... Nhận thức học sinh số trường THPT địa bàn tỉnh Tuyên Quang Khách thể nghiên cứu: Học sinh lớp 12 thuộc số trường THPT địa bàn Tuyên quang Đối tượng khảo sát: Tiến hành khảo sát 368 học sinh học ... nhận thức học sinh trường THPT giới tính thứ Phạm vi nghiên cứu Với điều kiện thực tế, lựa chọn định nghiên cứu nhận thức học sinh trư...
... giáo viên tận dụng tổ chức giáo dục truyền thống cách có hiệu 2.2 Một số phơng pháp nhằm nâng cao hiệu giáo dục giá trị truyền thống dân tộc giảng dạy môn GDCD trờng THPT 2.2.1 Một số phơng pháp ... tiễn việc nâng cao hiệu giáo dục truyền thống giảng dạy môn GDCD trờng THPT Chơng Một số phơng pháp nhằm nâng c...
... chức cha có nội dung - hình thức hoạt động hấp dẫn học sinh - hay lí nằm bên động hoạt động ý chí cá nhân Nếu biết quan tâm tới ngời nhiều thể hành vi tích cực tin thành công việc bảo vệ SKSSVTN ... thức giới mà tỏ thái độ cụ thể Những tợng tâm lí biểu thị thái độ chủ quan ngời xúc cảm - tình cảm Tình cảm tích cực phải dựa nhận thức đắn Và tình cảm học sinh với giáo d...
... đánh giá kết học tập môn Toán lớp học sinh số trƣờng tiểu học khu vực Thị xã Phúc Yên 3.1 Thực trạng việc sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan kiểm tra, đánh giá kết học tập môn Toán học ... việc sử dụng phƣơng pháp trắc nghiệm khách quan kiểm tra, đánh giá kết học tập môn Toán...
... VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Diễm My HÀNH VI NÓI DỐI CỦA HỌC SINH MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành: Mã số: Tâm lý học 60 31 04 ... 61 Chương THỰC TRẠNG HÀNH VI NÓI DỐI CỦA HỌC SINH MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 62 2.1 Tổ chức nghiên cứu thực trạng HVND HS số trường THCS Tp.HCM...
... “ Hứng thú học tập môn GDCD học sinh số trường trung học phổ thông quận 8, thành phố Hồ Chí Minh , có nhiều công trình nghiên cứu hứng thú học tập sinh viên, hứng thú học tập môn học cụ thể học ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HỒ CHÍ MINH Phạm Lê Thanh Thảo HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN CỦA HỌC...
... cứu Nhu cầu tham vấn giới tính học sinh số trường trung học sở Thành phố Hồ Chí Minh Mục đích nghiên cứu Tìm hiểu nhu cầu tham vấn giới tính học sinh số trường trung học sở Thành phố Hồ Chí Minh ... hiểu nhu cầu học sinh trung học sở + Nhu cầu học sinh nội dung tham vấn giới tính + Nhu cầu...
... lý hoạt động học tập học sinh số trường trung cấp chuyên nghiệp thành phố Hồ Chí Minh Giả thuyết khoa học Công tác quản lý hoạt động học tập học sinh số trường trung cấp chuyên nghiệp thành phố ... thực trạng công tác quản lý hoạt động học tập học sinh số trường trung cấp chuyên nghiệp thành...
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH … o0o… TRẦN HƯƠNG THẢO KHẢO SÁT NHU CẦU ĐƯỢC GIÁO DỤC SỨC KHỎE SINH SẢN CỦA HỌC SINH MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI TP. HCM ... giảng dạy sức khỏe sinh sản nhà trường Trung học phổ thông 32 CHƯƠNG THỰC TRẠNG NHU CẦU ĐƯỢC GIÁO DỤC SỨC KHỎE SINH SẢN CỦA HỌC SINH MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ...
... “ Hứng thú học tập môn GDCD học sinh số trường trung học phổ thông quận 8, thành phố Hồ Chí Minh , có nhiều công trình nghiên cứu hứng thú học tập sinh viên, hứng thú học tập môn học cụ thể học ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HỒ CHÍ MINH Phạm Lê Thanh Thảo HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN CỦA HỌC...
... kiến thức, thái độ, thực hành tật khúc xạ học sinh số trường tiểu học trung học sở huyện Quốc Oai, Hà Nội năm 2014 với hai mục tiêu: Mô tả kiến thức, thái độ, thực hành tật khúc xạ học sinh số ... trường tiểu học, trung học sở huyện Quốc Oai năm 2014 Xác định số yếu tố liên quan đến kiến thức, thá...