SKKN phân dạng các loại bài toán hoá học trong giản dạy hóa học ở trung học cơ sở
SKKN PHÂN DẠNG CÁC LOẠI BÀI TOÁN HÓA HỌC TRONG GIẢNG DẠY HÓA HỌC LỚP 8 Ở TRUNG HỌC CƠ SỞ
... cho học sinh tính xác khoa học nâng cao lòng yêu thích môn học - Phần II Nội dung đề tài Phân dạng loại toán hoá học giảng dạy hoá học lớp trung học sở A Dạng 1: Tính theo công thức hóa học ... hoá họcvà vai trò việc phát triển t học sinh Phần 2: Nội dung đề tài: Phân dạng loại toán hoá học giản dạy hóa học THCS A Dạng 1: Tính theo CTHH B Dạng 2: Bài toán lập CTHH C Dạng 3: Bài toán ... D Dạng 4: Bài toán tính theo PTHH e Dạng 5: Bài toán dung dịch nồng độ dung dịch f Dạng 6: Bài toán hiệu suất phản ứng i Dạn 7: Bài toán tỷ khối chất khívà khối lợng mol trung bình E Dạng 8: Bài...
- 23
- 1,449
- 0
PHÂN DẠNG CÁC LOẠI BÀI TOÁN HOÁ HỌC LỚP 8
... Trả lời nC = 48/ 12 = ; nH = 8/ 1 = Vậy x = ; y = CTHH : C4H8 Ví dụ2: Không khí xem gồm N2 O2 có tỷ lệ 4:1 Xác định khối lượng mol TB không khí 4, 28 = 28, 8 Mkk = + 14 - K DẠNG 8: BÀI TOÁN VỀ HỖN ... chất rắn sau phản ứng là: + 12 ,8 = 20 ,8 g CÁC BÀI TẬP TỰ GIẢI Bài 1: Nếu cho 16,25 g Zn tham gia phản ứng khối lượng HCl cần dùng ? A 18, 25 g B 18, 1 g C 18, 3 g D 15g Bài 2: Cho m g hỗn hợp CuO FeO ... NH4Cl 28 100% = 26,16% % N = 53,5 (3) Bước 2: So sánh tỉ lệ % N Vậy từ (1),(2),(3) kết luận hàm lượng hợp chất kết luận N có NH4NO3 lớn B DẠNG 2: BÀI TOÁN VỀ LẬP CÔNG THỨC HOÁ HỌC I Bài toán lập...
- 16
- 966
- 6
Phân dạng các loại bài tập trong đề thi đại học chi tiết có đáp án
... chủ đề, đề xếp theo năm thi có đáp án hướng dẫn kèm giúp bạn đọc dễ theo dõi kiểm tra kết Bạn đọc nên tự làm đề thi sau so sánh với đáp án Để làm đề thi này, đòi hỏi bạn đọc cần có trình ôn tập ... giới thi u Đề thi ĐH môn toán từ năm 2002 (năm toàn quốc thi đề chung) đến năm 2015 Các đề thi phân dạng xếp theo chủ đề lớn: Khảo sát hàm số Tích phân ứng dụng Hình học tổng hợp không gian ilie ... PHÂN DẠNG ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN Từ năm 2002 đến năm 2015 u ne t Hoàng Ngọc Thế w w w b ox ta ilie Ngày 20 tháng năm 2015 www.boxtailieu.net Lời nói đầu Tài liệu nhỏ giới thi u Đề thi ĐH...
- 94
- 628
- 0
skkn phân dạng các bài toán về hàm số trong chương trình toán THCS
... Phân dạng toán Hàm số chơng trình Toán THCS Nghiờn cu v cỏc dng toỏn liờn quan n hm s chng trỡnh toỏn THCS Giỳp giỏo viờn nõng cao nng lc t nghiờn ... +3 Phân dạng toán Hàm số chơng trình Toán THCS Dng 2: Bi toỏn v hm s ng bin, hm s nghch bin Kin thc liờn quan: Hm s bc nht y = a.x + b (a 0) +) ng bin a > +) Nghch bin a < Vớ d: Vớ d 1 :Trong ... thi gian ỏp dng ti: 22 Phân dạng toán Hàm số chơng trình Toán THCS C KT LUN I Bi hc kinh nghim Bi toỏn v hm s l cỏc dng toỏn thng gp chng trỡnh toỏn v bi dng hc sinh gii THCS Nu ch dng li yờu...
- 24
- 678
- 1
nghiên cứu các loại bải hiểm hỏa hoạn đang sử dụng
... bảo hiểm tài sản mà cụ thể bảo hiểm Hoả hoạn phơng án tối đa Theo quy tắc bảo hiểm Hoả hoạn sử dụng Công ty bảo hiểm nớc, ngời tham gia bảo hiểm tham gia đăng ký bảo hiểm cho tài sản nh nhà trang ... rủi ro mà công ty bảo hiểm nớc triển khai loại hình bảo hiểm tơng ứng " II Các hoạt động bảo hiểm hoả hoạn Cũng giống nh nghiệp vụ bảo hiểm nào, nghiệp vụ bảo hiểm Hoả hoạn gồm bớc sau : - Khai ... bảo hiểm bảo hiểm hoả hoạn Rủi ro A có rủi ro B- nổ, C- máy bay rơi vào, E- loạn bạo động dân đợc coi rủi ro phụ Các rủi ro phụ không đợc bảo hiểm riêng mà bảo hiểm với rủi ro hoả hoạn Các rủi...
- 36
- 342
- 0
skkn phương pháp giải nhanh bài toán hóa học
... dạy- học hố học - Giúp cho học sinh nắm phương pháp làm nhanh số dạng tập dạng từ rèn kỹ giải nhanh số dạng tập hóa học - Phát huy tính tích cực tạo hứng thú cho học sinh học tập đặc biệt giải ... gi¶i nhanh mét sè d¹ng bµi tËp hãa häc cần phải giải nâng cao chất lượng học tập học sinh, đặc biệt học sinh giỏi Chính lý mà tơi chọn đề tài : “ Phương pháp giải nhanh số dạng tập hóa học II- ... hố học - Là tài liệu cần thiết cho việc ơn học sinh giỏi khối giúp giáo viên hệ thống hố kiến thức, phương pháp dạy học 2- Nhiệm vụ: - Nêu sở lý luận phương pháp giải nhanh tốn hố học; nêu số phương...
- 32
- 320
- 0
skkn MỘT SỐ DẠNG BÀI TOÁN SINH HỌC CÓ SỬ DỤNG XÁC SUẤT THỐNG KÊ
... P ( A B C ) = P ( A) P ( B ) P (C ) Mặt có số chẵn xúc sắc có loại (tức mặt có 2, chấm quen gọi nhị, tứ, lục Lúc này, biến cố mong đợi tổng xác suất kiện A ("nhị), B ("tứ), C ("lục) Do kh ... hiểu có không nói nhng ngời ta giả định cặp gen phân li độc lập thờng trội hoàn toàn, đồng thời trình sinh giao tử bình thờng đủ nhiều Sau áp dụng công thức nói P(AB) = P(A) P(B) để có xác suất ... AaBbCc tự thụ phấn tức có phép lai độc lập nhau: Aa x Aa 1/4aa; Bb x Bb 3/4B- + 1/4bb; Cc x Cc 3/4 A- : 3/4 C- + 1/4cc Do đó, có kiểu hình trội gen có kiểu gen A-B-C- có xác suất = 3/4.3/4.3/4 =...
- 25
- 724
- 1
Sử dụng kết hợp các loại đồ dùng trực quan trong giảng dạy bài 20 Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp - SGK Lịch sử lớp 12 nhằm phát huy tính tích cực của học sinh
... tiết dạy đối chứng lớp học chay lớp học có sử dụng kết hợp loại đồ dùng trực quan Kết thu thể rõ khác biệt hiệu tiết dạy Cụ thể: Trong giảng dạy lớp đại trà 12C2, 12C3 20 (LS12) cho kết sau Lớp 12C2 ... nắm bắt kiến thức lịch sử tiết học - Sử dụng triệt để phương pháp dạy học tích cực nhằm thu hút ý học sinh, phát huy tính tích cực chủ động học sinh học tập Kiến nghị, đề xuất Trong thư viện nhà ... nghĩa lịch sử kháng chiến chống Pháp (Để nâng cao hiệu dạy, GV nên sử dụng kết hợp công nghệ thông tin) Sử dụng kết hợp đồ dùng trực quan giảng * Tiết 1: Mục I, II Mục II: Cuộc tiến công chiến...
- 15
- 1,722
- 0
skkn kĩ năng giải nhanh bài toán hóa học bằng phương pháp quy đổi
... KỸ NĂNG GIẢI NHANH BÀI TOÁN HÓA HỌC BẰNG PHƯƠNG PHÁP QUY ĐỔI Xuất phát từ đó, số kinh nghiệm sau năm công tác, mạnh dạn nêu chuyên đề Kĩ giải nhanh toán Hóa học phương pháp quy đổi ” II ... giảng dạy thấy học sinh nắm bắt vận dụng phương pháp nhanh vào giải tập, số học sinh ham thích làm Gv: Nguyễn Thị Hạnh Trang 23 KỸ NĂNG GIẢI NHANH BÀI TOÁN HÓA HỌC BẰNG PHƯƠNG PHÁP QUY ĐỔI tập có ... dung, biện pháp thực giải pháp đề tài Đề tài trình bày theo phần: Gv: Nguyễn Thị Hạnh Trang KỸ NĂNG GIẢI NHANH BÀI TOÁN HÓA HỌC BẰNG PHƯƠNG PHÁP QUY ĐỔI - Các hướng quy đổi thường gặp lấy ví...
- 26
- 610
- 0
skkn PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH bài TOÁN hóa học PHƯƠNG PHÁP bảo TOÀN điện TÍCH
... TRẦN THỊ THU HIỀN PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TỐN HĨA HỌC – PHƯƠNG PHÁP BẢO TỒN ĐIỆN TÍCH SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TỐN HĨA HỌC PHƯƠNG PHÁP BẢO TỒN ĐIỆN TÍCH Tóm tắt đề tài: ... TRẦN THỊ THU HIỀN PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TỐN HĨA HỌC – PHƯƠNG PHÁP BẢO TỒN ĐIỆN TÍCH GV: TRẦN THỊ THU HIỀN PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TỐN HĨA HỌC – PHƯƠNG PHÁP BẢO TỒN ĐIỆN TÍCH 2.3 Dạng 3: ... 01 + Phương pháp dạy học giúp học sinh có phương pháp tự học tốt mơn Hóa học – Năm học 2010 – 2011 GV: TRẦN THỊ THU HIỀN PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TỐN HĨA HỌC – PHƯƠNG PHÁP BẢO TỒN ĐIỆN TÍCH...
- 20
- 433
- 0
Giúp học sinh nhận dạng các loại bài viết và cách viết các dạng bài viết đó trong giờ học viết ở Tiếng anh 9
... cận dạng viết dể dễ dàng cho học sinh có theerr bắt tay viết cách dễ dàng học viết, từ mạnh dạn đưa đề tài “ Giúp học sinh nhận dạng loại viết cách viết dạng viết học viết tiếng Anh 9 .Đây kết ... thân thừa nhận giá trị người xung quanh, biết học từ người khác khẳng định Sau tập trung nghiên cứu đề tài Giúp học sinh nhận dạng loại viết cách viết dạng viết học viết tiếng Anh 9 Tôi tiến ... Giáo viên phải giúp em luyện tập kỹ nghe, nói, đọc, viết thông qua họat động phương tiện dạy học Giải pháp Giúp học sinh nhận dạng loại viết cách viết dạng viết học viết Tiếng anh ” sáng kiến...
- 43
- 893
- 0
skkn xây DỰNG hệ THỐNG bài TOÁN hóa học đốt CHÁY một số hợp CHẤT hữu cơ TRONG CHƯƠNG TRÌNH hóa học THPT
... giải dạng tập đốt cháy hợp chất hữu III XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TOÁN HÓA HỌC ĐỐT CHÁY MỘT SỐ HỢP CHẤT HỮU CƠ Phạm vi nghiên cứu Hệ thống kiến thức Hóa học hữu 11, 12 chương trình Hóa học phổ thông ... đề “ Xây dựng hệ thống toán hóa học đốt cháy số hợp chất hữu chương trình Hóa học THPT để thực trình dạy học 2015-2016 II CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN Cơ sở lý luận - Tâm lý học lý luận dạy học ... kiến kinh nghiệm: XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TOÁN HÓA HỌC ĐỐT CHÁY MỘT SỐ HỢP CHẤT HỮU CƠ TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC THPT Họ tên tác giả: NGÔ MINH ĐỨC Chức vụ: Giáo viên Đơn vị: Trường THPT Ngô Quyền...
- 48
- 786
- 0
SKKN PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH bài TOÁN hóa học PHƯƠNG PHÁP bảo TOÀN điện TÍCH
... TRẦN THỊ THU HIỀN PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TỐN HĨA HỌC – PHƯƠNG PHÁP BẢO TỒN ĐIỆN TÍCH SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TỐN HĨA HỌC PHƯƠNG PHÁP BẢO TỒN ĐIỆN TÍCH Tóm tắt đề tài: ... TRẦN THỊ THU HIỀN PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TỐN HĨA HỌC – PHƯƠNG PHÁP BẢO TỒN ĐIỆN TÍCH GV: TRẦN THỊ THU HIỀN PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TỐN HĨA HỌC – PHƯƠNG PHÁP BẢO TỒN ĐIỆN TÍCH 2.3 Dạng 3: ... 01 + Phương pháp dạy học giúp học sinh có phương pháp tự học tốt mơn Hóa học – Năm học 2010 – 2011 GV: TRẦN THỊ THU HIỀN PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TỐN HĨA HỌC – PHƯƠNG PHÁP BẢO TỒN ĐIỆN TÍCH...
- 20
- 529
- 2
Từ khóa: phân biệt các loại kiểm toán theo chức năngcách phân biệt các loại liên kết hóa họcsử dụng kết hợp các loại đồ dùng trực quan trong giảng dạy bài 20 cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân pháp sgk lịch sử lớp 12 nhằm phát huy tính tích cực của học sinhbằng các hiểu biết về các kim loại quý hiếm hãy phân tích các quá trình tinh chế vàng trong thực tế vấn đề ô nhiễm môi trường đang gặp phải ở tất cả các địa điểm khai thác vàng ở việt namphát triển đa dạng các loại hình kinh doanh của chủ trang trại theo hướng tập trung hoá chuyên môn hoá phát huy lợi thế so sánh ở mỗi vùng đất nướccác loại bài toán rwaphân bổ các loại bài nghiên cứu phê bình mỹ thuật trên báo và tạp chícác loại bài toán tối ưucác bài toán hình học cơ bản lớp 9bài toán sinh học tính số lần phân chiatế bào conphần 2 các loại vận đơn đường biển trong thương mại quốc tếcác loại hình văn hóa theo lesle wite 1947 có 4 loại hình văn hoá hành động đồ vật tư tưởng tình cảmphần ii các loại vật liệu thường dùng trong ngành cơ khíphân tích các loại rủi ro hệ thống trong đầu tư chứng khoán bình luận của anh chị về rủi ro hệ thống trên thị trường chứng khoán việt namcâu 1 phân tích các loại rủi ro hệ thống trong đầu tư chứng khoán bình luận của anh chị về rủi ro hệ thống trên thị trường chứng khoán việt namBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI