0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

GIÁO án SINH học lớp 6

Giáo án sinh học lớp 8

Giáo án sinh học lớp 8

... Đường sinh dục tuyến sinh Sinh sản trì nòi giống Hệ sinh dục dục III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1/ Ổn đònh lớp 2/ Kiểm tra cũ: • Đặc điểm để phân biệt người với động vật gì? • Để học tốt môn học, em ... thẳng lao động Chúng ta ………… HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH NỘI DUNG GHI HĐ 1: Tìm hiểu phần xương _ Giáo viên yêu cầu học sinh xác đònh lại _ học sinh quan sát hình 7.1 ,7.2 , I)CÁC THÀNH ... có liên quan tới nhiều ngành khoa học Y học, Tâm lí giáo dục Hoạt động 3: Tìm hiểu phương pháp học tập môn Mục đích: HS nêu phương pháp học tập đặc thù môn học Cách tiến hành: – GV cho HS đọc...
  • 137
  • 5,487
  • 22
Giáo an Sinh học lớp 11 ban cơ bản đầy đủ

Giáo an Sinh học lớp 11 ban cơ bản đầy đủ

... động - Học sinh nêu đợc đất có chứa nhiều + Không tan loại muối khoáng dạng không tan hoà + Hoà tan, tan + Cây hấp thu muối khoáng dạng hoà tan - Cây hấp thu: dạng hoà tan Giáo viên cho học sinh ... khí CO2 H2O Giáo viên yêu cầu học sinh lên bảng viết phơng trình tổng quát trình quang hợp ? Sau học sinh viết xong, giáo viên cho sửa chữa, bổ sung * Hoạt động Giáo viên : Cho học sinh nghiên ... cacbon) chất Thời gian Chỉ giai Cả giai đoạn Giai đoạn vào ban cố định CO2 đoạn vào ban vào ban ngày đêm Giai đoạn vào 24 Trang 24 Giỏo viờn: Bựi Xuõn Sn DTNT - ngày QU HP NGH AN ban ngày Các tế bào...
  • 139
  • 2,804
  • 9
Giáo an Sinh học lớp 11 ban cơ bản

Giáo an Sinh học lớp 11 ban cơ bản

... động - Học sinh nêu đợc đất có chứa nhiều + Không tan loại muối khoáng dạng không tan hoà + Hoà tan, tan + Cây hấp thu muối khoáng dạng hoà tan - Cây hấp thu: dạng hoà tan Giáo viên cho học sinh ... khí CO2 H2O Giáo viên yêu cầu học sinh lên bảng viết phơng trình tổng quát trình quang hợp ? Sau học sinh viết xong, giáo viên cho sửa chữa, bổ sung * Hoạt động Giáo viên : Cho học sinh nghiên ... cacbon) chất Thời gian Chỉ giai Cả giai đoạn Giai đoạn vào ban cố định CO2 đoạn vào ban vào ban ngày đêm Giai đoạn vào 24 Trang 24 Giỏo viờn: Bựi Xuõn Sn DTNT - ngày QU HP NGH AN ban ngày Các tế bào...
  • 139
  • 1,257
  • 9
Giáo án sinh học lớp 8 mới nhất 2009 9 cả năm )- soạn kỹ từng chi tiết

Giáo án sinh học lớp 8 mới nhất 2009 9 cả năm )- soạn kỹ từng chi tiết

... lành? Năm học 20 08 - 20 09 Page 26 Giáo án sinh học Bùi Thanh Long V Dặn dò: - Học theo câu hỏi SGK - Đọc "Cấu tạo tính chất cơ" Năm học 20 08 - 20 09 Page 27 Giáo án sinh học Bùi Thanh Long Ngày soạn: ... nội dung học V Dặn dò: - Học theo câu hỏi SGK - Kẻ bảng (Trang 9) vào tập - Ôn tập kiến thức lớp Thú Năm học 20 08 - 20 09 Page Giáo án sinh học Bùi Thanh Long Ngày soạn: 19/ 08/ 20 08 Tiết Chương ... bị xương đùi ếch Năm học 20 08 - 20 09 Page 23 Giáo án sinh học Bùi Thanh Long Ngày soạn: 15/ 9/ 20 08 Tiết Bài 8: CẤU TẠO VÀ TÍNH CHẤT CỦA XƯƠNG A/ MỤC TIÊU: Học xong này, học sinh phải: Kiến thức...
  • 201
  • 3,015
  • 12
Giáo án sinh học lớp 9 ( cả năm ) 2009

Giáo án sinh học lớp 9 ( cả năm ) 2009

... trai ( 1 ) Câu 3: (2 ) AND : Mạch (c ) – A – G – T – X – X – T – Mạch (mới) – T – X – A – G – G – A – (1 ) AND : Mạch (mới) – A – G – T – X – X – T – Mạch (c ) - T – X – A – G – G – A – (1 ) Ngày ... a) t ARN b) m ARN c) r ARN d) Cả loại ARN Câu 6: (0 ,5 ) Một đoạn mạch đơn phân tử ADN có trình tự xếp sau: – A–T–G–X–T–A–G–T–X– Hãy viết đoạn mạch đơn bổ sung với Câu 7: ( 1 ) Điền ( ) sai ( ... Đáp án b d c a b Mỗi ý 0,5 đ Câu 6: 0,5đ Đoạn mạch đơn bổ sung với đoạn ADN cho là: -T–A–X–G–A–T–X–A–G– Câu 7: (1 ) ý 0,25đ a) Đ b) S c) S d) S B/Tự luận: (6 điểm) Câu 1: (2 ) -Quá trình phát sinh...
  • 81
  • 2,327
  • 10
GIÁO ÁN SINH HỌC LỚP 9

GIÁO ÁN SINH HỌC LỚP 9

... Hớng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi SGK - Kẻ sẵn bảng 9. 1 9. 2 vào tập - Đọc trớc 10 Nguyên phân Ngày soạn: 20 /9/ 20 09 Ngày dạy:23 /9/ 20 09 26 Giáo án sinh học năm học 20 09- 2010 Tiết 9. Bài 9: Nguyên ... sinh sản nào? Hớng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi SGK 12 Giáo án sinh học năm học 20 09- 2010 - Kẻ sẵn bảng vào tập - Đọc trớc Ngày soạn: 1 /9/ 2008 Ngày dạy:7 /9/ 20 09 ... tròn) Đáp án d P: Aabb x aaBb Hớng dẫn học nhà - Làm tập VD1, 6,7 - Hoàn thiện tập SGK trang 22, 23 - Đọc trớc Ngày soạn: 16 /9/ 20 09 Ngày dạy:18 /9/ 20 09 22 Giáo án sinh học năm học 20 09- 2010 Chơng...
  • 210
  • 1,020
  • 6
Giáo án sinh học lớp 7

Giáo án sinh học lớp 7

... ngành giun đốt, sống kí sinh, gây hại cho người động vật a Sán gan, giun đũa, sán máu b Sán máu, sán bã trầu, sán dây, sán gan c Giun móc câu, giun kim, sán dây, sán gan d Sán bã trầu, giun chỉ, ... dưỡng, sinh sản giun đũa thích nghi đ/s kí sinh Nêu tác hại giun đũa cách phòng tránh 26 TrầnTtrung sinh học Giáo án - Rèn luyện cho hs kĩ quan sát, so sánh, phân tích hoạt động nhóm - Giáo dục ... giun tròn 28 TrầnTtrung sinh học Giáo án A Mục tiêu: Sau học xong học sinh cần nắm: - Giúp hs hiểu rõ số giun tròn đặc biệt giun tròn kí sinh gây bệnh từ có biện pháp phòng tránh nêu đặc điểm chung...
  • 79
  • 1,439
  • 5
Giáo án sinh học lớp 8

Giáo án sinh học lớp 8"CẤU TẠO CƠ THỂ NGƯỜI"

... quan quan sinh sản thể Mục tiêu : Hs xác định chức năng, Các hệ quan: thành phần hệ quan - Bảng SGK – Da – Bảo vệ thể Cách tiến hành: – thể bao bọc quan nào? Chức phận quan gì? – xương => ... sung kinh chế thể dịch Kết luận: Sự phối hợp hoạt động quan thực nhờ chế thần kinh chế thể dịch II/ Sự phối hợp hoạt động quan : – Sự phối hợp hoạt động quan thực nhờ chế thần kinh chế thể dịch IV/ ... • thể người chia làm phần: đầu, thân tay chân • Khoang ngực khoang bụng ngăn cách hồnh • Khoang...
  • 3
  • 3,583
  • 4
Giáo án sinh học lớp 8

Giáo án sinh học lớp 8"Tế bào"

... ADN ARN mang thông tin di truyền cấu tạo từ nguyên tố hố học C,H.O,N,P – Em có nhận xét thành phần hố học tế bào so với nguyên tố hố học có tự nhiên? – Từ đó, em rút kết luận ? – GV nhận xét ... lời câu hỏi :Hãy giải thích mối quan hệ thống chức màng sinh chất, chất tế bào nhân? – GV nhận xét – Bổ sung Hoạt động 3: Thành phần hố học màng tế bào Mục tiêu: – GV cho HS đọc thông tin SGK ... từng cấu trúc tế bào Cách tiến hành: – GV treo bảng phụ 3.1 – Màng sinh chất có chức gì? Tại màng sinh chất lại thực chức đó? – Chất tế bào có chức gì? – Kể tên hai hoạt động sống...
  • 3
  • 1,988
  • 3
Giáo án sinh học lớp 8

Giáo án sinh học lớp 8"Phản xạ"

... phần tham gia cung phản xạ – HS phân biệt cung phản xạ vòng phản xạ Hoạt động Giáo Viên Phản xạ : Hoạt động Học Sinh – HS đọc thông tin trang 21 – Gv yêu cầu HS đọc thông tin trang SGK 21 SGK ... tâm ? – Gv chốt lại ý – Đại diện nhóm trình bày – Các nhóm khác nhận xét , bổ sung – Đại diện học sinh trả lời Hoạt động : Tìm hiểu thành phần cung phản xạ vòng phản xạ Mục tiêu : – HS Định ... dẫn truyền người ta phân biệt – Hs hoạt động nhóm làm loại nơron phiếu học tập – Gv cho HS hoạt động nhóm – Gv phát phiều học tập cho nhóm Nơron hướng tâm Nơron trung gian Nơron li tâm Vị trí...
  • 3
  • 2,458
  • 7
Giáo án sinh học lớp 8

Giáo án sinh học lớp 8"Bộ xương"

... nghĩa 3) Vai trò loại khớp V/DẶN DÒ : HỌC BÀI HỌC CHÚ THÍCH HÌNH TRANG 24 / 25 /SGK SOẠN BÀI III) CÁC KHỚP XƯƠNG : _ Khớp bất động : x chậu , x sọ _ Khớp bán động : đốt sống _ Khớp động : x đầu ... gối ( khớp động ) ? Điểm khác khả cử động khớp động khớp bán động ? Đặc điểm khớp bất động TIỂU KẾT : Có loại khớp : khớp động , khớp bán động , khớp bất động chậu _ có loại khớp _ có đầu khớp ... đầu x tròn lớn có sụn trơn bóng có dây chằng _ khớp đông có diện khớp đầu xương tròn lớn Khớp bán động có diện khớp phẳng hẹp _ có đường nối xương hình cưa khít với nên không cử động IV/CỦNG...
  • 2
  • 2,141
  • 4
Giáo án sinh học lớp 10

Giáo án sinh học lớp 10

... Trờng PT cấp -3 Hóa Tiến Giáo án sinh học 10 * Trong học sinh làm thí nghiệm giáo viên bàn để kiểm tra, sửa sai, hớng dẫn học sinh làm thí nghiệm II Thu hoạch: - Mỗi nhóm học sinh làm tờng trình thí ... nghiệm dạy: học sinh tự ôn tập tiết sau kiểm tra tiết Tuần: 09 Tiết 10 Nguyễn Thành Vinh 17 Trờng PT cấp -3 Hóa Tiến Giáo án sinh học 10 Bài 10: tế bào nhân thực (tiếp) Mục tiêu dạy: - Học sinh phải ... Trờng PT cấp -3 Hóa Tiến + Giáo án sinh học 10 Tiết Phần hai sinh học tế bào Chơng I thành phần hoá học tế bào Bài 3: Các nguyên tố hoá học nớc Mục tiêu dạy: -Học sinh phải nêu dợc nguyên tố...
  • 63
  • 1,001
  • 2
Giáo án sinh học lớp 8

Giáo án sinh học lớp 8" Cấu tạo và chức năng của xương"

... CỦNG CỐ : 1) Xương dài có cấu tạo ? 2) Hãy phân tích cấu tạo cũa xương dài phù hợp với chức ? 3) Nhờ đâu xương dài lớn lên bề ngang ? III) THÀNH PHẦN HỐ HỌC VÀ TÍNH CHẤT CỦA XƯƠNG : _ Xương gồm ... người già xương dễ gãy giòn TIỂU KẾT : Thành phần hố học xương gồm có chất hữu chất vô tạo hình ống II) SỰ TO RA VÀ DÀI RA CỦA XƯƠNG : - Học sinh đọc thông  /29 /sgk _ Các tế bào màng xöông phân ... khí cacbonic • Sau rửa xương cốc nước lả đưa cho học sinh kiểm tra độ mềm dẻo xương Đốt xương lửa đèn cồn , hết khói đưa cho học sinh bóp thả vào axit HCl ? Quan sát có tương xảy ? Nhận xét giải...
  • 3
  • 2,404
  • 2
Giáo án sinh học lớp 8

Giáo án sinh học lớp 8" Cấu tạo và tính chất của cơ"

... tâm tới làm co Khi co , tơ mảnh xuyên sâu vào vùng phân bố tơ dày làm cho đĩa sáng ngắn lại , đĩa tối dày lên bắp co ngắn lại to bề ngang • Tính chất ? • Cơ co ? Kết luận : ghi Hoạt động : ... tích phối hợp hoạt động co , dãn đầu ( gấp ) đầu ( duỗi ) cánh tay – Gv hồn chỉnh kiến thức : Sự xếp thể thường tạo thành cặp đối kháng Cơ kéo xương phía kéo phía ngược lại – VD : Cơ nhị đầu ... IV CỦNG CỐ :  Mô tả cấu tạo tế bào  Thực phản xạ đầu gối giải thích chế phản xạ III Ý nghĩa hoạt động co : – Co làm xương cử động dẫn đến vận động thể V DẶN DÒ :  Học  Trả lời câu hỏi...
  • 3
  • 4,009
  • 1
Giáo án sinh học lớp 8

Giáo án sinh học lớp 8" Hoạt động của cơ"

... : • Khi mỏi làm cho hết mỏi ? • Trong lao động cần có biện pháp để lâu mỏi trì suất lao động cao ? – Gv nhận xét tóm tắt ý SGK Kết luận : ghi Hoạt động : Thường xuyên luyện tập để rèn luyện ... thích nguyên nhân mỏi ? V DẶN DÒ :     Học Trả lời câu hỏi tập SGK sách tập Đọc “em có biết “ Chuẩn bị : “ Tiến hố hệ vận động , Vệ sinh hệ vận động “ ... , lao động có suất lao động so với người luyện tập thể dục ? Giải thích ? – HS thảo luận nhóm trả – GV nhận xét giải thích lời câu hỏi • Đối với HS việc thường xuyên tập thể dục buổi sáng có...
  • 3
  • 3,624
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: giao an sinh hoc lop 6 ki 1 bai 2 mhien vu cua hoc sinhgiáo án sinh học lớp 6 kì 2giao an sinh hoc lop 6 bai 17giáo án sinh học lớp 6 học kỳ 2giao an sinh hoc lop 6 bai 31giao an sinh hoc lop 6 bai 35giao an sinh hoc lop 6 bai 30giao an sinh hoc lop 6 bai 36giáo án sinh học lớp 6 học kì 2giao an sinh hoc lop 6 bai 33giao an sinh hoc lop 6 bai 37giao an sinh hoc lop 6 bai 11giáo án sinh học lớp 6 bài 24giáo án sinh học lớp 6 bài 46giáo án sinh học lớp 6 bài 45Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP