0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

d a de TS 10 chuyen NGuyên Trãi 0809

d.a de TS 10 chuyen NGuyên Trãi 0809

d.a de TS 10 chuyen NGuyên Trãi 0809

... c a một hình chữ nhật thì diện c a tam giác đó nhỏ hơn n a diện tích hình chữ nhật. +) Sau đó: - Nếu tam giác MNP có các đỉnh nằm trên hình vuông ABCD thì diện tích tam giác không lớn hơn n a diện ... minh ABCD 1 S .AC.BD 2 mà AC 2R; BD 2R nên diện tích tứ giác ABCD lớn nhất bằng 2 2R khi ABCD là hình vuông. 1.5 câu V 1 điểm 1,0điểm +)Ta chứng minh bổ đề: Nếu ba đỉnh c a một tam giác nằm trên ... 2 x 2 x 4 10 11 0 x 1 x 1 x 1 + + = ữ ữ ữ + ĐK : x 1; x 2 . Đặt x 2 x 2 a ;b x 1 x 1 + = = + ta có phơng trình: ( ) ( ) 2 2 a b 1 0a b 11ab 0 1 0a b a b 0 b 1 0a = + = ...
  • 3
  • 380
  • 0
de TS 10 chuyen NGuyên Trãi 0809

de TS 10 chuyen NGuyên Trãi 0809

... có diện tích lớn nhất. Câu V: (1.0 điểm) Cho hình vuông ABCD có độ d i cạnh bằng 1. Hỏi có thể tìm đợc 3 điểm M, N, P trong hình vuông ABCD sao cho diện tích tam giác MNP lớn hơn 1 2 (đơn vị diện ... Oxy cho ba điểm A( 0; m); B(n; 0); C(3; 2) với m, n là các số nguyên d ng. Tìm tất cả các số m, n để ba điểm trên thẳng hàng. Câu IV: (3.0 điểm) 1) Cho đờng tròn (O; R) và một đờng thẳng (d) không ... giáo d c và đào tạo HảI d ng Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT chuyên nguyễn trãi - Năm học 2008-2009 Môn thi : toán Thời gian làm bài: 150 phút Ngày thi 28 tháng 6 năm 2008 Đề thi gồm: 01 trang Câu...
  • 1
  • 401
  • 0
đề thi thử đại học lần một môn hóa khối a b 2013 thpt chuyên nguyễn trãi

đề thi thử đại học lần một môn hóa khối a b 2013 thpt chuyên nguyễn trãi

... chất sau: 1) NaHSO 3 (dd) + NaOH (dd) , 2) Fe(NO 3 ) 2 (dd) + HCl (dd) , 3) Na 2 CO 3 (dd) + H 2 SO 4 (dd) , 4)KCl (dd) + NaNO 3 (dd) , 5) CuCl 2 (dd) + AgNO 3 (dd) , 6) NH 4 Cl (dd) + NaOH (dd) ... B A B A B A D C B 1 C C A A A D D A C B 2 B B D B B D C D D A 3 C B C C B D C D D A 4 D A D B C C A D C C 5 A WWW.VNMATH.COM Trang 2/4 - 135 C. NaOH, AgNO 3 , Br 2  D. AgNO ... WWW.VNMATH.COM ĐÁP ÁN H A LẦN 2 – MÃ ĐỀ 713 Câu X/Y X0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0Y C B A B D C C D B 1 D A C D C B D C A C 2 B A D A B A B C A D 3 C C C A A D A B A B 4 D B C C B D D C D B 5 A ĐÁP ÁN HÓA...
  • 17
  • 541
  • 5
Đề+DA vào chuyên Nguyễn Trãi Hải Dương(09-10)

Đề+DA vào chuyên Nguyễn Trãi Hải Dương(09-10)

... hiểu ra: cả tôi n a, tôi cũng v a nhận được một cái gì đó c a ông. (Theo Tuốc-ghê-nhép. D n từ SGK Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo d c- 2007, trang 22) Câ u 3 ( 5, 0 đ iể m ) : Vẻ đẹp bình d , tự ... quá n a yêu cầu về nội dung. Còn một số lỗi về diễn đạt. - Điểm 1: Đạt được một n a yêu cầu về nội dung, mắc nhiều lỗi về hình thức. - Điểm 0: Lạc đề, sai cả nội dung và phương pháp. Câu 3 A. Yêu ... SỞ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO HẢI D ƠNG KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NGUYỄN TRÃI - NĂM HỌC 2009 - 2 010 MÔN THI: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 150 phút ĐỀ THI CHÍNH THỨC...
  • 3
  • 813
  • 7
Đề thi toán vào 10 chuyên nguyễn trãi năm 2013 2014

Đề thi toán vào 10 chuyên nguyễn trãi năm 2013 2014

... 0F MN AO AFH AIH 90      AFIH là tứ giác nội tiếp 0,25 OFI OHA OFI    đồng d ng với OHA 0,25 OF OI = OI.OH = OF.OAOH OA  (1) 0,25 Tam giác AMO vuông tại ...  a b cb c a c a b a b c. Hết Họ và tên thí sinh Số báo danh Chữ kí c a giám thị 1: Chữ kí c a giám thị 2: ĐỀ THI CHÍNH THỨC www.VNMATH.com SỞ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO HẢI D ƠNG ĐÁP ... là trung điểm c a BC suy ra OI BC 0AIO 90  0,25 AM, AN là tiếp tuyến 0AMO ANO 90   0,25 Suy ra A, M, N, I, O cùng thuộc một đường tròn 0,25 Suy ra M, N, I, O cùng...
  • 4
  • 808
  • 7
Hướng dẫn chấm đề TS 10 chuyen Lý 2008-2009

Hướng dẫn chấm đề TS 10 chuyen Lý 2008-2009

... R 5 E F D C A B H×nh vÏ 2 F ’ I O H H 1 A 1 B 1 A B x y - Vì A 1 là ảnh c a A ; B 1 là ảnh c a B tạo bởi thấu kính => A, O, A 1 thẳng hàng ; B, O, B 1 thẳng hàng ( O là quang tâm c a thấu ... thấu kính). Vậy O là giao c a AA 1 với BB 1 . - Vì AB// A 1 B 1 nên đờng thẳng xy qua O và vuông góc AB và A 1 B 1 là trục chính; thấu kính vuông góc trục chính tại O. - Tia sáng từ B song song ... OB OB OH OH AB BA 1111 == (1) cmOH OH OHOH AB ABBA 2 111 = = * H 1 OB 1 đồng d ng HOB : OB OB HB BH 111 = (2) * Từ (1) và (2) ta có : AB BA HB BH 1111 = (3) * F B 1 H 1 đồng d ng F IO...
  • 4
  • 356
  • 0
Đáp án đề TS 10 chuyen Lý 2008-2009

Đáp án đề TS 10 chuyen Lý 2008-2009

... R 5 E F D C A B H×nh vÏ 2 F ’ I O H H 1 A 1 B 1 A B x y - Vì A 1 là ảnh c a A ; B 1 là ảnh c a B tạo bởi thấu kính => A, O, A 1 thẳng hàng ; B, O, B 1 thẳng hàng ( O là quang tâm c a thấu ... thấu kính). Vậy O là giao c a AA 1 với BB 1 . - Vì AB// A 1 B 1 nên đờng thẳng xy qua O và vuông góc AB và A 1 B 1 là trục chính; thấu kính vuông góc trục chính tại O. - Tia sáng từ B song song ... OB OB OH OH AB BA 1111 == (1) cmOH OH OHOH AB ABBA 2 111 = = * H 1 OB 1 đồng d ng HOB : OB OB HB BH 111 = (2) * Từ (1) và (2) ta có : AB BA HB BH 1111 = (3) * F B 1 H 1 đồng d ng F IO...
  • 4
  • 415
  • 0
Đề TS 10 chuyên lý 2009-2010

Đề TS 10 chuyên lý 2009-2010

... AB đặt vuông góc trục chính c a (điểm A trên trục chính) trớc thấu kính L 1 (theo thứ tự vật AB, thấu kính L 1 , thấu kính L 2 ). Khi vật AB d ch chuyển d c theo trục chính thì ảnh A& apos;B' ... chia làm 2 đoạn, đoạn lên d c AC và đoạn xuống d c CB. Một ô tô đi lên d c với vận tốc 25km/h và xuống d c với vận tốc 50km/h (kể cả khi đi từ A đến B và ngợc lại). Khi đi từ A đến B hết 210 ... A& apos;B' nhỏ hơn vật ba lần và cách vật 12cm. Tính khoảng cách từ vật đến thấu kính v tiêu cự c a thấu kính. 2. Cho hai thấu kính hội tụ L 1 , L 2 có trục chính trùng nhau, đặt cách nhau...
  • 1
  • 358
  • 0
Đáp án đề TS 10 chuyên lý 2009-2010

Đáp án đề TS 10 chuyên lý 2009-2010

... hình vẽ ta có: ABF ~ IOF và OI = AB. => .3 ''''' === = OB OB BA AB OBOF OF FB OF 0.5đ OF =3(OF OB). => OF = 3. ' 9 2 OB cm= 2. +Biện luận: A& apos;B' ... cờng độ d ng điện và hiệu điện thế phải bằng các giá trị định mức: 1 2 1 ; 2 d d I A I A= = , AIII ddb 1 12 == VUU db 6 1 == == 6 b b b I U R 2. Từ công thức tính điện trở c a d y d n: S l ... nớc đá tan thành nớc, ta có: 1 ( 0)m c t m = 1 25,9 m ct m g = 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Bài 3 1,5 điểm 1. Vẽ sơ đồ mạch điện Ta có: A U P I dm dm dm 1 1 1 1 == ; A U P I dm dm dm 2 2...
  • 3
  • 299
  • 0
Đề TS 10(chuyên NBK-Quảng Nam)

Đề TS 10(chuyên NBK-Quảng Nam)

... R.Hai tiếp tuyến c a đường tròn (O) tại B và C cắt nhau ở D . Gọi H,K,M lần lượt là hình chiếu vuông góc c a điểm A lên các đường thẳng BC, BD và CD.Gọi E là giao điểm c a AB và KH; F là giao ... điểm c a AC và HM. a) Chứng minh rằng AH 2 = AK.AM b) Chứng minh rằng tứ giác AEHF nội tiếp. c) Cho BC = R.Tính diện tích phần tam giác BCD nằm bên ngoài hình tròn (O). Bài 5: ( 1 điểm) Cho tam giác ... 5: ( 1 điểm) Cho tam giác ABC cân tại A, M là trung điểm cạnh BC.Lấy điểm D bất kì trên cạnh AB và điểm E trên cạnh AC sao cho góc DME bằng góc ABC. Chứng minh rằng DE luôn luôn tiếp xúc với...
  • 1
  • 521
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: đề thi thử chuyên nguyễn trãi hải dươngđề da vào chuyên nguyễn trãi hải dương0910đề thi thử chuyên nguyễn trãiđề thi tuyển sinh lớp 10 thpt chuyên nguyễn trãi năm học 20132014 môn toán chung tỉnh hải dươngđề thi vào chuyên anh lớp 10 trường nguyễn traĩ hải dươngđề thi lớp 10 thpt chuyên nguyễn trãi môn ngữ vănđề thi thử vào lớp 10 chuyên nguyễn huệđề thi toán vào chuyên nguyễn trãi hải dươngde thi tieng anh vao 10 chuyen nguyen hueđề thi tiếng anh vào lớp 10 chuyên nguyễn huệđề thi thử đại học chuyên nguyễn trãi hải dươngđề thi chuyên nguyễn trãi hải dươngđề thi vào 10 chuyên nguyễn huệđề thi vào lớp 10 chuyên nguyễn huệđề thi thử vào 10 chuyên nguyễn huệBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP