0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Y - Dược >

Những Khái Niệm Cơ Bản Trong Sinh Lí Bệnh

những khái niệm cơ bản trong sinh lý bệnh

những khái niệm bản trong sinhbệnh

... thật MỞ ĐẦU • Những khái niệm SLB: Khái niệm bệnh Khái niệm bệnh Khái niệm chế bệnh sinh • Nắm vững khái niệm CB SLB giúp có hướng đắn thực hành lâm sàng hành nghề I.KHÁI NIỆM BỆNH LỊCH SỬ PHÁT ... người bệnh điều trị bệnh tật 3.KHÁI NIỆM VỀ BỆNH SINH HỌC • Bệnh sinh học liên quan chặt chẽ với bệnh nguyên • Bệnh sinh học môn học chế phát sinh, phát triển kết thúc bệnh 3.KHÁI NIỆM VỀ BỆNH SINH ... tập Hiểu khái niệm bệnh bệnh nguyên ý nghĩa thực tiễn Phân tích khái niệm bệnh sinh học ứng dụng y học MỞ ĐẦU • Những khái niệm sinh bệnh hình thành trình đấu tranh lâu dài chống bệnh tật...
  • 77
  • 1,761
  • 2
Bài giảng những khái niệm cơ bản trong sinh lý bệnh   HV quân y

Bài giảng những khái niệm bản trong sinhbệnh HV quân y

... đầu • Những khái niệm bệnh Khái niệm bệnh Khái niệm bệnh sinh học Mục đích học tập • Hiểu khái niệm bệnh • Phân tích khái niệm bệnh • Nắm khái niệm chế bệnh sinh Mở đầu Những khái niệm SLB ... Mở đầu Những khái niệm SLB gồm: Những khái niệm bệnh Những khái niệm bệnh Những khái niệm chế bệnh sinh 1.KHÁI NIỆM BỆNH 1.1 LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CÁC KHÁI NIỆM BỆNH • Khi chưa có khoa học tượng ... VỀ BỆNH SINH HỌC • Bệnh sinh học liên quan chặt chẽ với bệnh nguyên • Bệnh sinh học môn học chế phát sinh, phát triển kết thúc bệnh 3.KHÁI NIỆM VỀ BỆNH SINH HỌC • Bệnh sinh học nghiên cứu bệnh...
  • 61
  • 617
  • 1
Những khái niệm cơ bản trong tin hoc

Những khái niệm bản trong tin hoc

... 1.1 Khái niệm tin học  Áp dụng tin học lĩnh vực        Trong thương mại Trong quản lý công Trong giáo dục Trong dịch vụ truyền thông Trong học tập, nghiên cứu Trong giải trí … 1.1 Khái niệm ... (Personal Digital Assistants) 1.1 Khái niệm tin học  Super computers 1.1 Khái niệm tin học  Mainframe computers 1.1 Khái niệm tin học  Personal computers 1.1 Khái niệm tin học  Phần cứng (hardware) ... ngữ • Tin học • Công nghệ thông tin tin học • Dữ liệu • Áp dụng • Thông tin Giới thiệu thông tin • Máy tính điện tử • Biểu trình khởi động Quá diễn thông tin • Chương trình xử lý thông tin máy...
  • 37
  • 1,989
  • 2
Giáo án - Bài giảng học tập công nghệ thông tin: Lập trình C và những khái niệm cơ bản trong lập trình C

Giáo án - Bài giảng học tập công nghệ thông tin: Lập trình C và những khái niệm bản trong lập trình C

... nhánh Những c u tr c cho vi c rẽ nhánh c u tr c chọn lựa, c u tr c điều kiện hay rẽ nhánh Những c u tr c đề c p chi tiết sau đây:  C u tr c IF (Nếu) C u tr c chọn lựa c u tr c ‘IF’ Ðể hiểu c u ... theo nhánh rẽ kh c Cấu tr c lệnh gọi c u tr c chọn lựa, điều kiện hay c u tr c rẽ nhánh  C u tr c chọn c u tr c “IF”  C u tr c IF …ELSE giúp lập trình viên làm so sánh đơn sau th c thi bư c tùy ... mềm tập hợp chương trình  Một chương trình tập hợp thị (lệnh)  Những đoạn mã lệnh sở cho chương trình C  Ngôn ngữ C có 32 từ khóa  C c c cần thiết để giải toán nghiên c u chi tiết toán...
  • 22
  • 1,138
  • 0
khái niệm cơ bản trong sinh bệnh học

khái niệm bản trong sinh bệnh học

... quan niệm khoa học bệnh Trình bày quan niệm khoa học bệnh nguyên học, mối quan hệ nhân bệnh nguyên học Trình bày quan niệm khoa học bệnh sinh học, mối liên quan bệnh nguyên bệnh sinh Hiểu khái niệm ... thể Hiểu khái niệm vòng xoắn bệnh bệnh sinh học thái độ xử trí QUAN NIỆM KHOA HỌC VỀ BỆNH • Quan niệm bệnh qua thời đại: - Thời đại nguyên thủy: - Các văn minh cổ đại: thời kỳ cổ học Trung ... nguyên bên trong: · Yếu tố di truyền · Yếu tố thể tạng QUAN NIỆM KHOA HỌC VỀ BỆNH SINH - Khái niệm - thời kỳ: Ủ bệnh, tiền phát, toàn phát kết thúc Vai trò yếu tố bệnh nguyên bệnh sinh: phụ thuộc...
  • 15
  • 949
  • 10
CHƯƠNG 1 NHỮNG KHÁI NIỆM cơ bản TRONG kỹ THUẬT lập TRÌNH

CHƯƠNG 1 NHỮNG KHÁI NIỆM bản TRONG kỹ THUẬT lập TRÌNH

... culture: văn hóa lập trình – – – Tổng hợp hành vi lập trình, thường liên qua đến dòng ngôn ngữ lập trình Tổng thể mô thức, phong cách kỹ thuật lập trình Nhân cách đạo đức lập trình khai thác CT ... 2/6/2 012 2.4 Ngôn ngữ lập trình dạng mệnh lệnh • Trình dịch (Compiler): chương trình thực biên dịch toàn chương trình nguồn thành mã máy trước thực 2.4 Ngôn ngữ lập trình dạng mệnh lệnh • Trình ... language): Dùng để viết lệnh, thị I TỔNG QUAN VỀ LẬP TRÌNH Hoạt động chương trình máy tính Ngôn ngữ lập trình Hoạt động chương trình máy tính • Chương trình máy tính nạp vào nhớ (primary memory) tập...
  • 27
  • 457
  • 0
Bài giảng những khái niệm cơ bản trong văn hóa nhận thức truyền thống việt nam

Bài giảng những khái niệm bản trong văn hóa nhận thức truyền thống việt nam

... • Trong lớp văn hóa địa, người xưa biết _ -Triết lí âm dương - Cấu trúc ngũ hành • Trong lớp văn hóa giao lưu với Trung Hoa Ấn Độ, ta tiếp nhận Tam giáo: Nho, Phật Đạo • Trong lớp văn hóa giao ... - Tối • Suy rộng (khái quát): Nền văn hóa nông nghiệp yên tĩnh = Âm, Nền văn hóa du mục di động = Dương 4.1.2 Hai qui luật triết lý âm dương (quan hệ âm dương) - Qui luật Trong âm có dương, ... văn hóa giao lưu với phương Tây giới -> ta tiếp nhận Tri thức khoa học đại nhiều thành tựu khoa học chung nhân loại • Bài chủ yếu trình bày nhận thức dân tộc ta đạt từ lớp địa - buổi đầu, theo...
  • 32
  • 661
  • 0
các khái niệm cơ bản trong sinh bệnh học

các khái niệm bản trong sinh bệnh học

... quan niệm khoa học bệnh Trình bày quan niệm khoa học bệnh nguyên học, mối quan hệ nhân bệnh nguyên học Trình bày quan niệm khoa học bệnh sinh học, mối liên quan bệnh nguyên bệnh sinh Hiểu khái niệm ... thể Hiểu khái niệm vòng xoắn bệnh bệnh sinh học thái độ xử trí QUAN NIỆM KHOA HỌC VỀ BỆNH NGUYÊN Một số quan niệm sai lầm bệnh nguyên: - Thuyết nguyên nhân đơn - Thuyết điều kiện gây bệnh - ... nguyên bên trong: · Yếu tố di truyền · Yếu tố thể tạng QUAN NIỆM KHOA HỌC VỀ BỆNH SINH - Khái niệm - thời kỳ: Ủ bệnh, tiền phát, toàn phát kết thúc Vai trò yếu tố bệnh nguyên bệnh sinh: phụ thuộc...
  • 8
  • 440
  • 1
Khái niệm cơ bản về Sinh lý bệnh  Trắc nghiệm

Khái niệm bản về Sinhbệnh Trắc nghiệm

... (3) 11 Quan niệm bệnh có tính chất cân bền dẫn đến thái độ người thầy thuốc (1) Xem trọng công tác phòng bệnh (2) Tôn trọng cân sinh lý, can thiệp để nhanh chóng phá vỡ cân bệnh theo hướng ... (3) 12 Quan niệm bệnh giới hạn khả thích nghi thể dẫn đến thái độ người thầy thuốc (1) Xem trọng công tác phòng bệnh (2) Hạn chế tượng hủy hoại bệnh lý, tăng cường phòng ngự sinh (3) Bảo vệ ... (3) 13 Quan niệm bệnh hạn chế sinh hoạt bình thường dẫn đến thái độ người thầy thuốc (1) Đặt nặng công tác phòng chống bệnh có tính chất xã hội (2) Nhanh chóng điều trị trả bệnh nhân sinh hoạt...
  • 6
  • 1,576
  • 26
Giáo trình hướng dẫn những khái niệm cơ bản về đo lường định lượng trong vật lý phần 1 pot

Giáo trình hướng dẫn những khái niệm bản về đo lường định lượng trong vật lý phần 1 pot

... -7- ĐO LƯờNG NHIệT CHƯƠNG CHƯƠNG : NHữNG KHáI NIệM BảN Về ĐO LƯờNG 1. 1 ĐO LƯờNG Và DụNG Cụ ĐO LƯờNG 1. 1 .1 Định nghĩa Đo lờng trình đánh giá định lợng đại lợng cần đo để có kết số ... loại, là: vật đo đồng hồ đo Vật đo biểu cụ thể đơn vị đo, ví dụ nh cân, mét, điện trở tiêu chuẩn Đồng hồ đo: Là dụng cụ đủ để tiến hành đo lờng kèm với vật đo Có nhiều loại đồng hồ đo khác cấu ... At - 11 - ĐO LƯờNG NHIệT CHƯƠNG o = - Sai số tơng đối : Trong thực tế ta tính : o = At Ad 10 0% 10 0% - Sai số qui dẫn: tỉ số s.số tuyệt đối khoảng đo đồng hồ (%) qd = Amax Amin 10 0 % -...
  • 10
  • 422
  • 0
Giáo trình hướng dẫn những khái niệm cơ bản về đo lường định lượng trong vật lý phần 2 pot

Giáo trình hướng dẫn những khái niệm bản về đo lường định lượng trong vật lý phần 2 pot

... vu«ng sÏ lµ y = x2 Ta biÕt r»ng ξoy = ⎛ 0,05 ⎞ a 12 ξ ox = 2 ⎜ ⎟ ⎝ 5,00 ⎠ Ly = 5,00 x 5,00 = 25 ,0000 m2 → = 0, 02 ξy = 0, 02 25 m2 = 0,5 m2 VËy trÞ sè ®óng cđa y lµ y = 25 ± 0,5 m2 b- Ta còng cã ... 5,00 x 5,00 = 25 m2 ; Ly = 5,00 x 5,00 = 25 m2 VËy y = 25 ± 0,5m2 Ta còng ®−ỵc : ξoy = 0,5 = 0, 02 = 2% 25 VÝ dơ 2: Tõ kÕt qu¶ ®o trùc tiÕp dßng ®iƯn I = 7,130 ± 0,018 Ampe , U = 21 8,7 ± 0,4 volt ... (x1 , x2) Ta viãút thnh chøi taylo våïi säú gia ca hm y ∆y = ⎤ ⎡∂ f ∂f ∂f (∆ x )2 + ∂ f ∆ x ∂ f ∆ x + ∂ f (∆ x )2 ⎥ + ∆ x1 + ∆ x + ⎢ 2! ⎣ ∂ x ∂ x1 ∂x2 ∂ x1 ∂x2 ∂ x1 ⎦ Nãúu xem ∆x1 &∆ x2 l ráút...
  • 10
  • 336
  • 0
Giáo trình hướng dẫn những khái niệm cơ bản về đo lường định lượng trong vật lý phần 3 potx

Giáo trình hướng dẫn những khái niệm bản về đo lường định lượng trong vật lý phần 3 potx

... Khi cọ nhiãùu åí phêa phủ ti ) d 2ϕ dϕ dλ T = T3 −λ + T1 dt dt dt 2 λ ϕ λ1 ϕ1 ϕ2 3 λ2 3 t t Hçnh 2.14 23 TỈÛ ÂÄÜNG HỌA QUẠ TRÇNH NHIÃÛT - PHÁƯN I Khi tàng phủ ti âäüt ngäüt thç mỉïc nỉåïc ... lỉåüng ) Nãúu säú dung lỉåüng cng låïn thç thåìi gian Tq cng låïn ( xem hçnh v 1,2 ,3 ỉïng våïi âäúi tỉåüng cọ 1,2 ,3 dung lỉåüng ) To - gi l âäü cháûm trãø thưn tụy ( cháûm trãø váûn täúc ) To gáy ... 2.2 .3- Âäúi tỉåüng m ⎛ dµ dλ ⎞ ; ⎟ ⎝ dt dt ⎠ ϕ = f⎜ Vê dủ : L cọ bao håi xẹt âãún quan âiãøm âiãưu chènh mỉïc nỉåïc ⇒ ta cọ phỉång trçnh ( Khi cọ nhiãùu åí phêa phủ ti ) d 2ϕ dϕ dλ T = T3 −λ...
  • 10
  • 330
  • 0
Giáo trình hướng dẫn những khái niệm cơ bản về đo lường định lượng trong vật lý phần 4 pptx

Giáo trình hướng dẫn những khái niệm bản về đo lường định lượng trong vật lý phần 4 pptx

... Sang bçnh khạc Âãø âo mỉïc nỉåïc phi dng phỉång phạp khạc 142 TỈÛ ÂÄÜNG HỌA QUẠ TRÇNH NHIÃÛT - PHÁƯN III Båm nỉåïc BGN P = const ∆P 143 - 17 - CHỈÅNG CHU TRÇNH NHIÃÛT V HIÃÛU SÚT TUÛT ÂÄÚI CA ... theo cäng thỉïc : ho = io - i’k - Tk (so - s’k) Cạc k hiãûu xem hçnh (H.2 .4) V ηt = - ' Tk ( so − sk ) io − i k' (2 -4) Nãúu quạ trçnh gin nåí kãút thục åí vng håi quạ nhiãût thç cọ thãø ho theo ... TỈÛ ÂÄÜNG HỌA QUẠ TRÇNH NHIÃÛT - PHÁƯN III CHỈÅNG MÄÜT SÄÚ HÃÛ THÄÚNG ÂIÃƯU CHÈNH THIÃÚT BË PHỦ TRONG PHÁN XỈÅÍNG TÚC BIN 1.1: Hãû thäúng tỉû âäüng bçnh khỉí khê: Phi giỉỵ mäi cháút bçnh åí trảng...
  • 10
  • 406
  • 0
Giáo trình hướng dẫn những khái niệm cơ bản về đo lường định lượng trong vật lý phần 5 potx

Giáo trình hướng dẫn những khái niệm bản về đo lường định lượng trong vật lý phần 5 potx

... nhiãût, nhiãût giạng l thuút bao giåì cng tàng theo Trong cạc thiãút bë nhiãût hiãûn âải, ngỉåìi ta â ạp dủng räüng ri quạ nhiãût håi tåïi 54 5 56 5oC nhàòm náng cao hiãûu sút Nhỉng våïi nhiãût âäü ... sút håi s måïi Po = 3 ,5 4 MPa, nhiãût âäü ban âáưu khäng âỉåüc dỉåïi 400÷435oC, cn våïi Hçnh.2.6 Sỉû thay âäøi nhiãût giạng ạp sút Po = 9MPa - khäng âỉåüc dỉåïi l thuút ho 50 0oC Vç váûy âãø nàng ... cáúp nỉåïc trỉûc lỉu thç cháúp nháûn t1b = 10 ÷15oC, ỉïng våïi Pk =0,03÷0,04 bar, nãúu l cung cáúp nỉåïc tưn hon thç t1b = 20÷25oC, ỉïng våïi P2 = 0, 05 ÷0,07 bar Âäü hám nỉåïc lm mạt ∆t âỉåüc xạc...
  • 10
  • 325
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: những khái niệm cơ bản trong kiểm toánnhững khái niệm cơ bản trong kinh tếnhững khái niệm cơ bản trong chứng khoánnhững khái niệm cơ bản trong lý thuyết hệ thốngnhung khai niem co ban trong hoa hocnhững khái niệm cơ bản trong đề tàinhững khái niệm cơ bản trong chiếu sángnhững khái niệm cơ bản trong kế toán tscđnhững khái niệm cơ bản về tnmt và sinh tháinhững khái niệm cơ bản về vi sinh vậtnhững khái niệm cơ bảnnhững khái niệm cơ bản về thị trường chứng khoánnhững khái niệm cơ bản về xác suấtnhững khái niệm cơ bản về mạng máy tínhnhững khái niệm cơ bản về máy tínhNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM