PHƯƠNG PHÁP GIẢI TRẮC NGHIỆM TIẾP TUYẾN

Phương pháp giải trắc nghiệm hóa hữu cơ

Phương pháp giải trắc nghiệm hóa hữu cơ
... số phương pháp giải nhanh Hóa Hữu Theo ĐLBTKL: mrươ ̣u = mete + mH O → mH O = 132,8 – 111,2 = 21,6g 2 Do ∑n ete = ∑ nH 2O = 21,6 1,2 = 1,2mol ⇒ nmỗi ete = = 0,2mol 18 12 Dựa vào phương ... Ngo ̣c Bình Email: bi_hpu2@yahoo.com.vn Lớp K31A Hóa – ĐHSPHN 14 Mô ̣t số phương pháp giải nhanh Hóa Hữu 14 Phương pháp nhóm nguyên tử trung binh: ̀ Nhóm ở có thể là số nhóm -OH, ... dich 20% Br2trong ̣ Võ Ngo ̣c Bình Email: bi_hpu2@yahoo.com.vn Lớp K31A Hóa – ĐHSPHN Mô ̣t số phương pháp giải nhanh Hóa Hữu dung môi CCl4 Đố t cháy hoàn toàn m gam hỗn hơ ̣p đó thu...
  • 16
  • 561
  • 17

PHUONG PHAP GIAI TRAC NGHIEM VAT LI LTDH

PHUONG PHAP GIAI TRAC NGHIEM VAT LI LTDH
...  1/ Phương trình dao động : x = A.cos (ωt + ϕ) (cm) (m) ; A ω, ϕ số x : li độ, độ lệch vật so với vò trí cân A= xmax: li độ cực đại, biên độ (A > 0) ω (rad/s) : tần số góc (ω > 0) ϕ (rad) : pha ... + π ) (cm/s2) m/s2) amax= ω2A : gia tốc cực đại (khi vật biên : x = ± A) ( li độ chậm pha vân tốc ( gia tốc ngược pha li độ x ) π π vận tốc chậm pha gia tốc ) 2 Phương pháp giải BTTN Vật Lý 12 ... Lý 12 * Khoảng cách nút bụng li n tiếp ThS: Nguyễn Hữu Thảo λ λ * Điều kiện để có sóng dừng dây : xét dây AB có chiều dài l số nút = n +1 * Khoảng cách nút bụng li n Phương pháp giải BTTN Vật...
  • 84
  • 202
  • 0

Một số phương pháp giải trắc nghiệm hóa hữu cơ pptx

Một số phương pháp giải trắc nghiệm hóa hữu cơ pptx
... bi_hpu2@yahoo.com.vn Lớp K31A Hóa – ĐHSPHN Một số phương pháp giải nhanh Hóa Hữu 21,6 1,2 = 1,2mol ⇒ nmỗi ete = = 0,2mol 18 12 Dựa vào phương pháp tăng giảm khối lượng: Nguyên tắc: ... có tỉ lệ mol 1: Võ Ngọc Bình Email: bi_hpu2@yahoo.com.vn Lớp K31A Hóa – ĐHSPHN 2 Một số phương pháp giải nhanh Hóa Hữu Thí du: Cho hỗn hợp anken qua bình đựng nước Br2 thấy ... có giá trị là: Võ Ngọc Bình Email: bi_hpu2@yahoo.com.vn Lớp K31A Hóa – ĐHSPHN Một số phương pháp giải nhanh Hóa Hữu A 6,72 lít B 2,24 lít Suy luận: nCO2 = nCaCO3 = nH2O = C 4,48...
  • 13
  • 196
  • 0

10 Phương pháp giải trắc nghiệm Hóa nhanh

10 Phương pháp giải trắc nghiệm Hóa nhanh
... 58,5 ì 36 100 = 27,84% (ỏp ỏn B) 58,5 ì 36 + 103 ì 53 Vớ d 7: Trn 100 ml dung dch A (gm KHCO3 1M v K2CO3 1M) vo 100 ml dung dch B (gm NaHCO3 1M v Na2CO3 1M) thu c dung dch C Nh t t 100 ml dung ... thi th tuyn sinh i hc v cao ng Cu trỳc ca cun sỏch gm phn: Phn I: 10 phng phỏp gii nhanh trc nghim húa hc mi phng phỏp gii nhanh trc nghim húa hc chỳng tụi u trỡnh by phn hng dn gii mu chi ... 100 = 12 + 46 ì 0,5 = 89 gam 63 t nFe = x mol, nCu = y mol ta cú: 56x + 64y = 12 x = 0,1 3x + 2y = 0,5 y = 0,1 %m Fe( NO3 )3 = 0,1 ì 242 ì 100 = 27,19% 89 %m Cu( NO3 )2 = 0,1 ì188 100 ...
  • 306
  • 134
  • 0

10 Phương pháp giải trắc nghiệm Hóa học

10 Phương pháp giải trắc nghiệm Hóa học
... x = 100 M 64 M + gim 0,05.m gam 100 (1) Pb(NO3)2 M(NO3)2 + Pb M (gam) mol 207, tng (207 M) gam x mol T (1) v (2) ta cú: tng 7,1.m x = 100 207 M 7,1.m gam 100 (2) 0,05.m 7,1.m 100 = 100 ... NaCl 58,5 36 100 = 27,84% (ỏp ỏn B) 58,5 36 103 53 Vớ d 7: Trn 100 ml dung dch A (gm KHCO3 1M v K2CO3 1M) vo 100 ml dung dch B (gm NaHCO3 1M v Na2CO3 1M) thu c dung dch C Nh t t 100 ml dung ... khan? A 5,7 gam B 7,5 gam Hng dn gii Theo phng phỏp KLPTTB: 23 m RCOOH 2,3 gam, 10 10 30 m RCH2 COOH gam 10 10 C 5,75 gam D 7,55 gam Book.Key.To Download Ebook Free !!! M 2,3 53 0,1 Axit...
  • 81
  • 152
  • 0

Phương pháp giải trắc nghiệm hóa học+đề thi thử đh

Phương pháp giải trắc nghiệm hóa học+đề thi thử đh
... toỏn m t cỏch nhanh nh t, thu n l i nh t ng th i ỏp ng cho k thi n sinh i h c v cao ng Chỳng tụi xin trõn tr ng gi i thi u cu n : 10 ph thi th n sinh i h c v cao ng ng phỏp gi i nhanh tr c nghi ... dung a d ng Ph n II: 25 thi th n sinh i h c, cao ng Cỏc thi phong phỳ v i hm l ng ki n th c hon ton n m ch ng trỡnh húa h c THPT theo qui nh c a B Giỏo d c v o t o B thi cú khú t ng ng ho c cao ... o t o B thi cú khú t ng ng ho c cao h n cỏc ó c s d ng cỏc k thi n sinh i h c v cao ng g n õy Ph n III: ỏp ỏn c a b 25 thi ó gi i thi u ph n II Chỳng tụi hi v ng cu n sỏch ny s l m t ti li u...
  • 217
  • 211
  • 0

Phương pháp giải trắc nghiệm vật lí theo chuyên đề tập 2

Phương pháp giải trắc nghiệm vật lí theo chuyên đề tập 2
... WWW.DAYKEMQUYNHON.UCOZ.COM TRÍCH ĐOẠN SÁCH PHƯƠNG PHÁP GIẢI TRẮC NGHIỆM VẬT LÍ THEO CHUYÊN ĐỀ TẬP UY Q NG Ư 0B ÁN CĐ H- - ÍL ÓA H ẦN TR ẠO Đ ƠN NH P T H 10 TO TĐ L ... WWW.FACEBOOK.COM/DAYKEM.QUYNHON WWW.DAYKEMQUYNHON.UCOZ.COM TRÍCH ĐOẠN SÁCH PHƯƠNG PHÁP GIẢI TRẮC NGHIỆM VẬT LÍ THEO CHUYÊN ĐỀ TẬP UY Q NG Ư 0B ÁN CĐ H- - ÍL ÓA H ẦN TR ẠO Đ ƠN NH P T H 10 TO TĐ L ... WWW.FACEBOOK.COM/DAYKEM.QUYNHON WWW.DAYKEMQUYNHON.UCOZ.COM TRÍCH ĐOẠN SÁCH PHƯƠNG PHÁP GIẢI TRẮC NGHIỆM VẬT LÍ THEO CHUYÊN ĐỀ TẬP UY Q NG Ư 0B ÁN CĐ H- - ÍL ÓA H ẦN TR ẠO Đ ƠN NH P T H 10 TO TĐ L...
  • 56
  • 447
  • 0

phương pháp giải, trắc nghiệm hóa cấp 3

phương pháp giải, trắc nghiệm hóa cấp 3
... 59 ,33 hay 12x + y + 17 = 59 ,33 12x + y = 42 ,33 Bin lun: x y 30 ,33 18 ,33 6 ,33 6 ,33 Vy ru B l C3H7OH ... 0,06 Fe2O3 -0,01 2Fe(NO3 )3 -0,02 mFeO = 12,96g; m Fe2O3 = 1, 6g m Fe(NO3 )3 = 242(0,18 + 0,02) = 38 ,72g D Cách 3: Quy hỗn hợp chất FexOy 3FexOy + (12x - 2y)HNO3 3xFe(NO3 )3 + (3x - 2y)NO ... mFe = 56 0,06 = 3, 36 g n Fe2O3 = = 0, 05mol 160 m Fe2O3 = 11, 36 3, 36 = 8g mX = 242 (0,06 + 0,1) = 38 ,72g D Cách 2: Quy hỗn hợp hai chất: FeO, Fe2O3 3FeO + 10HNO3 3Fe(NO3 )3 + NO + 5H2O 0,18...
  • 102
  • 200
  • 3

CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VÀ TUYỂN TẬP ĐỀ THI ĐẠI HỌC QUA CÁC NĂM

CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VÀ TUYỂN TẬP ĐỀ THI ĐẠI HỌC QUA CÁC NĂM
... dần v.a > – Chuyển động chậm dần v.a < – Phương pháp : * Các bước giải toán tìm li độ, vận tốc dao động thời điểm t – Cách : Thay t vào phương trình : – Cách : sử dụng công thức :  x = A cos(ωt ... LƯU HÀNH NỘI BỘ 2011 PHẦN I: A/ PHƯƠNG PHÁP GIẢI: I/ DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA VÀ CON LẮC LÒ XO Dạng – Nhận biết phương trình đao động – Kiến thức cần nhớ : – Phương trình chuẩn : x  Acos(ωt + φ) ... k2π  ω ω  – Bài tập : a – Ví dụ : Một vật dao động điều hoà với phương trình x 8cos(2πt) cm Thời điểm thứ vật qua vị trí cân : A) s B) s C) s D) x0 M, t  s HD : Chọn A Cách : Vật qua VTCB: x...
  • 44
  • 1,136
  • 45

Xem thêm

Từ khóa: phương pháp giải trắc nghiệm nhanhphương pháp giải trắc nghiệm hóa họcphương pháp giải trắc nghiệm lýphương pháp giải trắc nghiệm lý 12phương pháp giải trắc nghiệm ancolphương pháp giải trắc nghiệm hóaphương pháp giải trắc nghiệm hóa nhanhphương pháp giải trắc nghiệm vật lý 12phuong phap giai trac nghiem hoa 12phương pháp giải trac nghiệm lýcác phương pháp giải trắc nghiệm hóa học16 phương pháp giải trắc nghiệm hóa họcphuong phap giai trac nghiem hoa hoc 12phuong phap giai trac nghiem hoa vo co 12phuong phap giai trac nghiem aminoaxitDạy học lịch sử địa phương( tiết 51) lớp 10 qua chuyển đề khởi nghĩa bà triệu và quần thể di tích lễ hội đền bà triệuBài 10. Tổng kết về từ vựng (Sự phát triển của từ vựng,... trau dồi vốn từ)Một số kinh nghiệm lồng ghép lịch sử địa phương hậu lộc vào dạy học lịch sử ở trường THPT đinh chương dươngBài 8. Miêu tả nội tâm trong văn bản tự sựPhương pháp tổ chức trò chơi trong dạy chưng III phần 2 lịch sử lớp 12 ban cơ bản nhằm nâng cao hiệu quả bài họcskkn sử dụng và khai thác đồ dùng trực quan trong dạy bài 20 xây dựng và phát triển văn hóa dân tộc trong các thế kỷ x XV lịch sử lớp 10 chương trình chuẩnLiên môn đạt giải cấp huyện dầu gội đầu với môi trường và sức khỏeSử dụng hệ thống câu hỏi phát huy tính tính cực và chủ động của học sinh trong giảng dạy phần lịch sử thế giới SGK lịch sử 12Sử dụng niên biểu hệ thống hoá kiến thức nhằm nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1919 1975 ở trường THPT lam kinhSử dụng phương pháp học theo hợp đồng để dạy chủ đề thanh hóa trong phong trào cần vương nhằm trang bị kiến thức lịch sử địa phương cho học sinh lớp 11 tại tỉnh thanh hóaSử dụng sơ đồ trong dạy học lịch sử lớp 12Tạo hứng thú học tập cho học sinh khi dạy bài chiến tranh thế giới thứ hai 1939 1945 (lớp 11 chương trình chuẩn) thông qua việc sử dụng câu hỏi và khai thác kênh hìnhTích hợp thơ ca vào giảng dạy chương trình lịch sử việt nam lớp 12 ở trường trung học phổ thôngXây dựng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy tính tích cực của học sinh qua tiết 26 bài 17 nước việt nam dân chủ cộng hòa (từ sau ngXây dựng và sử dụng bản đồ giáo khoa điện tử trong dạy học lịch sử lớp 12 ở trường THPTFantastic flyers activity bookI can speak english 1 WBSCHRITTE 5 KURSBUCH UND ARBEITSBUCHtieng anh lop 3 sach bai tapNghiên cứu đặc điểm thực vật, sơ bộ xác định thành phần hóa học của một số loài thạch tùng thu hái ở tam đảo, vĩnh phúc