ĐAHSG HUẾ VÒNG 2 05-06
Tài liệu ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI BẬC PTTH THỪA THIÊN HUẾ NĂM HỌC 1998 -1999 MÔN TOÁN BẢNG B VÒNG 2 doc
... vuụng nh A nờn:
2 2
2
2 2 2 2 2
1 1 1 a b
BK
BK AB BC a b
= + =
+
.
+ SAB cõn nh S, BH l ng cao nờn
2
2
a
c .a
SI.AB
4
HB
SA c
= =
+ Do HBK vuụng ti K nờn:
2 2 2 2 2
2 2 2
2 2 2
(4c a )a a ... t )
2
−
+ a.
2
t 1
2
−
= 0 ⇔ t
3
– at
2
– 3t + a = 0 (2) .
Câu a /
(1 đ) + Với a =
2
: (2) trở thành:
t
3
–
2
t
2
– 3t +
2
= 0 ⇔ (t +
2
)(t
2
- 2
2
t...
Tài liệu ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI BẬC PTTH THỪA THIÊN HUẾ NĂM HỌC 2000-2001 MÔN TOÁN BẢNG B VÒNG 2 pptx
... - m)
2
+ (y - R)
2
= R
2
hay
(C): x
2
+ y
2
– 2mx – 2Ry + m
2
= 0.
• Phương trình đường tròn đường kính AI là:
(C’): (x – m /2)
2
+ (y – R /2)
2
=
2 2
m + R
4
hay
(C’): x
2
+ y
2
– ... mx + Ry – m
2
= 0 ⇔ (d): y = f(x) = -
2
m m
x
R R
+
.
• Xét hàm số y = g(x) =
2
1
x
4R
−
.
• Hệ
2
2
2
m m 1
x x
f (x) g(x)
(x 2m) 0
R R 4R
x 2m
f '(x) g '(x)
m x x 2m...
HSG TOÁN 9 VÒNG 2
... Điểm
1
(2, 5đ)
1.1
(0,75đ)
Giải, xác định đúng điều kiện:
2 2
;
2 2
x x
−
< ≥
⇔
2 2 2
4 4 2 1 2 2 1. 7 7x x x x+ + + − − − +
= 0
2
( 2) ( 2 1 7) 0x x⇔ + + − − =
2
2
2 0
2
2
2 1 7 0
2
x
x
x
x
x
x
= ... dạng: (x
2
– 2y
2
– 5)(x
2
+ y
2
+1) = 0
⇔
x
2
– 2y – 5 = 0
⇔
x
2
= 2y
2
+ 5
⇔
x lẻ
Đặt x = 2k + 1 ; ( k
Z∈
)
⇔
4k
2
+ 4k +1 = 2y
2
+ 5
⇔...
ĐỀ HSG HUYỆN VÒNG 2 (NEW)
... the correct statements or answer the questions below (0 ,25 pt
each)
1.Stress is more common in this century than in previous century √
2. Stress can cause illness and illness can cause stress
3.Some ... wonderful invention
C. The uses of nylon in our everyday life
D. The role of nylon in industry
2. The word strong in the passage is closest in meaning to:
A. Powerful B. Best C. Solid D. D...
Từ khóa:
- Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018
- Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống
- Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại
- Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp
- Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh
- Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long
- Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means
- Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)
- Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương
- Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX
- Chuong 2 nhận dạng rui ro
- Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)
- Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)
- Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật