Tuyển chọn theo chuyên đề thi vào 10 môn Toán

Tuyển tập đề thi vào 10 môn Toán các tỉnh năm 2012 doc

Tuyển tập đề thi vào 10 môn Toán các tỉnh năm 2012 doc
... GIẢI ĐỀ Hướng dẫn giải đề thi tỉnh Hà Nam 2012 Hướng dẫn giải đề thi tỉnh Vĩnh Phúc 2012 Hướng dẫn giải đề thi tỉnh Khánh Hòa 2012 Hướng dẫn giải đề thi tỉnh ... tỉnh Nghệ An 2012 Hướng dẫn giải đề thi tỉnh Ninh Thuận 2012 Hướng dẫn giải đề Chuyên Nguyễn Trãi - Hải Dương (chuyên) 2012 Hướng dẫn giải đề thi tỉnh Đà Nẵng 2012 ... ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN TOÁN HỒ CHÍ MINH NĂM HỌC: 2012- 2013 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: Toán Thời gian làm bài: 120 phút Câu (2,0 điểm) Giải phương trình √ 8x + + √ 46x − 10 = −x3 + 5x2...
  • 67
  • 489
  • 4

Tuyển tập đề thi vào 10 môn Toán Tỉnh Nghệ An (1999 - 2010)

Tuyển tập đề thi vào 10 môn Toán Tỉnh Nghệ An (1999 - 2010)
... VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2000 - 2001 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi: TOÁN Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) A Lý thuyết ( học sinh chọn đề ) Đề I Nêu định ... đoạn thẳng AB Trang 10 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2009 – 2 010 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi: TOÁN Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Bài (3 điểm) ... cm, HC = 18 cm Trang SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2002 - 2003 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi: TOÁN Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) A Lý thuyết...
  • 14
  • 587
  • 4

Tuyển tập đề thi vào 10 môn Toán Tỉnh Nghệ An (1999 -2010)

Tuyển tập đề thi vào 10 môn Toán Tỉnh Nghệ An (1999 -2010)
... VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2000 - 2001 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi: TOÁN Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) A Lý thuyết ( học sinh chọn đề ) Đề I Nêu định ... đoạn thẳng AB Trang 13 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2009 – 2 010 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi: TOÁN Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Bài (3 điểm) ... cm, HC = 18 cm Trang SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2002 - 2003 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi: TOÁN Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) A Lý thuyết...
  • 17
  • 727
  • 3

Đáp án+Đề thi vào 10 môn Toán Hà Nội 2011

Đáp án+Đề thi vào 10 môn Toán Hà Nội 2011
... điểm không 1àm tròn điểm thi SỞ GIÁO ĐỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT Năm học 2 010 2011 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi: Toán Ngày thi: 22 tháng năm 2 010 Thời gian làm bài: 120phút ... 0,25 0,25 2,0 Chứng minh FCDE tứ giác nội tiếp (1 điểm) Vẽ hình câu 0,25 · Nêu BCF · AEF góc vuông · · ⇒ DCF + DEF =2v 0,25 Kết 1uận : FCDE 1à tứ giác nội tiếp V 0,25 0,25 Chứng minh DA.DE = ... CIO CO R CO · · tg AFB =tg CIO = = FD = R =2 CI 2 Giải phương trình Biến đổi phương trình cho thành: ( x + -4)( x + -x)=0  x2 + =  x + = 42  x = ±3 ⇔ ⇔ ⇔  ⇔ x= ± 2 Vô nghiem  x +7 = x...
  • 3
  • 628
  • 10

Đề thi vào 10 môn toán có đáp án

Đề thi vào 10 môn toán có đáp án
... ⇔ x + = ⇔ x = Vậy phương trình nghiệm x = ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ HỒNG PHONG năm học 2000 -2001 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ Môn toán( Đề chung) Bài (2,5 điểm) Cho biểu ... cao => ST ⊥ AC Mà AB ⊥ AC => ST // AB (đpcm) 0,25đ 0,25đ 0,25đ ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2003 – 2004 MÔN THI TOÁN Bài 1:(2điểm) Giải hệ phương trình : 2 x+   3+ x  Bài ... nguyên KỲ THI TUYỂN SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2008 – 2009 Môn toán Đề chung (Thời gian làm : 120 phút , không kể thời gian giao đề) Bài (2 điểm) Các câu , sau câu phương án trả lời...
  • 37
  • 2,749
  • 16

Tài liệu 5 đề thi vào 10 môn Toán và đáp án

Tài liệu 5 đề thi vào 10 môn Toán và đáp án
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA Đề thức (đvdt) KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2009-2 010 Môn thi : Toán Ngày thi: 30 tháng năm 2009 Thời gian làm bài: 120 phút Bài (1 ,5 điểm) Cho phương ... kiện đề nên M’ (chỉ có điểm M thỏa mãn đk đề) SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO NGHỆ AN KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Khóa ngày 25 tháng 06 năm 2009 MÔN: TOÁN ( Thời gian 120 phút, không kể thời gian giao đề ... 45 O D E H B C ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT TỈNH QUẢNG TRỊ MÔN: TOÁN Ngày thi: 07/07/2009 Câu (2,0 điểm) Rút gọn biểu thức sau: a) 12 − 27 + b) − + ( 2− 5) = 1− + − Giải phương trình: x2-5x+4=0...
  • 20
  • 649
  • 3

MOT SO DE THI VAO 10 - MON TOAN

MOT SO DE THI VAO 10 - MON TOAN
... tr×nh: x 2-( 2m + 1)x + m2 + m - 6= (*) a.T×m m ®Ĩ ph¬ng tr×nh (*) cã nghiƯm ©m b.T×m m ®Ĩ ph¬ng tr×nh (*) cã nghiƯm x1; x2 tho¶ m·n x13 − x23 =50 Bµi 2: Cho ph¬ng tr×nh x2 - 2(m-1)x + m - = (1) ... // DE b) Chứng minh tứ giác CODE; APQC nội tiếp c) Tứ giác BCQP hình ? Bài Tìm giá trị nhỏ biểu thức: P = (x + 2 010) + (x + 2011) ĐỀ SỐ 25 Bài 1: Cho đường thẳng (D) có phương trình: y = - 3x ... với DE Gỵi ý ®¸p ¸n c©u 5: a XÐt tø gi¸c ADHE cã · AEH = · ADH = 90 => Tø gi¸c ADHE néi tiÕp b Ta cã tø gi¸c BEDC néi tiÕp v× · · · BEC = BDC =90 => EBC = · ADE ( Cïng bï víi · EDC ) => ∆ADE ®ång...
  • 25
  • 445
  • 0

Gợi ý giải đề thi vào 10 môn toán - Hà Nội 2010

Gợi ý giải đề thi vào 10 môn toán - Hà Nội 2010
... -x2 = mx – ⇔ x2 + mx – = (2), phương trình (2) có a.c = -1 < với m ⇒ (2) có nghiệm phân biệt trái dấu với m ⇒ (d) cắt (P) điểm phân biệt 2) x1, x2 nghiệm (2) nên ta có : x1 + x2 = -m x1x2 = -1 ... COI (do tính chất góc nội tiếp) CO R · tgCIO = = =2 · · Mà ⇒ tgAFB = tgCIO = IC R Bài V: (0,5 điểm) Giải phương trình : x + x + = ( x + 4) x + x + , phương trình cho thành : t + x = ( x + 4)t ... 1) = F ⇔m+1=3⇔m=2 Bài IV: (3,5 điểm) · · 1) Tứ giác FCDE có góc đối FED = 90o = FCD I nên chúng nội tiếp 2) Hai tam giác vuông đồng dạng ACD DEB E C · · hai góc CAD = CBE chắn cung CE, nên ta...
  • 3
  • 235
  • 1

Gợi ý giải đề thi vào 10 môn toán - Đà Nẵng 2010

Gợi ý giải đề thi vào 10 môn toán - Đà Nẵng 2010
... −1 x − y =  x = −1     b) Giải hệ phương trình :  ⇔ ⇔ 1 ⇔ 2 − = 2 − =  y = 10  y = − 10   x y x y   Bài 3: a) Đồ thị: học sinh tự vẽ Lưu ý: (P) qua O(0;0), ( ±1; ) (d) ... −1; ) ,  ; ÷ ⇒ A ( −1; ) 2 2 Phương trình đường thẳng (∆) qua A có hệ số góc -1 : y – = -1 (x + 1) ⇔ (∆) : y = -x + c) Đường thẳng (∆) cắt trục tung C ⇒ C có tọa độ (0; 1) Đường thẳng (∆) cắt ... thẳng (∆) cắt trục hoành D ⇒ D có tọa độ (1; 0) Đường thẳng (d) cắt trục hoành B ⇒ B có tọa độ (-3 ; 0) Vì xA + xD = 2xC A, C, D thẳng hàng (vì thuộc đường thẳng (∆)) ⇒ C trung điểm AD tam giác...
  • 3
  • 299
  • 3

Gợi ý giải đề thi vào 10 môn toán - TpHCM 2010

Gợi ý giải đề thi vào 10 môn toán - TpHCM 2010
... BÀI GIẢI Bài 1: (2 điểm) Giải phương trình hệ phương trình sau: a) x − x − = (1) ∆ = + 16 = 25 − −1 3+5 = hay ... 2 x − = (5) ∆' = 2+ = Do (5) ⇔ x = −2 2+2 hay x = 2 Bài 2: a) Đồ thị: học sinh tự vẽ 1  Lưu ý: (P) qua O(0;0),  ±1; − ÷, ( ±2; −2 ) 2  1  (D) qua  1; − ÷, ( −2; −2 ) 2  1  Do (P) ... 3) + ( − 1) − Bài 4: ) +( ) +(( 2 ( − 1) + ( + 1) − 3 − 1) + ( + 1) − ) ) 2 = 5.3 + = 20 ⇒ B = 10 a) ∆ = ( 3m + 1) − 8m − 4m + = m + 2m + = (m + 1) + > ∀ m Suy phương trình luôn có nghiệm phân...
  • 4
  • 227
  • 0

đề thi vào 10 môn toán - Hà Nội 2010

đề thi vào 10 môn toán - Hà Nội 2010
... -x2 = mx – ⇔ x2 + mx – = (2), phương trình (2) có a.c = -1 < với m ⇒ (2) có nghiệm phân biệt trái dấu với m ⇒ (d) cắt (P) điểm phân biệt 2) x1, x2 nghiệm (2) nên ta có : x1 + x2 = -m x1x2 = -1 ... COI (do tính chất góc nội tiếp) CO R · tgCIO = = =2 · · Mà ⇒ tgAFB = tgCIO = IC R Bài V: (0,5 điểm) Giải phương trình : x + x + = ( x + 4) x + x + , phương trình cho thành : t + x = ( x + 4)t ... 1) = F ⇔m+1=3⇔m=2 Bài IV: (3,5 điểm) · · 1) Tứ giác FCDE có góc đối FED = 90o = FCD I nên chúng nội tiếp 2) Hai tam giác vuông đồng dạng ACD DEB E C · · hai góc CAD = CBE chắn cung CE, nên ta...
  • 3
  • 248
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề thi vào 10 môn toán chuyên nguyễn huệtuyển tập đề thi vào 10 môn toántuyen tap de thi vao 10 mon toan tp ha noimột số đề thi vào 10 môn toán500 de thi vao 10 mon toanđề thi vào 10 môn toán 2012đề thi vào 10 môn toán hải phòng năm 2011đề thi vào 10 môn toán hà nội 2013de thi vao 10 mon toan nam 2013 quang ngaiđề thi vào 10 môn toán hà nội các nămđề thi vào 10 môn toán hà nộiđề thi vào 10 môn toánđề thi vào 10 môn toán hà nội năm 2013đề thi vào 10 môn toán tphcm năm 2013đáp án đề thi vào 10 môn toán năm 2013chiến lược gây hứng thú cho học sinh thcs môn toánPHÁT TRIỂN KINH TẾ TƯ NHÂNĐiều khiển bình trộn hóa chất PLCĐề án quản trị kinh doanh Thực trạng và giải pháp cho ngành dệt may Việt Nam trong chuỗi giá trị toàn cầuTính toán và thiết kế Boost ConverterTuần 15 giáo án lớp 4 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinhHU HONG VA SUA CHUA CONG TRINH (CHUONG 6) HH SC GC KET CAU MONGSÁCH THIẾT KẾ TRANG PHỤCTIENG ANH CHUYEN NGANH MAYbài tập trắc nghiệm mốn tiếng trung trường DHKHXH&NV TP.HCMbài tập trắc nghiệm mốn tiếng trung trường DHKHXH&NV TP.HCMThực trạng các tranh chấp hợp đồng tín dụng và kiến nghị giải pháp hạn chế tranh chấpGIẢI CHI TIẾT CÁC BÀI TẬP LẠ VÀ KHÓ TRONG ĐỀ THI THPT QG MÔN VẬT LÍBài 14. Bài thực hành 2: Tính chất của một số hợp chất nitơ, photphoBài 12. Phân bón hoá họcHai đường thẳng vuông gócTuần 15. MRVT: Các dân tộc. Luyện đặt câu có hình ảnh so sánhTuần 6. Ôn chữ hoa: D, ĐTuần 5. Người lính dũng cảmBài 43. Rễ cây