! ... gia đình Việt Nam, gia đình văn hóa Việt Nam; nhóm là: tài liệu nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh g...
Ngày tải lên : 21/11/2016, 16:23
  • 18
  • 445
  • 3
Tư tưởng hồ chí minh về gia đình và ý nghĩa của nó đối với xây dựng gia đình văn hóa ở việt nam hiện nay

Tư tưởng hồ chí minh về gia đình và ý nghĩa của nó đối với xây dựng gia đình văn hóa ở việt nam hiện nay

... 22 1.2.3 Tư tưởng Hồ Chí Minh phụ nữ gia đình 29 Tiểu kết chương 35 Chương Ý NGHĨA TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ GIA ĐÌNH ĐỐI VỚI XÂY DỰNG GIA ĐÌNH VĂN HÓA Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 36 2.1 ... tiếp tục xây dựng hoàn thiện gia đình văn hóa theo tư tưởng Hồ Chí Minh Việt Nam 55 2.2.2 Ý nghĩa nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh gia đình xây...
tiểu luận từ lý luận đến thực tiễn giáo dục nhân cách con người ở việt nam hiện nay”

tiểu luận từ lý luận đến thực tiễn giáo dục nhân cách con người ở việt nam hiện nay”

... học từ vận dụng vào việc giáo dục nhân cách người Việt Nam Nhiệm vụ Để thực mục đích khóa luận giải vấn đề sau: - Nghiên cứu tính người triết học - Làm rõ việc giáo dục nhân cách người Việt Nam ... triển cá nhân người Chính vấn đề giáo dục phát triển nhân cách người Việt Nam vai trò giáo dục quan trọng mục tiêu phát triển người Việt...
TIỂU LUẬN TRIẾT học   tư TƯỞNG về CON NGƯỜI TRONG các TRÀO lưu TRIẾT học   ý NGHĨA và GIÁ TRỊ HIỆN THỰC của nó đối với VIỆC xây DỰNG và PHÁT HUY NHÂN tố CON NGƯỜI ở VIỆT NAM HIỆN NAY

TIỂU LUẬN TRIẾT học tư TƯỞNG về CON NGƯỜI TRONG các TRÀO lưu TRIẾT học ý NGHĨA và GIÁ TRỊ HIỆN THỰC của nó đối với VIỆC xây DỰNG và PHÁT HUY NHÂN tố CON NGƯỜI ở VIỆT NAM HIỆN NAY

... đường, cách thức giải phóng người cách triệt để, mà đưa giải pháp phát triển người toàn diện II Ý NGHĨA VÀ GIÁ TRỊ HIỆN THỰC CỦA NÓ ĐỐI VỚI VIỆC XÂY DỰNG VÀ PHÁT HUY NHÂN TỐ CON NGƯỜI Ở NƯỚC TA HIỆN ... HIỆN NAY Nghiên cứu tư tưởng người trào lưu triết học nói chung, quan điểm triết học Mác nói riêng có ý nghĩa quan trọng nhận thức hoạt động thực tiễn,...
Vấn đề bản tính con người – từ lý luận đến thực tiễn giáo dục nhân cách con người ở việt nam hiện nay

Vấn đề bản tính con người – từ lý luận đến thực tiễn giáo dục nhân cách con người ở việt nam hiện nay

... LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP VẤN ĐỀ BẢN TÍNH CON NGƯỜI - TỪ LÝ LUẬN ĐẾN THỰC TIỄN GIÁO DỤC NHÂN CÁCH CON NGƯỜI VIỆT NAM HIỆN NAY Giáo viên hướng dẫn: ThS Thái Thị Khương Sinh viên thực ... người – từ lý luận đến thực tiễn giáo dục nhân cách người Việt Nam nay làm đề tài khóa luận tốt nghiệp Tình hình nghiên cứu khóa luận Trong lịch...
Ngày tải lên : 06/01/2014, 15:04
  • 73
  • 1K
  • 4
tiểu luận cao học vị trí, vai trò của tổ chức trong sự lãnh đạo của đảng, quản lý của nhà nước trong giai đoạn hiện nay

tiểu luận cao học vị trí, vai trò của tổ chức trong sự lãnh đạo của đảng, quản lý của nhà nước trong giai đoạn hiện nay

... trình đổi chất hoạt động tổ chức trị - xã hội Việt Nam theo hướng xã hội dân Vị trí, vai trò tổ chức quản lý Nhà nước giai đoạn a Hệ thống tổ chức Nhà nước nay: Các tổ chức xã hội hình thành, ... hoạt động tổ chức lãnh đạo Đảng quản lý Nhà nước, tác giả trình bày hệ thống tổ chức Đảng biện pháp tăng cường lãnh đạo Đảng tổ chức...
Tiểu luận học thuyết chính danh và ý nghĩa của nó đối với công tác tuyển chọn cán bộ ở nước ta hiện nay

Tiểu luận học thuyết chính danh và ý nghĩa của nó đối với công tác tuyển chọn cán bộ ở nước ta hiện nay

... học thuyết Chính danh Chương 2: Những giá trị học thuyết chính danh công tác tuyển chọn cán nước ta 2.1 Chính danh xã hội ta 2.2 Ý nghĩa học thuyết Chính danh công tác tuyển chọn cán nước ... TRỊ CỦA HỌC THUYẾT “CHÍNH DANH TRONG CÔNG TÁC TUYỂN CHỌN CÁN BỘ Ở NƯỚC TA HIỆN NAY 2.1 Chính danh xã hội ta Về đường lối trị: Đảng ta “xưn...
Ngày tải lên : 27/08/2015, 23:49
  • 24
  • 1.7K
  • 13
Tư tưởng Hồ Chí Minh về đánh giá cán bộ và ý nghĩa của nó đối với công tác đánh giá cán bộ ở nước ta hiện nay

Tư tưởng Hồ Chí Minh về đánh giá cán bộ và ý nghĩa của nó đối với công tác đánh giá cán bộ ở nước ta hiện nay

... đại học khoa học xã hội nhân văn Khoa triết học lê đình thảo t- t-ởng hồ chí minh đánh giá cán ý nghĩa công tác đánh giá cán n-ớc ta luận văn thạc sỹ triết học Chuyên ngành : Triết học Mã số : 60.22.80 ... ý ngha rt ln i vi cụng tỏc ỏnh giỏ cỏn b hin nc ta Chng2 í NGHA CA T TNG H CH MINH V CễNG TC NH GI CN B NC TA HIN NAY 2.1 Thc trng cụng tỏc ỏnh giỏ cỏn...
Ngày tải lên : 24/03/2015, 09:37
  • 82
  • 1.7K
  • 1
Vận dụng tư tưởng thân dân của nguyễn trãi vào hoàn thiện hệ thống chính trị ở việt nam hiện nay

Vận dụng tư tưởng thân dân của nguyễn trãi vào hoàn thiện hệ thống chính trị ở việt nam hiện nay

... Tư tưởng thân dân với trình hoàn thiện hệ thống trị Việt Nam 13 B NỘI DUNG Chương TƯ TƯỞNG THÂN DÂN CỦA NGUYỄN TRÃI 1.1 Lý luận chung tư tưởng thân dân Trong lịch sử tư tưởng phương Đông, tư tưởng ... quát hệ thống trị việc vận dụng tư tưởng thân dân Nguyễn Trãi trình hoàn thiện hệ thống trị Việt Nam 2.2 Một số giải ph...
Ngày tải lên : 22/01/2016, 13:51
  • 123
  • 661
  • 2
Nâng cao hiệu quả của việc thực hiện dân chủ cơ sở và sự tham gia của người dân vì mục tiêu phát triển con người ở việt nam hiện nay

Nâng cao hiệu quả của việc thực hiện dân chủ cơ sở và sự tham gia của người dân vì mục tiêu phát triển con người ở việt nam hiện nay

... cac nghTa vu cong dan cua minh Sir tham gia cua nguoi dan viec thuc hien dan chu ca so - Mot so van de ly luan v i tham gia Nhung nam gan day, thuat ngtr: “Su tham gia hay “Sir tham gia cua nguai ... va cuang tham gia cua nguai dan vai su cong cua nhiing hoat dong phat triln Tham gia vao tat ca cac hoat d6ng quan ly cua chinh quyen, tham gia vao mot s6 cong viec c...
Ngày tải lên : 30/06/2016, 23:17
  • 47
  • 675
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: