KS HOA 11 LAN 2
KS HOA 11 LAN 2
... OH +2 Na → 2C 2 H 5 ONa + H 2 2. C 2 H 5 OH + HBr → C 2 H 5 Br + H 2 O 3. 2C 2 H 5 OH → CSOH 0 42 140, C 2 H 5 OC 2 H 5 + H 2 O 4. CH 3 CH 2 OH → CSOH 0 42 170, CH 2 =CH 2 + H 2 O ... Lớp:................................... Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Đáp án Câu 1: CH 3 -CH(CH 3 )-CH 2 -CH(CH 3 )OH có tên gọi là: A. 1,3-đimetylbutan-1-ol B. 4-metylpentan -2- ol C. 2- metylpentan-4-ol ... 6, 72 lít (đktc) hỗn hợp 2 anken đồng đẳng liên tiếp qua bình brom dư, thấy khối lượng bình tăng 15,4 gam. Hai anken đó là: A. C 2 H 2 và C 4 H 8 B. C 3 H 6 và C 4 H 8 C. CH 2 và C 2 H 4 D. C 2...
- 2
- 412
- 0
kiem tra hóa 11 lan 2
- 3
- 324
- 1
GIÁO ÁN HÓA 11 KY 2
... 12 O 6 → CO 2 + H 2 O . CuSO 4 +5 H 2 O → CuSO 4 .5H 2 O Không màu màu xanh . Ca(OH) 2 + CO 2 → CaCO 3 + H 2 O .* Xác đònh nitơ : C x H y O z N t → (NH 4 ) 2 SO 4 + . . . t 0 (NH 4 ) 2 SO 4 +2NaOH ... 2 - CH 2 - CH 3 CH 3 – CH – CH 2 – CH 3 CH 3 CH 3 –CH 2 –CH 2 –CH 3 (mạch không có nhánh ) CH 3 –CH–CH 3 CH 3 ( mạch có nhánh ) CH 2 – CH 2 CH 2 CH 2 – CH 2 ( mạch vòng ) → HS nêu luận điểm 2 ... x× 12/ 164 = 73,14/100 ⇒ x= 9,996≈ 10 . y/164 = 7 ,24 /100 ⇒ y = 18,874 ≈ 12 z×16/164 = 19, 62/ 100 ⇒ z= 2, 01 ≈ 2. C x H y O z = C 10 H 12 O 2 Công thức : 12 16 100 % % % M x y z C H O = = = c. Tính trực...
- 30
- 766
- 2
de kt 45'' lop 11-lần 2
... .............................................................................................................................................. 2 3 §¸p ¸n ®Ò thi sè 1 M«n English 11 1 B 21 41 61 81 2 A 22 42 62 82 3 C 23 43 63 83 4 C 24 44 64 84 5 D 25 45 65 85 6 B 26 46 66 86 7 B 27 47 67 87 8 B 28 48 68 88 9 C 29 49 69 89 ... 89 10 A 30 50 70 90 11 D 31 51 71 91 12 A 32 52 72 92 13 D 33 53 73 93 14 A 34 54 74 94 15 D 35 55 75 95 16 A 36 56 76 96 17 D 37 57 77 97 18 C 38 58 78 98 19 B 39 59 79 99 20 C 40 60 80 100 4 ... sweets C) refreshments D) books Câu 11 : She expected ....................to the party but she wasnt. A) inviting B) being invited C) to be invited D) to invite Câu 12 : She would never forget..................the...
- 4
- 834
- 3
Bài kiểm tra 1 tiet lớp 11 lần 2
... écrite: I. Lisez ce document et puis choisissez la bonne réponse ! 1 2 3 4 B C A A ( 0,5 * 4 = 2 points ) II. Répondez ! ( 1 * 2= 2 points) 1. Qu'est-ce que l'ADN ? → C'est une substance ... plus envie de travailler. B. Connaissances de la langue: I. Choisissez la bonnes réponses ! 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D C D D A A C C B A ( 10 * 0 ,25 = 2, 5 points) II.Mettez les verbes entre parenthèses ... de la langue(4): I. Choisissez la bonnes réponses ! (2) 1. ................. ses efforts, il a échoué à l'examen de fin d'études. A. pourtant B. malgré C. avoir beau D. cependant 2. Il...
- 5
- 2,114
- 12
giai nhanh hoa 11 phan 2
...
- 129
- 451
- 0
De KS HSG L11- Lan 2
... năm 20 03 vẫn chiếm 6% (T5/thế giới) - Sản lượng có xu hướng giảm khá nhanh và liên tục: 1985 -20 03 giảm 2, 5 lần (giảm 6815 ,2 nghìn tấn), trung bình mỗi năm giảm trên 378. 622 ... Giàu khoáng sản và thủy điện + Thuận lợi về kinh tế – xã hội • LLLĐ dồi dào có tay nghề, người dân cần cù, có truyền thồng trong sản xuất, thị trường 1,0 6,0 0,5 0 ,25 0,5 1 ,25 1 ,25 0 ,25 ... Dân số chỉ chiếm 7,1% và 2, 2% diện tích nhưng chiếm 31% tổng giá trị kinh tế và tiêu thụ 19% năng lượng của thế giới (20 04) - EU đứng đầu thế giới về GDP (20 04 – 126 90,5 tỉ USD) - EU chiếm...
- 4
- 310
- 0
Hoa phong lan 2
...
- 18
- 274
- 0
DE KT lop 11 lan 2
...
- 1
- 358
- 0
Thế giới hoa phong lan 2
...
- 21
- 356
- 1
Từ khóa: Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ