0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Sinh học >

Giáo trình vi sinh vật 8 1

Giáo trình vi sinh vật 3.1

Giáo trình vi sinh vật 3.1

... tài liệu vi sinh vật, tuy nhiên thuật ngữ Archaea chính xác hơn vì rõ ràng cổ khuẩn không phải vi khuẩn mà là một nhóm vi sinh vật riêng biệt. Hình 1. Ba lĩnh giới của sinh vật: Vi khuẩn ... (Archaea) và Sinh vật nhân thật (Eukarya). Cổ khuẩn là một nhóm vi sinh vật đặc biệt Cổ khuẩn (Archaea) bắt nguồn từ tiếng La tinh Archaios có nghĩa là cổ, là một nhóm vi sinh vật có nhiều đặc ... giống với vi khuẩn (70S) nhưng cổ khuẩn lại có nhiều bước trong quá trình sinh tổng hợp protein rất giống với sinh vật nhân thật (80S ribosom). Nhiều chất kháng sinh ức chế quá trình sinh tổng...
  • 16
  • 614
  • 4
Giáo trình vi sinh vật 6.1

Giáo trình vi sinh vật 6.1

... định khả năng đồng hoá các hợp chất cacbon khác nhau: 8.1. Phương pháp đánh giá khả năng sinh trưởng trên môi trường dịch thể: 8.2. Sinh trưởng trên môi trường thạch 8.3. Phương pháp dùng ... năng hình thành hợp chất loại tinh bột: 11. Thí nghiệm xác định nhu cầu vitamin cho sinh trưởng của nấm men: 12. Đánh giá sự sinh trưởng trên môi trường có nồng độ đường cao 13. Đánh giá sự phát ... 10. Môi trường không có vitamin A. PHÂN LOẠI NẤM MEN Thuật ngữ Nấm men (yeast, levure) chỉ là tên chung để chỉ nhóm vi nấm thường có cấu tạo đơn bào và thường sinh sôi nảy nở bằng phương...
  • 16
  • 540
  • 3
Giáo trình vi sinh vật 8.3

Giáo trình vi sinh vật 8.3

... PCR cho xác định typ vi sinh vật: Như đã trình bày ở trên, dùng cặp mồi đặc hiệu có thể xác định được gene đặc trưng cho loài hay thậm chí một chủng vi sinh vật nào đó. Các chiến ... giữa các chủng vi sinh vật. Kết quả ứng dụng kỹ thuật này trên một số đối tượng được trình bày trong bảng 1.9. Bảng 1.10.. Một số ví dụ sử dụng kỹ thuật PCR cho ribotyping. Vi sinh vật Tác giả ... bộ gene của các vi sinh vật có mang các đoạn gene bảo thủ này. Sau khi điện di có thể phát hiện được trên agarose các đoạn gene có kích thước khác nhau từ các nguồn vi sinh vật khác nhau. Kỹ thuật...
  • 25
  • 363
  • 1
Giáo trình vi sinh vật 11.1

Giáo trình vi sinh vật 11.1

... TỐ KHÁNG VI SINH VẬT Làm chết và ức chế sự sinh trưởng của vi sinh vật không đơn giản, bởi vì nhân tố kháng vi sinh vật (nhân tố làm chết hoặc ức chế sự sinh trưởng của vi sinh vật) là chịu ... chế vi sinh vật gây bệnh, ngăn ngừa sự sinh trưởng của vi sinh vật trên các mô của sinh vật, giảm thiểu tổng số vi sinh vật. Độc tính của chất phòng thối thấp hơn chất tiêu độc là vì cần tránh vi c ... tổng số vi sinh vật nói chung (không chỉ riêng đối với các vi sinh vật gây bệnh). 15.2. CÁC PHƯƠNG PHÁP TIÊU DIỆT VI SINH VẬT Dưới tác dụng của một số nhân tố gây chết quần thể vi sinh vật...
  • 15
  • 476
  • 2
Giáo trình vi sinh vật 1.2

Giáo trình vi sinh vật 1.2

... ribosom vi khuẩn so với ribosom 80 S ở các sinh vật nhân thật (nấm, thực vật, động vật) được trình bày trong bảng sau đây (Giáo vi n giảng để sinh vi n chú thích vào hình bằng tiếng Vi t) ... Bdellovibrio hay vi khuẩn tả Vibrio cholera. Tiên mao và khuẩn mao ở vi khuẩn Tiên mao ở VK Gram dương Tiên mao ở VK Gram âm Tiên mao ở vi khuẩn G + Tiên mao ở vi khuẩn ... thể gặp ở một số vi khuẩn với số lượng chỉ có 1- 10/ vi khuẩn. Nó có cấu tạo giống khuẩn mao , đường kính khoảng 9 -10 nm nhưng có thể rất dài. Chúng có thể nối liền giữa hai vi khuẩn và làm cầu...
  • 18
  • 556
  • 4
Giáo trình vi sinh vật

Giáo trình vi sinh vật

... Picornaviridae Caliciviridae Togaviridae Flaviviridae Coronaviridae Potyviridae Tymovirus Tobamoviridae Cormoviridae Vi khuẩn Động vật Động vật Động vật Động vật Động vật Thực vật Thực vật Thực vật ... Papovaviridae Adenoviridae Herpesviridae Poxviridae Baculoviridae Hepadnaviridae Caulimoviridae Vi khuẩn Động vật Động vật Động vật Động vật Côn trùng Động vật Thực vật Phức tạp Khối, không vỏ ngoài ... Nhóm Vật chủ Hình thái Các virus đại diện Lớp I. Virus có genom ADN kép Myoviridae Siphoviridae Vi khuẩn Vi khuẩn Phức tạp Phức tạp T4  Rodoviridae Papovaviridae Adenoviridae Herpesviridae...
  • 15
  • 1,195
  • 4
Giáo trình vi sinh vật học thú y

Giáo trình vi sinh vật học thú y

... *** Giáo trình Vi sinh vật học thú y *** Huế 2006 3mô tả giáo trình này thì có thể gặp ở những giáo trình còn lại, cũng như các giáo trình thực tập liên quan. Nội dung giáo trình gồm ba phần: Vi ... cho cán bộ nghiên cứu vi sinh vật, các nhà chuyên môn thú y,... Đây là học phần thứ ba trong nhóm các học phần liên tục Vi sinh vật học đại cương, Miễn dịch học, Vi sinh vật học thú y, Dịch tễ ... Bộ Giáo dục và Đào tạo và Chương trình Giáo dục của trường Đại học Nông Lâm Huế. Đó là lý do ra đời quyển giáo trình này. Mặc dù biên soạn cho ngành thú y nhưng giáo trình này cũng dùng cho vi c...
  • 260
  • 7,477
  • 80

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình vi sinh vật họcgiáo trinh vi sinh vậtgiáo trình vi sinh vật học đại cươnggiáo trình vi sinh vật học môi trườnggiáo trình vi sinh vật công nghiệpgiáo trình vi sinh vật thực phẩmgiáo trình vi sinh vật thú ygiáo trình vi sinh vật học nguyễn lân dũnggiáo trình vi sinh vật đại cươnggiáo trình vi sinh vật học thực phẩmgiáo trình vi sinh vật học nông nghiệpgiáo trình vi sinh vật học thú ygiáo trình vi sinh vật học công nghiệpgiáo trình vi sinh vật y học lê huy chínhgiáo trình vi sinh vật y họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ