Tiết 126: Mây và sóng
Tiết 126: Mây và Sóng
... của em bé với mây và mẹ Mây Em bé - Bọn tớ chơi từ khi thức dậy… với bình minh vàng với vầng trăng bạc - Nhưng làm thế nào để mình lên đó được? - Mẹ mình đang đợi ở nhà - Con là mây và mẹ sẽ là ... em bé với sóng và mẹ Sóng Em bé - Bọn tớ chơi … - Bọn tớ ngao du - Họ mỉm cười nhảy múa lướt qua - Nhưng làm thế nào mình ra ngoài đó được? - Mẹ luôn muốn mình ở nhà - Con là sóng và mẹ là bến ... Tác giả 2.Tác phẩm II. ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN: 1.Cuộc trò chuyện của em bé với mây và mẹ: 2. Cuộc trò chuyện của em bé với sóng và mẹ: III. TỔNG KẾT: 1.Nghệ thuật: - Độc thoại, đối thoại -Trí tưởng tượng...
- 14
- 1,397
- 10
Tiết 126: Mây và sóng
... Ta go R. Ta go Tiết 126 MÂY VÀ SÓNG MÂY VÀ SÓNG MÂY VÀ SÓNG MÂY VÀ SÓNG 1. Lời mời gọi của những người sống trên mây, trên sóng: 1. Lời mời gọi của những người sống trên mây, trên sóng: -”Bọn tớ ... Ta go Tiết 126 MÂY VÀ SÓNG MÂY VÀ SÓNG MÂY VÀ SÓNG MÂY VÀ SÓNG Câu hỏi thảo luận: Câu hỏi thảo luận: -Tại sao em bé không từ chối ngay lời mời gọi của những người sống trên mây, trên sóng? -Tại ... vang vỡ tan vào lòng mẹ. -Hai bàn tay con ôm mặt mẹ, con lăn, lăn, lăn mãi... cười vang vỡ tan vào lòng mẹ. R. Ta go R. Ta go Tiết 126 MÂY VÀ SÓNG MÂY VÀ SÓNG MÂY VÀ SÓNG MÂY VÀ SÓNG “ “ Trong...
- 23
- 896
- 2
Tiết 126: Mây và sóng
... Nguyenkhanh_vnn@yahoo.com, giáo án văn 9, THCS Đông Ngũ, tien yen, quang ninh Tiết 127 Văn bản: Mây và sóng R.Ta Go Ngày soạn:. Ngày giảng: A.Mục tiêu cần đạt - Giúp HS cảm nhận đợc ý nghĩa ... em bé với mây và mẹ, mây đã nói với em bé về (trả lời), l ông sinh năm 1861. 1941, tại Can Cut Ta, là nhà thơ nổi tiếng của ấn Độ. - Rút trong tập Si-Su (trăng non) năm 1909. (HS đọc và nhận xét) ... thêm SGK) - HS trả lời -2 phần - Phần 1: cuộc trò chuyện của con với mây và mẹ. - Phần 2: cuộc trò chuyện của con với sóng và mẹ. (trà lời) (đọc P1) -Bọn tớ chơi từ khi thức dậy cho đến lục chiều...
- 5
- 1,635
- 17
Tiết 126-Mây và Sóng
... thách nào quyến rũ em xa mẹ? Cuộc vui chơi của mây và sóng được em tượng như thế nào? Cảm nhận của em về cuộc vui này? Trước sự hấp dẫn của mây và sóng, em bé đã có thái độ như thế nào? Hoạt động ... Đó là bài: Mây và Sóng Nêu những hiểu biết về cuộc đời và thành tựu của thơ của Ta-go? GV hướng dẫn đọc với giọng thủ thỉ, tâm tình, lời của con nói với mẹ, tìm hiểu chú thích và bố cục. Bài ... “Trăng non”(1915). 3. Bố cục: 2 phần: Cuộc trò chuyện với mây. Cuộc trò chuyện với sóng. II. Đọc hiểu VB: 1. Sự hấp dẫn của mây và sóng: Chơi từ khi thức dậy cho đến lúc chiều tà. Chơi...
- 4
- 1,091
- 6
Tiết 126 Mây và Sóng
- 13
- 325
- 0
Mây và sóng
... 5.Rút kinh ngiệm: Tiết 128. Nghĩa tờng minh và hàm ý I.Mục tiêu bài học 1. Kiến thức: Củng cố khái niệm về nghĩa tờng minh và hàm ý. 2. Tích hợp với văn qua văn bản Mây và sóng, với tập làm vănở ... trên mây trong sóng? ? Theo em họ có thể là ai? ? Đọc những câu thơ còn lại ở cả hai phần. ? hãy thuật lại từng trò chơi mà bé nghĩ ra để thay thế cho việc ngao du cùng mây sóng? ? Đặc điểm và ... cò trong ca dao, trong lời ru con phát triển và ca ngợi lòng mẹ, tình mẹ thơng con, ý nghĩa lời ru đối với cuộc sống con ngời. +Mây và sóng: Hoá thân vào lời trò truyện hôn nhiên, ngây thơ say...
- 8
- 2,079
- 17
Mây và sóng
... tinh thần nhân văn cao cả và tính chất trữ tình triết lí nồng đượm. 2. Tác phẩm Mây và sóng vốn được viết bằng tiếng Ben-gan, in trong tập Trẻ thơ, xuất bản năm 1909 và được chính Ta-go dịch ... Thuật lại lời từ chối và lí do từ chối. - Nêu lên trò chơi do em bé sáng tạo. Trình tự tường thuật giống nhau nhưng ý và lời lại không hề trùng lặp, cuộc sống trên mây và trong sóng đều có những ... cám dỗ bởi trò chơi mới. Thực ra em bé trong bài thơ cũng phân vân và tò mò trước những hấp dẫn của cuộc sống trên mây và trong sóng. Em bé chưa thể từ chối ngay lời rủ rê, vì thế em hỏi Điều đó...
- 12
- 641
- 2
May va Song
... Văn bản: Mây và Sóng I/ĐỌC-HIỂU CHÚ THÍCH 1.Tác giả 2.Tác phẩm 3.Thể loại: thơ văn xuôi Chú thích trang 87 II/ TÌM HIỂU VĂN BẢN 1.Em bé và lời mời gọi của Mây và Sóng Mây Vui chơi từ ... gọi hấp dẫn, quyến rũ. 2. Em bé và trò chơi với mẹ -Từ chối lời mời gọi của mây và sóng. Mẹ Trăng Bến bờ kì lạ Con Mây Sóng ->Tưởng tượng, liên tưởng =>Lòng yêu thương mẹ vô bờ bến, thắng ... liệt và bất diệt, còn gợi cho ta suy ngẫm điều gì? • III/ Ghi nhớ • Với hình thức đối thoại lồng trong lời kể của em bé, qua những hình ảnh thiên nhiên giàu ý tượng trưng, bài thơ Mây và Sóng ...
- 5
- 485
- 1
Bài 25: Mây và Sóng
... tinh thần nhân văn cao cả và tính chất trữ tình triết lí nồng đượm. 2. Tác phẩm Mây và sóng vốn được viết bằng tiếng Ben-gan, in trong tập Trẻ thơ, xuất bản năm 1909 và được chính Ta-go dịch ... Thuật lại lời từ chối và lí do từ chối. - Nêu lên trò chơi do em bé sáng tạo. Trình tự tường thuật giống nhau nhưng ý và lời lại không hề trùng lặp, cuộc sống trên mây và trong sóng đều có những ... cám dỗ bởi trò chơi mới. Thực ra em bé trong bài thơ cũng phân vân và tò mò trước những hấp dẫn của cuộc sống trên mây và trong sóng. Em bé chưa thể từ chối ngay lời rủ rê, vì thế em hỏi Điều đó...
- 12
- 2,901
- 14
may va song
... 2 phần Mây Và Sóng (.R.Tago) I.Giới thiệu tác giả –tác phẩm 1.Tác giả 1. Bố cục: 2 phần II.Tìm hiểu văn bản 2.Phân tích a.Lời mời gọi của những người sống trên mây, trong sóng Mây Và Sóng ( ... người sống trên mây, trong sóng b.Lời từ chối và lí do từ chối Mây Và Sóng ( R.Tago) 1.Bố cục Câu hỏi thảo luận : So sánh : - Trò chơi của những người sống trên mây, trong sóng - Cách để đến ... muốn truyền cho con, giáo dục con là gì ? Tuần 26 Tiết 126 Văn bản: Mây Và Sóng R. Tago I. Giới thiệu tác giả –tác phẩm 1.Tác giả Mây Và Sóng ( R.Tago) Tác giả - Ra-bin- đa-nat Tago (1861...
- 26
- 683
- 2
Từ khóa: phân tích tác phẩm mây và sóng của tagocảm nhận về tác phẩm mây và sónggiáo án điện tử ngữ văn 9 bài mây và sóngbình giảng bài thơ mây và sóngcảm nhận về tình mẫu tử trong mây và sóngý nghĩa của bài thơ mây và sóngphan tich bai may va songbình giảng bài mây và sóngvẻ đẹp và ý nghĩa của bài thơ mây và sóngý nghĩa sâu sắc của bài thơ mây và sóngcảm nhận về bài thơ mây và sóng của tagosoan bai ngu van 9 may va songbố cục văn bản mây và sóngbài giảng điện tử ngữ văn 9 mây và sóngcảm nhận về bài thơ mây và sóngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ