0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

phuong trinh DT tiet 2

phuong trinh DT tiet 2

phuong trinh DT tiet 2

... trình: A 1 x + B 1 y + C 1 z + D 1 = 0 A 2 x + B 2 y + C 2 z + D 2 = 0 (với A 1 2 + B 1 2 + C 1 2 ≠ 0 ; A 2 2 + B 2 2 + C 2 2 ≠ 0 A 1 : B 1 : C 1 ≠ A 2 : B 2 : C 2 ) là phương trình tổng quát của đường ... 1 t y = y 0 + a 2 t với a 1 2 +a 2 2 +a 3 2 ≠ 0 z = z 0 + a 3 t  M(x,y)∈(P 1 ):A 1 x+B 1 y+C 1 z+D 1 =0  M(x,y)∈(P 2 ):A 2 x+B 2 y+C 2 z+D 2 =0 P 1 P 2 M P 1 P 2 1 n 2 n ],[ 21 nna = 3)Phương ... (P 2 ): A 2 x + B 2 y + C 2 z + D 2 = 0 Hãy nêu cách xét vị trí tương đối của hai mặt phẳng (P 1 ) và (P 2 )  M(x,y)∈(P 1 ):A 1 x+B 1 y+C 1 z+D 1 =0  M(x,y)∈(P 2 ):A 2 x+B 2 y+C 2 z+D 2 =0...
  • 17
  • 262
  • 0
Bài soạn Tiết 34- Phương Trình bậc nhất 2 ẩn số- đại số 9

Bài soạn Tiết 34- Phương Trình bậc nhất 2 ẩn số- đại số 9

... đóy = 2x - 1 là nghiệm của phơng trình (2) . Vậy tậpnghiệm của phơng trình (2) là : S = { x ; 2x - 1 x R } phơng trình (2) cónghiệm tổng quát là ( x ; 2x - 1) với x R hoặc :x Ry = 2x - ... - Trên Oxy đờng biểu diễn tập 2 Tập nghiệmcủa ph ơng trình bậc nhất hai ẩn (23 )?3 (sgk)* Xét phơng trình : 2x - y = 1 (2) Chuyển vế ta có : 2x - y = 1 y = 2x - 1 Tổng quát : với x R thì ... y0) Ví dụ 2 ( sgk ) ( 3 ; 5 ) là nghiệm của phơng trình 2x - y = 1 . Chú ý ( sgk ) . ?1 ( sgk ) + Cặp số ( 1 ; 1 ) thay vào phơng trình 2x - y = 1 tacó VT = 2 . 1 - 1 = 2 - 1 = 1 = VP...
  • 3
  • 798
  • 1
Tài liệu Tiết 34- Phương Trình bậc nhất 2 ẩn số- đại số 9

Tài liệu Tiết 34- Phương Trình bậc nhất 2 ẩn số- đại số 9

... y = 2x - 1 là nghiệm của phơng trình (2) . Vậy tập nghiệm của phơng trình (2) là : S = { x ; 2x - 1 x R } phơng trình (2) có nghiệm tổng quát là ( x ; 2x - 1) với x R hoặc : x Ry = 2x ... - Trên Oxy đờng biểu diễn tập 2 Tập nghiệmcủa ph ơng trình bậc nhất hai ẩn (23 )?3 (sgk)* Xét phơng trình : 2x - y = 1 (2) Chuyển vế ta có : 2x - y = 1 y = 2x - 1 Tổng quát : với x R thì ... y0) Ví dụ 2 ( sgk ) ( 3 ; 5 ) là nghiệm của phơng trình 2x - y = 1 . Chú ý ( sgk ) . ?1 ( sgk ) + Cặp số ( 1 ; 1 ) thay vào phơng trình 2x - y = 1 ta có VT = 2 . 1 - 1 = 2 - 1 = 1 = VP...
  • 3
  • 422
  • 0
Bài giảng Tiết 35- Hệ phương trình bậc nhất 2 ẩn số- Đại số 9

Bài giảng Tiết 35- Hệ phương trình bậc nhất 2 ẩn số- Đại số 9

... 2y = 3 y = 3 3 2 2x ( d 2 ) ta có (d1) // (d 2 ) ( vì a = a = 3 2 và b b ) (d1) và (d 2 ) không cóđiểm chung Hệ đã cho vô nghiệm . Ví dụ 3 ( sgk ) O-3 2 1 -2 3yx(d 2 )(d1)(d1)(d 2 )xy31 2 3OM ... điểm của hai đờng thẳng là M (2; 1); x = 2; y = 1 là nghiệm của hai PT đã cho. Thử lại thay x = 2; y = 1 vào PT(1) ta đợc 2 + 2. 1 = 4Thay x = 2; y = 1 vào PT (2) ta đợc 2 - 1 = 1)GV cùng lớp nhận ... điểm M ( 2 ; 1 ) . Hệ phơng trình đã cho có nghiệm duy nhất (x ; y) = (2 ; 1) . Ví dụ 2 ( sgk ) Xét hệ phơng trình : 3 - 2 -63 2 3x yx y= =Ta có 3x - 2y = - 6 y = 33 2 x +...
  • 3
  • 2,401
  • 6
Bài soạn Tiết 35- Hệ phương trình bậc nhất 2 ẩn số- Đại số 9

Bài soạn Tiết 35- Hệ phương trình bậc nhất 2 ẩn số- Đại số 9

... 3x - 2y = 3 y = 3 3 2 2x ( d 2 ) ta có (d1) // (d 2 ) ( vì a = a = 3 2 và b b ) (d1) và (d 2 ) không có điểm chung Hệ đã cho vô nghiệm . Ví dụ 3 ( sgk ) O-3 2 1 -2 3yx(d 2 )(d1)(d1)(d 2 )xy31 2 3OM ... điểm của hai đờng thẳng là M (2; 1); x = 2; y = 1 là nghiệm của hai PT đã cho. Thử lại thay x = 2; y = 1 vào PT(1) ta đợc 2 + 2. 1 = 4Thay x = 2; y = 1 vào PT (2) ta đợc 2 - 1 = 1)GV cùng lớp nhận ... điểm M ( 2 ; 1 ) . Hệ phơng trình đã cho có nghiệm duy nhất (x ; y) = (2 ; 1) . Ví dụ 2 ( sgk ) Xét hệ phơng trình : 3 - 2 -63 2 3x yx y= =Ta có 3x - 2y = - 6 y = 33 2 x +...
  • 3
  • 1,084
  • 0
Dạy học bất phương trình bậc nhất 2 ẩn và những ứng dụng trong toán học

Dạy học bất phương trình bậc nhất 2 ẩn và những ứng dụng trong toán học

... c 2 x 2 → max D = 1 1 2 2 , 1,.., 0, 1 ,2 i i i j a x a x b i m x j + ≤ =    ≥ =   Từ ý nghĩa hình học ta biết rằng mỗi bất phương trình tuyến tính a i1 x 1 + a i2 ... bất phương trình bậc nhất hai ẩn sau a) –x + 2+ 2( y- 2) < 2( 1- x) b)3( x- 1) +4(y – 2) < 5x – 3 2. Biểu diễn hình học tập nghiệm của các hệ bất phương ... a)      <− −>+ <− 3 23 02 xy yx yx b)          ≥ ≤−+ <−+ 0 2 2 3 2 1 01 23 x y x yx b) Loại thứ hai: Bài toán kinh...
  • 24
  • 7,128
  • 16
Bai Phương trình đường thẳng_Tiết 2

Bai Phương trình đường thẳng_Tiết 2

... abu −= r );( 2 abu −= r Câu 1: Cho đường thẳng (∆) có VTPT là Vectơ nào là VTCP của (∆): )2; 3() )2; 3() )3 ;2( ))3 ;2( ) −== −== uDuC uBuA rr rr    −= +−= ty tx 3 21 )2; 1())1;3() )1 ;2( ))3;1() == ... đường thẳng(∆): -2x + 3y – 1 = 0, đường thẳng nào sau đây song song với (∆)? A) 2x – y + 1 = 0 B) –2x + 3y + 7 = 0 C) 2x + 3y + 4 = 0 D) 2x + y = 5 Câu 2: Cho đường thẳng –x + 3y + 20 08 = 0, VTCP ... PTTQ của đường thẳng trong các trường hợp: a) (∆ 1 ) qua A(1;3) và có VTCP là ( -2; 1) b) (∆ 2 ) qua điểm M(1;-1) và N(3 ;2) c) Ví dụ: ? Lê Hồng Vĩnh - Trường THPT Tân Phước 3. Vectơ pháp tuyến a)...
  • 11
  • 504
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM