SKKN vài kinh nghiệm khi dạy bài sự nóng chảy, sự đông đặc
MỘT VÀI KINH NGHIỆM KHI DẠY BÀI DUNG DỊCH MÔN HÓA 8
... Một vài kinh nghiệm dạy dung dịch môn hóa =========================================== bit xỏc nh cht tan, dung mụi dung dch ú Mt khỏc hc sinh bit ly vớ d v dung dch, bit dung kin thc v dung ... ========================================================== Một vài kinh nghiệm dạy dung dịch môn hóa =========================================== - Nm c cỏc khỏi nim v dung mụi, cht tan, dung dch , dung dch cha bóo hũa, dung dch bóo hũa ... ========================================================== Một vài kinh nghiệm dạy dung dịch môn hóa =========================================== Hóy xỏc nh cht tan, dung mụi dung dch ú? - Cht tan l ru etylic, dung mụi l nc - xem...
- 15
- 2,008
- 60
skkn một số kinh nghiệm khi dạy bài tập phát triển sức bật của môn nhảy cao nam lớp 9
... - MỘT SỐ KINH NGHIỆM KHI DẠY BÀI TẬP PHÁT TRIỂN SỨC BẬT CỦA MÔN NHẢY CAO NAM LỚP Chính thế, mạnh dạn chọn đề tài : “MỘT SỐ KINH NGHIỆM KHI DẠY BÀI TẬP PHÁT TRIỂN SỨC BẬT CỦA MÔN NHẢY CAO NAM LỚP ... báo đánh giá sức bật môn Nhảy cao nam học sinh lớp trường GV: Huỳnh Văn Tấn - Trường THCS Bình Hồ - - MỘT SỐ KINH NGHIỆM KHI DẠY BÀI TẬP PHÁT TRIỂN SỨC BẬT CỦA MÔN NHẢY CAO NAM LỚP 5.2 Thực ... MỘT SỐ KINH NGHIỆM KHI DẠY BÀI TẬP PHÁT TRIỂN SỨC BẬT CỦA MÔN NHẢY CAO NAM LỚP I/ ĐẶT VẤN ĐỀ Sức khỏe q sức khỏe vàng” Vì có sức khỏe tốt, ta học tập tốt, làm việc đạt hiệu cao Do đó,...
- 14
- 1,110
- 0
SKKN MỘT VÀI KINH NGHIỆM KHI DẠY VĂN BẢN SANG THU CỦA HỮU THỈNH
... giảng thân dạy văn Tiết 121 Sang Thu (Hữu Thỉnh) A MỤC TIÊU BÀI HỌC: GIÚP HỌC SINH - Kiến thức: Tìm hiểu chi tiết cảm nhận tinh tế nhà thơ Hữu Thỉnh biến đổi đất trời từ hạ sang đầu thu điều tam ... nên không yêu thích học thơ - Từ nguyên nhân thực tế giảng dạy dự giờđồng nghiệp với văn Sang thu Hữu Thỉnh đưa vào giảng dạy ngữ văn thấy giáo viên chưa làm toát lên hay, cảm nhận tinh tế ... nghệ thu t câu, đoạn thơ đó, từ giúp học sinh phát biện pháp nghệ thu t tiêu biểu khái quát giá trị nội dung ý, phần - Với văn Sang thu cần làm rõ: Tìm chi tiết cảm nhận tinh tế nhà thơ Hữu Thỉnh...
- 18
- 913
- 6
Một số kinh nghiệm khi dạy bài Mẫu nguyên tử Bo và quang phổ vạch của nguyên tử Hyđrô và bài tập vận dụng Lý lớp 12
... Vt Lý + Em Trnh Khc Linh 12A9 t 9,5 mụn Vt Lý + Em Hong Th Thu 12A9 t 9,5 mụn Vt Lý + Em Mai Th Nga 12A9 t 9,5 mụn Vt Lý + Em Trnh Th Quý 12A9 t 9,25 mụn Vt Lý v hc sinh khỏc t 9,00 mụn Vt Lý ... Vn Ton 12A12 t im 10 mụn Vt Lý + Em Bựi Th Huyn 12A12 t 9,75 mụn Vt Lý + Cú 10 hc sinh t im mụn Vt Lý - K thi Tuyn sinh vo i hc nm hc 2008 2009 : + Em Lờ Thanh Tựng 12A10 t im 10 mụn Vt Lý - Trong ... đề bài, ta có : L L1 L1 ; L 1 hc( ) = hc = (1) 12 K Thay số vào p/t (1), ta đợc : = 6,625.10 34.3.10 ( 0 ,122 0 0,1028).10 3,04.10 19 (J) L L L1 0 ,122 0.0,1028.10 12 12...
- 19
- 2,334
- 10
Đề tài: Một vài kinh nghiệm khi dạy văn bản “Sang Thu” của Hữu Thỉnh
... thân dạy văn Tiết 121 Sang Thu SKKN: Một vài kinh nghiệm dạy văn Sang thu Hữu Thỉnh Ngữ văn tập SKKN: Một vài kinh nghiệm dạy văn Sang thu Hữu Thỉnh ... lọc, đợc cô SKKN: Một vài kinh nghiệm dạy văn Sang thu Hữu Thỉnh Ngữ văn tập SKKN: Một vài kinh nghiệm dạy văn Sang thu Hữu Thỉnh Ngữ văn tập ... trớc không SKKN: Một vài kinh nghiệm dạy văn Sang thu Hữu Thỉnh Ngữ văn tập SKKN: Một vài kinh nghiệm dạy văn Sang thu Hữu Thỉnh Ngữ văn tập ...
- 12
- 926
- 3
skkn vài KINH NGHIỆM GIẢNG dạy TÍCH hợp để NÂNG CAO HIỆU QUẢ đọc – HIỂU văn bản văn học ( bậc TRUNG học PHỔ THÔNG )
... vị – – – – – – Độc lập - Tự - Hạnh phúc – – – – – – – – – – – – , ngày tháng năm PHIẾU ĐÁNH GIÁ, CHẤM ĐIỂM, XẾP LOẠI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2015-2016 – – – – – – – – – Tên sáng ... – – – – – – – – – – – – , ngày tháng năm PHIẾU ĐÁNH GIÁ, CHẤM ĐIỂM, XẾP LOẠI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: – – – – – – – – – Tên sáng kiến kinh nghiệm: “VÀI KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY TÍCH ... – – – – – – CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc – – – – – – – – – – – – , ngày tháng năm PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: – – – – – – – – –...
- 23
- 455
- 0
skkn vài KINH NGHIỆM GIẢNG dạy TÍCH hợp để NÂNG CAO HIỆU QUẢ đọc – HIỂU văn bản văn học
... phúc – – – – – – – – – – – – , ngày tháng năm PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: – – – – – – – – – Tên sáng iến inh nghiệ : “VÀI KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY TÍCH HỢP ĐỂ NÂNG ... phúc – – – – – – – – – – – – , ngày tháng năm PHIẾU ĐÁNH GIÁ, CHẤM ĐIỂM, XẾP LOẠI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: – – – – – – – – – Tên sáng iến inh nghiệ : “VÀI KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY TÍCH ... NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc – – – – – – – – – – – – , ngày tháng năm PHIẾU ĐÁNH GIÁ, CHẤM ĐIỂM, XẾP LOẠI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2015-2016 – – – – – – – – – Tên sáng kiến inh nghiệ...
- 23
- 327
- 0
Bai 29Su nong chay va dong dac tt.ppt
...
- 25
- 354
- 2
Bài 25_Swj nóng chảy và đông đặc
... chất nóng chảy nhiệt độ xác định Nhiệt độ gọi nhiệt độ nóng chảy * Nhiệt độ nóng chảy chất khác khác Trong suốt thời gian nóng chảy nhiệt độ vật có thay đổi hay khơng? Băng phiến Sự nóng chảy ... chất nóng chảy nhiệt độ xác định Nhiệt độ gọi nhiệt độ nóng chảy * Nhiệt độ nóng chảy chất khác khác * Trong thời gian nóng chảy nhiệt độ vật khơng thay đổi * Lưu ý: Có số chất q trình nóng chảy ... nóng chảy chảy? tan, đúc chng thường sảy tự nhiên? Băng phiến Sự nóng chảy băng phiến thể rắn Băng phiến thể lỏng * Sù chun tõ thĨ r¾n sang thĨ láng gäi lµ sù nãng ch¶y * Phần lớn chất nóng chảy...
- 24
- 234
- 0
skkn một vài kinh nghiệm khi sử dụng phương pháp tình huống có vấn đề trong dạy học GDCD ở trường THPT
... nghiệp số kinh nghiệm nhỏ trình giảng dạy B/ PHẦN NỘI DUNG I MỘT SỐ CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHƯƠNG PHÁP TÌNH HUỐNG CÓ VẤN ĐỀ Phương pháp tình có vấn đề phương pháp dạy học, học sinh tự lực nghiên cứu tình ... khó để sử dụng phương pháp cách có hiệu vấn đề cần bàn luận, nghiên cứu .Trong trình giảng dạy, tích lũy số kinh nghiệm việc sử dụng phương pháp tình có vấn đề giảng dạy số chương trình GDCD Tôi ... MỘT VÀI KINH NGHIỆM KHI SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TÌNH HUỐNG CÓ VẤN ĐỀ 11 Qua thực tiễn giảng dạy môn GDCD nhận thấy sử dụng phương pháp tình tích hợp nhiều phương pháp khác trình giảng dạy người giáo...
- 15
- 659
- 2
skkn một vài kinh nghiệm giảng dạy trong một tiết dạy hoá học 8 có sử dụng thí nghiệm biểu diễn nhằm phát huy năng lực nhận thức của học sinh
... học có sử dụng thí nghiệm biểu diễn nhằm phát huy lực nhận thức học sinh với mong muốn thông qua thí nghiệm biểu diễn giáo viên phát huy lực nhận thức học sinh cách toàn diện hơn, học sinh dễ ... lên SL % 86 96,6 3/PHẦN KẾT LUẬN Qua thời gian tìm hiểu nghiên cứu thân rút vài kinh nghiệm giảng dạy tiết dạy Hoá học có sử dụng thí nghiệm biểu diễn nhằm phát huy lực nhận thức học sinh sáng ... học trường phổ thông người ta phân loại thí nghiệm sau: Thí nghiệm biểu diễn giáo viên thí nghiệm thực hành học sinh Ngoài có số thí nghiệm dùng ngoại khóa Trong thí nghiệm biểu diễn có thí nghiệm...
- 19
- 884
- 0
SKKN vật lí 8: MỘT VÀI KINH NGHIỆM KHI GIẢI LOẠI BÀI TẬP TÌM ĐỘ CHÊNH LỆCH MẶT THOÁNG TRONG HAI NHÁNH CỦA BÌNH THÔNG NHAU
... Bài tập bình thông loại tập hay, có nhiều dạng tập Nhưng dạng tập tìm tìm độ chênh lệch mặt thoáng hai nhánh dạng sử dụng nhiều, công cụ tốt để rèn nhiều kỷ vật lý Trên vài kinh nghiệm giải loại ... loại tập tìm tìm độ chênh lệch mặt thoáng hai nhánh bình thông Nhờ áp dụng kinh nghiệm mà giúp học sinh giải vướng mắc phổ biến đa số học sinh trước tập bình thông dạng sở lí thuyết, chất vật ... lớn phía - Khi ép xuống hai mặt chất lỏng hai nhánh bình thông hai lực khác hai mặt thoáng hai nhánh chênh lệch Giải số tập mẫu: Trong khuôn khổ viết này, muốn đưa số ví dụ thể hệ thống tập hướng...
- 10
- 5,574
- 14
một vài kinh nghiệm khi sử dụng phương pháp tình huống có vấn đề trong dạy học gdcd ở trường thpt
... nghiệp số kinh nghiệm nhỏ trình giảng dạy B/ PHẦN NỘI DUNG I MỘT SỐ CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHƯƠNG PHÁP TÌNH HUỐNG CÓ VẤN ĐỀ Phương pháp tình có vấn đề phương pháp dạy học, học sinh tự lực nghiên cứu tình ... khó để sử dụng phương pháp cách có hiệu vấn đề cần bàn luận, nghiên cứu .Trong trình giảng dạy, tích lũy số kinh nghiệm việc sử dụng phương pháp tình có vấn đề giảng dạy số chương trình GDCD Tôi ... MỘT VÀI KINH NGHIỆM KHI SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TÌNH HUỐNG CÓ VẤN ĐỀ Qua thực tiễn giảng dạy môn GDCD nhận thấy sử dụng phương pháp tình tích hợp nhiều phương pháp khác trình giảng dạy người giáo...
- 12
- 832
- 0
Một vài kinh nghiệm khi sử dụng phương pháp tình huống có vấn đề trong dạy học GDCD ở trường THPT
... nghiệp số kinh nghiệm nhỏ trình giảng dạy B/ PHẦN NỘI DUNG I MỘT SỐ CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHƯƠNG PHÁP TÌNH HUỐNG CÓ VẤN ĐỀ Phương pháp tình có vấn đề phương pháp dạy học, học sinh tự lực nghiên cứu tình ... MỘT VÀI KINH NGHIỆM KHI SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TÌNH HUỐNG CÓ VẤN ĐỀ Qua thực tiễn giảng dạy môn GDCD nhận thấy sử dụng phương pháp tình tích hợp nhiều phương pháp khác trình giảng dạy người giáo ... giải tình thực tiễn, có giải pháp - Đôi khi, nghiên cứu tình thực video hay băng đĩa mà dựa dạng chữ viết II THỰC TIỄN ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP TÌNH HUỐNG CÓ VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC MÔN GDCD Ở TRƯỜNG THPT...
- 12
- 1,592
- 1
Từ khóa: một số kinh nghiệm khi dạy bàiskkn một số kinh nghiệm khi dạy toán chuyển động đều cho học sinh lớp 5một vài kinh nghiệm giảng dạy chương i ii của phần ii sinh vật và môi trường trong sinh học 9 theo phương pháp sử dụng sơ đồmột vài kinh nghiệm ứng dụng bài tập phụtrong việc dạy học sinh yếu kémmột vài kinh nghiệm khai thác bài tập dạy tập làm văn trong môn tiếng việt lớp 5bài giảng một số kinh nghiệm khi dạy toán nâng cao cho học sinh tiểu họckinh nghiệm khi làm bài thi đại học môn sinh họccsáng kiến kinh nghiệm giảng dạy lịch sử địa phươngnhững kinh nghiệm khi dạy học sinh yếu kémkinh nghiệm khi làm bài thi toeickinh nghiệm giảng dạy lịch sửskkn một vài kinh nghiệm về chỉ đạo tổ chức hoạt động gd ngoài giờ lên lớp tại trường thpt số 1 bắc hàsáng kiến kinh nghiệm giảng dạy bài chiếu dời đô của lý công uẩnbáo cáo kinh nghiệm trong dạy bài khó môn sinh học 8bài giảng bài dạy sự nóng chảy và đông đặc lý 6Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ