Cơ Sở Văn Hóa Việt Nam - Trần Quốc Vượng
Cơ Sở Văn Hóa Việt Nam - Trần Quốc Vượng
...
- 309
- 1,210
- 2
Nguyễn trãi trong bối cảnh văn hoá việt nam trần quốc vượng
... tưởng, văn hoá Việt Nam Nguyễn Trãi tắm bầu không khí văn hoá, diễn tiến đấu tranh gay gắt TRUYỀN THỐNG ĐỔI MỚI, đấu tranh gay gắt xu hướng Trung Quốc hoá với xu hướng giải Trung Quốc hoá nội ... thức, văn hoá Đại Việt Hai mươi năm Minh thuộc, với chủ truơng âm mưu tái Trung Quốc hoá nên văn hoá Việt bọn giặc Minh, làm gay gắt thêm, phức tạp thêm đấu tranh nhằm xây dựng nên văn hoá Việt Nam, ... Thăng Long phát triển vô rực rỡ: “Duy ngã Đại Việt chi quốc, thực vi văn hiến chi bang” (Nguyễn Trãi ) Cố nhiên, văn hoá Việt Nam kỷ nguyên Đại Việt – văn hoá khác đương thời, mang hình thức tôn giáo...
- 19
- 312
- 0
cơ sở văn hóa việt nam - đề tài chữ quốc ngữ
... Nguyễn Văn Vĩnh sáng lập Đăng Cổ Tùng Báo tờ báo chữ Quốc Ngữ miền Bắc • Năm 1913, ông xuất Đông Dương tạp chí dạy dân Việt viết văn chữ Quốc Ngữ, thúc đẩy xã hội Việt Nam dùng chữ Quốc Ngữ thay chữ ... Hồ (140 0-1 407) nhà Nguyễn Tây Sơn (178 8-1 802) Về phần chữ quốc ngữ, hình thành vào kỷ 17 đến kỷ 19 thức sử dụng II GIỚI THIỆU VỀ CHỮ QUỐC NGỮ 1.Nguồn gốc Chữ Quốc Ngữ Chữ Việt ngày thứ chữ nhiều ... sách chữ Quốc Ngữ đầu tiên, gồm hai Dictionarium (từ điển Việt Nam- Bồ Đào Nha- La-tinh) Cathechismus (giáo lý) Ngoài vào năm 1659 có ba tài liệu viết tay hai người Việt nam: gồm Igesico Văn tín...
- 22
- 3,394
- 4
Cơ sở văn hóa việt nam trương võ quốc việt
... liệu tham khảo Cơ sở văn hoá Việt Nam – Trần Ngọc Thêm (2006) Cơ sở văn hoá Việt Nam – Trần Quốc Vượng (2002) Cơ sở văn hoá Việt Nam – Huỳnh Công Bá (2008) Những vấn đề văn hoá Việt Nam đại - Lê ... quan văn hoá văn hoá học - Chủ đề 2: Đ nh v văn hoá Việt Nam - Chủ đề 3: Cấu tr c văn hoá Việt Nam CHỦ Ề TỔN QUAN VỀ VĂN HO V VĂN HO HỌC Yêu cầu: Kiến thức: - Nh n thức v trí môn Cơ sở văn h ... dạng văn h a Việt Nam) - Chủ th văn h a Việt Nam cấu tr c đa tộc người, đa văn h a, mà đ tộc người Việt (người Kinh) hay văn h a tộc người Việt giữ vai trò hạt nh n hình thành sắc văn h a Việt Nam...
- 31
- 502
- 0
Bài giảng cơ sở văn hóa việt nam tổ chức quốc gia
... khép kín - ý thức quốc gia mạnh - ý thức độc lập dân tộc lòng yêu nước mãnh liệt; quốc gia ranh giới quốc gia đỗi thiêng liêng - Ít quan tâm đến vấn đề quốc tế • • • • • * Về tổ chức máy: Vua, ... chống trộm cướp; phạm vi quốc gia chống giặc ngoại xâm * Về tính cộng đồng tính tự trị: + Tính cộng đồng: coi người làng anh em nhà chuyển thành ý thức cộng đồng phạm vi quốc gia - tinh thần đoàn ... Dân (1459) Gia Long (1802-1820) * Về pháp luật: có từ thời Hùng Vương- thời có luật riêng Qua binh lửa, Luật Hồng Đức Luật Gia Long đến giữ lại 2.2 Nước với truyền thống dân chủ văn hóa nông nghiệp...
- 22
- 2,008
- 8
ĐÁP ÁN ÔN TẬP MÔN CƠ SỞ VĂN HOÁ VIỆT NAM
... nội dung phong phú Văn hoá địa mạnh nên tiếp biến văn hoá tiếp thu tích cực việt nam hoá tiếp thu Bản lĩnh văn hoá Việt Kết Luận: Văn hoá Bắc Bộ nằm tổng thể văn hoá Việt Nam “ Sự thống đa dạng” ... nóng Câu 10: Nội dung tiến trình lịch sử văn hóa VN - Văn hoá Việt Nam thời tiền sử sơ sử - Văn hoá Việt Nam thiên niên kỷ đầu Công nguyên - Văn hoá Việt Nam thời tự chủ Website: http://www.docs.vn ... nên sức mạnh tinh thần tập thể lại làm vai trò cá nhân bị coi nhẹ - Đặc điểm văn hoá + Nơi sinh văn hoá lớn, phát triển nối tiếp như: Văn hoá Đông Sơn, văn hoá Đại Việt văn hoá VN Website: http://www.docs.vn...
- 12
- 34,392
- 64
Áp dụng trực quan vào hỗ trợ giảng dạy cơ sở văn hóa Việt Nam
... Thực trạng giảng dạy Cơ sở văn hoá Việt Nam nhợc điểm hạn chế 1.2 áp dụng trực quan vào giảng dạy Cơ sở văn hoá Việt Nam, u điểm tính khả thi Chơng áp dụng trực quan số ... cụ thể 2.1 áp dụng trực quan vào giảng dạy phong tục - tín ngỡng 2.2 áp dụng trực quan vào giảng dạy Phật giáo 19 2.3 áp dụng trực quan vào giảng dạy học đặc điểm vùng văn hoá 37 c- ... việc giảng dạy môn Cơ sở văn hoá Việt Nam nay, hạn chế nhợc điểm Đồng thời tính tích cực khả thi việc áp dụng trực quan vào hỗ trợ giảng dạy môn Trong Chơng đa trực quan phù hợp áp dụng cho giảng...
- 48
- 1,665
- 7
GIÁO TRÌNH cơ sở văn HOÁ VIỆT NAM
... Đọc Cơ sở văn hóa Việt Nam (Văn nghệ số 37, ngày 14/9/1996 Tạo ý văn hóa đất nước đóng góp thành công tác giả Cơ sở văn hóa Việt Nam Lê Chí Dũng Khoa Ngữ văn Cơ sở văn hóa Việt Nam - 23 - Chia văn ... Hoa Việt Nam gọi Bách Việt, Điền Việt, Dương Việt, Mân Việt, Đông Việt, Nam Việt, Quế Việt, Di Việt, Âu Việt, Lạc Việt, 52 … sống khu vực rộng lớn từ phía nam sông Dương Tử đến Bắc Trung Việt Nam ... Khoa Ngữ văn Cơ sở văn hóa Việt Nam - 50 - KẾT LUẬN Văn hóa Việt Nam từ trước đến tiếp biến văn hóa (acculturation) với văn hóa Ấn Độ, văn hóa Trung Hoa văn hóa phương Tây Văn hóa Việt Nam mở rộng...
- 54
- 7,349
- 36
Bài báo cáo: Môn: cơ sở văn hoá Việt Nam Chủ đề: Tín ngưỡng
... Các nội dung chính: I Tín ngưỡng phồn thực II Tín ngưỡng sùng bái tự nhiên III Tín ngưỡng sùng bái người I// Tín ngưỡng phồn thực: Trong lịch sử, Việt Nam biết đến nôi văn minh nông nghiệp trồng ... đơn giản tín ngưỡng phồn thực Nó phổ biến hầu hết văn hóa nông nghiệp giới Nhưng khác với hầu hết văn hóa khác thời sinh thực khí nam, tín ngưỡng phồn thực Việt Nam thờ sinh thực khí nam lẫn nữ ... nuôi & trải qua trình phát triển lâu dài, nhờ tôn thờ hình thành tín ngưỡng cổ xưa cư dân nông nghiệp có Việt Nam Ở Việt Nam, tín ngưỡng phồn thực tồn hai dạng biểu hiện: thờ quan sinh dục thờ...
- 110
- 11,010
- 35
đề thi môn cơ sở văn hoá việt nam
... trang: 3/12 ĐỀ MÔN THI: CƠ SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM MÃ MÔN HỌC: THỜI GIAN: 60 phút ĐƯỢC sử dụng tài liệu Câu 1: Trình bày đặc điểm văn hóa giao tiếp Việt Nam (6 điểm) Câu 2: Phân tích tính cách văn hóa ... ĐỀ THI CUỐI KỲ V VI Hiệu lực từ ngày: /2007 Trang/ tổng số trang: 2/12 ĐỀ MÔN THI: CƠ SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM MÃ MÔN HỌC: THỜI GIAN: 60 phút ĐƯỢC sử dụng tài liệu Câu 1: Nêu đặc trưng loại hình văn ... hành: 01 ĐỀ THI CUỐI KỲ V VI Hiệu lực từ ngày: /2007 Trang/ tổng số trang: 8/12 ĐỀ MÔN THI: CƠ SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM MÃ MÔN HỌC: THỜI GIAN: 60 phút ĐƯỢC sử dụng tài liệu Câu 1: Hãy giới thi u biểu...
- 12
- 10,711
- 17
Nghiên cứu, ứng dụng phương pháp giảng dạy mới môn học cơ sở văn hóa việt nam đáp ứng yêu cầu dạy
... môn Văn hóa Du lịch Nghiên cứu, ứng dụng phương pháp giảng dạy môn học Cơ sở Văn hóa Việt Nam đáp ứng yêu cầu dạy - học theo học chế tín trường Đại học Dân lập Hải Phòng Đổi Phương pháp dạy học ... Nghiên cứu, ứng dụng phương pháp giảng dạy môn học Cơ sở Văn hóa Việt Nam đáp ứng yêu cầu dạy - học theo học chế tín trường Đại học Dân lập Hải Phòng 1.2 Phân tích đặc điểm môn học Cơ sở Văn hóa Việt ... Bộ môn Văn hóa Du lịch Nghiên cứu, ứng dụng phương pháp giảng dạy môn học Cơ sở Văn hóa Việt Nam đáp ứng yêu cầu dạy - học theo học chế tín trường Đại học Dân lập Hải Phòng 1.1.2.5 Dạy cách nghiên...
- 94
- 2,230
- 3
Ôn tập cơ sơ văn hóa Việt Nam
... tinh thần Văn vật: khái niệm phận văn hóa, khác văn hóa mức độ bao quát gtrị Văn vật truyền thống văn hóa thiên gtrị văn hóa vật chất 1vùng đất biểu việc có nhiều nhân tài, nhiều di tích, công trình, ... có trình độ văn minh cao song văn hóa có lại nghèo nàn, ngược lại 1dtộc lạc hậu có lại có 1nền văn hóa phong phú Văn hiến : khái niệm phương Đông, văn vẻ đẹp, hiến người hiền tài, văn hiến khái ... yếu tình Tình nghĩa GĐ người Việt đề cao (tình nghĩa cha con, mẹ con, vợ chồng, họ hàng, làng xóm) Đó văn hóa nghĩa tình đông -GĐ Việt thuộc loại GĐ phụ quyền, trọng nam nói thể chỗ truyền theo...
- 17
- 3,881
- 23
Từ khóa: cơ sở văn hóa việt nam trần quốc vượngcơ sở văn hóa việt nam trần quốc vượng pdfcơ sở văn hoá việt nam trần quốc vượng 1997sách cơ sở văn hóa việt nam trần quốc vượngcơ sở văn hóa việt nam trần ngọc thêm ebookcơ sở văn hóa việt nam trần ngọc thêm downloadcơ sở văn hóa việt nam tran ngoc themcơ sở văn hóa việt nam trần ngọc thêm pdfgiao trinh co so van hoa viet nam tran ngoc themtriết lí âm dương cơ sở văn hóa việt nam trần ngọc thêmbài thu hoạch môn cơ sở văn hóa việt nam chùa trấn quốccơ sở văn hóa việt nam của trần quốc vượngcơ sở văn hóa việt nam của trần ngọc thêmco so van hoa viet nam gs ts tran ngoc themtrần ngọc thêm cơ sở văn hoá việt nam nhà xuất bản giáo dục 1997Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ