Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giải bài tập mắt và các dụng cụ quang học
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giải bài tập mắt và các dụng cụ quang học
... liệu để học sinh tự giác học tập ôn tập theo định hướng giáo viên Giáo viên: Nguyễn Quang Hùng – Trường THPT Lê Quý Đôn 13 PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP: MẮT VÀ CÁC DỤNG CỤ QUANG HỌC - Trên số ý kiến ... III KIẾN NGHỊ VÀ KẾT LUẬN Kiến nghị: Giáo viên: Nguyễn Quang Hùng – Trường THPT Lê Quý Đôn 12 PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP: MẮT VÀ CÁC DỤNG CỤ QUANG HỌC a) Với tổ chuyên môn - Làm...
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP MẮT VÀ CÁC DỤNG CỤ QUANG HỌC
... Học sinh biết cách vận dụng vào tập cụ thể - Học sinh biết cách vận dụng vào thực tế II NỘI DUNG ĐỀ TÀI Cơ sở lý luận - Dựa vào đặc điểm ảnh qua thấu kính hệ thấu kính - Đặc điểm mắt, điều tiết, ... phân li mắt: Góc trông nhỏ mắt phân biệt hai điểm - Điều kiện để mắt nhìn thấy ảnh α ≥ α ⇒ tan α ≥ tan α ≈ α Bài 1: Mắt cận già có điểm cực cận cách mắt 1/3m điểm cực viễn...
SKKN Phương pháp giải bài tập mắt và các dụng cụ quang học trong môn vật lý ở THPT
... vi tác dụng kính hiển vi - Kính hiển vi: Là dụng cụ quang học bổ trợ cho mắt việc quan sát vật nhỏ - Tác dụng: Làm tăng góc trông ảnh vật nhỏ cách tạo ảnh ảo lớn vật nằm giới hạn nhìn rõ mắt 2.3.2 ... giúp học sinh dễ hiểu, dễ nhớ 3 Kết cần đạt - Người dạy có cách thức để hệ thống kiến thức - Học sinh tiếp cận tốt, dễ hiểu, dễ nhớ - Học sinh biết cách vận dụng và...
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giải bài tập kim loại tác dụng với axit
... THỐNG BÀI TẬP A MỘT KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI MỘT AXÍT Câu 1: Ngâm kim loại 50 (g) vào HCl Khí thu sau phản ứng 3,36 ml H2 (đktc) khối lượng kim loại giảm 1,68 Kim loại là? Câu 2: Hòa tan 1,92 (g) kim ... mạnh HNO3 * HAI KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI MỘT AXÍT - Viết phương trình hóa học - Kim loại có tính khử mạnh ưu tiên phản ứng trước - Những kim loại đứng sau H dãy điện hóa...
Phương pháp giải toán về mắt và các dụng cụ quang học bổ trợ cho mắt
... ABmin mà mắt phân biệt qua kính lúp Phương pháp: 1.Xác định phạm vi ngắm chừng kính lúp: Xét tạo ảnh: Ta có: d = OA; Th.s Trần AnhTrung d = −OA 90 Luyện thi đại học Phương pháp giải toán Vật ... ý:Nếu mắt đặt tiêu điểm ảnh F kính lúp thì: df df Ta có: l = f ; |d | = hay d = d−f f −d f d , thay vào (3) ta được: k=− = d f −d Th.s Trần AnhTrung 91 Luyện thi đại học Phương p...
sang kien kinh nghiem phuong phap giai bai tap trac nghiem
... tập trắc nghiệm môn hoá học THCS 21 Sáng kiến kinh nghiệm - Đặng Hùng C ờng - Trơng THCS Tam Đa V/ Đúc rút kinh nghiệm Qua việc thực đề tài rút đợc số kinh nghiệm cho thân em học sinh cụ thể là: ... luyện t cho học sinh thông qua tập trắcnghiệm phù hợp đồng thời chọn đề tài sáng kiến kinh ghiệm để trau dồi cho kinh nghiệm từ có cách giải tập hay hơn, dễ hiểu đặc biệt phù hợp với đối...
sáng kiến kinh nghiệm PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC CHO HỌC SINH THCS
... cố, kiểm tra phương thức, kĩ cho học sinh -Bài tập hoá học có tác dụng mở rộng, nâng cao kiến thức cho học sinh -Bài tập hoá học giúp việc vận dụng kiến thức vào thực tế -Bài tập hoá học giúp giáo ... +Phát huy lực sáng tạo học sinh +Tổng kết phương pháp giải tập +So sánh đánh giá phương pháp giải 2.3.6.Phát triển tư sáng tạo cho học...
Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập điện phân dung dịch
... khó khăn giải tập điện phân B Phương pháp giải tập điện phân dung dịch I Các trình điện phân I.1 Điện phân dung dịch muối I.1.1 Điện phân dung dịch muối kim ... chuẩn) Coi thể tích dung dịch không đổi pH dung dịch thu A Phương pháp giải tập điện phân dung dịch B 13 C 12 D Trang 17 Sáng kiến kinh nghiệm Bậc THPT V.9:...
Sáng kiến kinh nghiệm - phương pháp giải bài tập con lắc đơn potx
... chiều dài ban đầu lắc Bài 2.3: Một lắc Phu cô treo thánh Ixac( XanhPêtecbua) conlắc đơn có chiều dài 98m Gia tốc rơi tự XanhPêtecbua 9,819m/s2 a) Tính chu kì dao động lắc b) Nếu treo lắc Hà Nội, chu ... trỏi t -6 - TI SKKN 1.1 nh hng phng phỏp chung - Gi T1 l chu k chy ỳng; T2 l chu k chy sai - Trong thi gian T1 (s) ng h chy saiT2 - T1 (s) 1(s) ng h chy sai T2 T1...
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập polime
... Phương pháp giải tập polime làm sáng kiến kinh nghiệm cho Với hy vọng đề tài tài liệu tham khảo phục vụ cho việc học tập em học sinh 12 cho công tác giảng dạy bạn đồng nghiệp Phương pháp giải ... tập polime B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I Giải pháp thực - Nghiên cứu tổng quan polime vật liệu polime khuôn khổ chương trình - Phân loại số dạng tập thường gặp - Đề xuất...
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập về phóng xạ hạt nhân nguyên tử
... phát biểu SAI phóng xạ A Phóng xạ tượng, hạt nhân bị kích thích phóng xạ gọi tia phóng xạ biến đổi thành hạt nhân khác B Phóng xạ trường hợp riêng phản ứng hạt nhân C Có quặng phóng xạ có sẵn tự ... sau phóng xạ C Trong phóng xạ gamma khơng có biến đổi hạt nhân. D A, B C 37)Điều sau nói phóng xạ ? A Hạt nhân mẹ phóng hạt pơzitơn B Tro...
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập về axit nitric và muối nitrat
... t v axit nitric mu i nitrat - Phân lo i t p v axit nitric mu i nitrat nêu phương pháp gi i phù h p, nhanh g n, d hi u IV) PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U - Nghiên c u s lý thuy t v axit nitric mu i nitrat ... Giúp h c sinh n m ñư c tính ch t hóa h c c a axit nitric mu i nitrat - Giúp h c sinh hình thành k gi i t p v axit nitric mu i nitrat - Hình thành phương pháp...
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập về sắt và oxit sắt
... trao c ch t nh i t ng s mol c a t t ng ho c nh n electron II T NG QUAN V BÀI T P H N H P S T VÀ OXIT S T: Bài t p Fe h n h p oxit s t th m t ch t oxi hóa nh H2SO4 ng có d ng cho kh i l ng cho ph ... nóng Fe2O 3và Fe du Fe2 ( SO4 )3 ng s t d , sau ó h n h p oxit a v O2- có a lên s t +3 Trong trình Oxi nh n e oxit H2SO4(+6) nh n e + Kh i l SO2 H SO4 dn Fe ph n ng v i Oxi cho s n ph m...
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập xác định công thức cấu tạo hợp chất hữu cơ
... - Học sinh có kĩ giải tập định tính, định l ợng xác định công thức cấu tạo hợp chất hữu - Vận tốt ôn tập, kiểm tra đầu giờ,15 phút 45 phút II Nội dung Cơ sở lý thuyết -Công thức chung hiđrô cácbon: ... n kinh nghi m gv H Th Thỳy- tr ng THPT Chuyờn t nh Lo Cai - Giáo viên nghiên cứu hệ thống dạng tập xác định công thức cấu tạo chất hữu cơ, t...
Sáng kiến kinh nghiệm - Phương pháp giải bài tập về chu kì dao động của con lắc đơn chịu ảnh hưởng của các yếu tố bên ngoài THPT GIAO THỦY
... Tính chu kì dao động b) Tăng nhiệt độ lên 400C, = 2.105 K chu kì lắc tăng hay giảm bao nhiêu? Biết hệ số nở dài dây treo lắc Đ/s: a) 2s; b) Tăng 4.1 0-4 s Bài 5.3: Một lắc đồng có chu kì dao động ... tính chu kì T lắc theo T0 Đ/s: a) a = 1,57m/s2; b) T = cos T0 Bài 10.3: Một lắc đơn có chu kì dao động nhỏ T = 1,5s nơi có gia tốc trọng trờng g...
Từ khóa:
- sang kien kinh nghiem phuong phap giai bai tap di truyen sinh hoc 9 thcs
- sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập vật lý
- sáng kiến kinh nghiệm phuong phap giai bai tap co chat diem
- sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập hóa học cho học sinh thcs
- bài tập mắt và các dụng cụ quang học
- sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải nhanh bài tập cấu tạo nguyên tử
- sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải các bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất
- sang kien kinh nghiem phuong phap toa do trong mat phang
- sang kien kinh nghiem ki nang giai bai tap di truyen sinh hoc 9 thcs
- bài tập chương mắt và các dụng cụ quang học
- bài tập về mắt và các dụng cụ quang học
- mắt và các dụng cụ quang học bài 38 máy ảnh và mắt
- sáng kiến kinh nghiệm phương pháp tổng quát để giải bài toán bằng máy tính
- sang kien kinh nghiem phuong phap dat va giai quyet van de
- sang kien kinh nghiem phuong phap phat trien kha nang bo cuc trong phan giay ve o bai ve theo mau cho hoc sinh tieu hoc
- Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống
- Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam
- Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại
- Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE
- Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh
- Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ
- Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh
- Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long
- Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng
- Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế
- Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng
- Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000
- Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)
- Chuong 2 nhận dạng rui ro
- Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)
- Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật