0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

SKKN "BD HSG Hóa 9" - giải B

SKKN

SKKN "BD HSG Hóa 9" - giải B

... các dạng b i tập cơ b n , b i tập nâng cao, hệ thống hóa < /b> đợc chơng trình đã học và có tính sáng tạo trong học tập, trong việc giải < /b> toán hóa < /b> học. II - < /b> Thực trạng của vấn đề nghiên cứu: 1- < /b> Thực trạng ... học 2005 - < /b> 2006 tôi đã tiến hành khảo sát chất lợng b môn hóa < /b> học ở hai lớp 9 kết quả thu đợc nh sau : Lớp Số học sinh Giỏi Khá TB Yếu- Kém 9A 41 0 5 19 17 9B 40 0 8 20 12 Đặc biệt dạng b i tập ... và b nh sau : 43 POnH nNaOH = a b 1- < /b> Nếu 0 < a b <1 chỉ xảy ra phản ứng (1) taọ ra NaH 2 PO 4 và H 3 PO 4 còn d 2 - < /b> Nếu a b = 1 phản ứng (1) vừa đủ tạo ra NaH 2 PO 4 3- < /b> Nếu Nếu 1 < a b...
  • 12
  • 489
  • 2
SKKN Hóa 8 giải B

SKKN Hóa 8 giải B

... x B y hoặc A x B y C z a) Cơ sở lí thuyết : Cách giải < /b> : . Tìm khối lợng mol phân tử A x B y hoặc A x B y C z . áp dụng công thức : . %A = yx BA A M Mx. x 100% ; %B = yx BA B M My. x 100% b) B i ... thức : m A = y BA A x M Mx. x a ; m B = yx BA B M My. x a hoặc m B = a - < /b> m A b) B i tập vận dụng : Ví dụ : Tính khối lợng của nguyên tố Na và nguyên tố O trong 50 gam Na 2 CO 3 B i giải < /b> : Tính ... môn hoá học ở tr- ờng và kinh nghiệm của b n thân nhằm đáp ứng một phần nhỏ những yêu cầu trong dạy và học b môn ở nhà trờng hiện nay. Phần II - < /b> giải < /b> quyết vấn đề I- Các giải < /b> pháp thực hiện:...
  • 78
  • 485
  • 4
Gián án Đề và đáp án  thi HSG Hóa 9 -TP Quy Nhơn,BĐ.doc

Gián án Đề và đáp án thi HSG Hóa 9 -TP Quy Nhơn,BĐ.doc

... CuCO3 và C. Nung M trong b nh cho các phản ứng xảyra hoàn toàn, đưa về nhiệt độ ban đầu thấy áp suất trong b nh tăng 5 lần so với áp suất banđầu (thể tích chất rắn trong b nh coi không đáng kể). ... tiêu chuẩn.Biết A ,B, C cócùng công thức tổng quát, số mol A, B, C trong X theo tỉ lệ 3 : 2 : 1. B, C có khả năng làmquỳ tím hoá đỏ.1. Xác định công thức phân tử, công thức cấu tạo của A ,B, C.2. ... muối cacbonatcủa hỗn hợp : a + b + c + 0,05 = 0,25. (**)– Khối lượng hh là 14,4 g nên : 12a + 10 0b + 84c = 14,4 – 6,2 (***)Kết hợp (*) ; (**) ; (***) ta có hệ phương trình :5 6b 40c 3,4a b c...
  • 5
  • 695
  • 4
Các chuyên đề bồi dưỡng HSG Hoá 9- Phần 1( Hoá vô cơ 1)

Các chuyên đề bồi dưỡng HSG Hoá 9- Phần 1( Hoá vô cơ 1)

... cơ b n và hớng dẫn ôn thi học sinh giỏi. Môn :Hóa < /b> học 9 -- < /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> ** *-- < /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- < /b> Ngời soạn : Nguyễn Hồng Quân Phần I : Hoá Học vô cơ Chuyên đề 1 - < /b> B i toán nhận biết - < /b> phân biệt - < /b> ... 2 SO 3 -- < /b> -& gt; K 2 SO 4 SO 2 SO 2 -- < /b> -- &< /b> gt; Na 2 SO 3 FeS SO 3 -- < /b> -& gt; H 2 SO 4 NaHSO 4 -- < /b> -- &< /b> gt; Na 2 SO 4 b) CaCO 3 -& < /b> gt; CaO -& < /b> gt; Ca(OH) 2 -& < /b> gt; CaCO 3 -& < /b> gt; Ca(HCO 3 ) 2 -& < /b> gt; CaCl 2 -& < /b> gt; ... NaOH . Câu 17 Chuyên đề 3 axit - < /b> bazơ - < /b> muối. A - < /b> Axit : B - < /b> Bazơ : C - < /b> Muối : Chuyên đề 4 - < /b> GiảI < /b> toán b ng phơng pháp tính lợng chất theo phơng trình hoá học - < /b> hiệu suất phản ứng . tính lợng...
  • 27
  • 13,405
  • 280
Đề thi HSG Hóa 9 Tỉnh Nghệ An năm 2008

Đề thi HSG Hóa 9 Tỉnh Nghệ An năm 2008

... Ca:40; Fe:56; Cu:64; Zn:65; Ba:137 ) -- < /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -Hết -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- < /b> Họ và tên thí sinh:.....................................................................Số b o danh:.................. ... Ca:40; Fe:56; Cu:64; Zn:65; Ba:137 ) -- < /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -Hết -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- < /b> Họ và tên thí sinh:.....................................................................Số b o danh:.................. ... thuốc thử, trình b y cách nhận biết các dung dịch không màu: Ba(HCO 3 ) 2 , K 2 CO 3 , K 2 SO 4 , KHSO 3 , KHSO 4 chứa trong các b nh b mất nhãn. Câu 3: (4,0 điểm) Hỗn hợp b t X gồm BaCO 3 , Fe(OH)...
  • 2
  • 2,155
  • 49
Đề HSG Hoa 9

Đề HSG Hoa 9

... –Hạnh phúc Số 02/2007/QĐ-NT -- < /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- < /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- < /b> Thò trấn Phù Mỹ , ngày 10 tháng 8 năm 2007. QUYẾT ĐỊNH V/v : Kiện toàn BCH phòng chống lụt b o năm 2007 của Trường ... VIỆT NAM TRƯỜNG TH SỐ I TT PHÙ MỸ Độc lập – Tự do –Hạnh phúc Số 05/2007/QĐ-NT -- < /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- < /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> - Thò trấn Phù Mỹ , ngày 02 tháng 10 năm 2007. QUYẾT ĐỊNH V/v thành lập ... 08/2007/QĐ-NT -- < /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- < /b> -- -< /b> -- < /b> -- -< /b> - Thò trấn Phù Mỹ , ngày 07 tháng 11 năm 2007. QUYẾT ĐỊNH V/v thành lập Ban giám khảo Hội thi Cờ vua Học sinh Cấp trường năm học 2007 - < /b> 2008...
  • 72
  • 713
  • 0
DE THI HSG HOA 9

DE THI HSG HOA 9

... CHỌN HSG < /b> CẤP HUYỆN VÒNG II Lớp 9 THCS - < /b> Năm học 200 8-2 < /b> 009 Môn thi : HÓA H ỌC Thời gian làm b i 150 phút (Không kể thời gian phát đề ) -- < /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- < /b> Câu ... ở đktc). -- < /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> - (Học sinh được sử dụng b ng hệ thống tuần hoàn các NTHH để làm b i) PHÒNG GD – ĐT PHÙ MỸ HƯỚNG DẪN CHẤM KỲ THI CHỌN HSG < /b> CẤP HUYỆN ... 56.04,0 . 100 = 80,58% (0,25 điểm) . -- < /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> -- -< /b> ...
  • 5
  • 1,228
  • 19
Đề + ĐA thi HSG Hóa 9 Tỉnh TH

Đề + ĐA thi HSG Hóa 9 Tỉnh TH

... .................................................... Thí sinh đợc sử dụng b ng HTTH các nguyên tố hóa < /b> học (Cán b coi thi không giải < /b> thích gi thêm) hớng dẫn chấm hsg < /b> hóa < /b> 9 2008 - < /b> 2009 Híng dÉn chÊm ®iÓm C©u 1 4FeS 2 + 11O ... Câu2: (2đ) Chỉ có H 2 O và CO 2 những chất b t trắng nào trong những chất sau: NaCl, Na 2 CO 3 , Na 2 SO 4 , BaCO 3 , BaSO 4 . trình b y cách phân biệt. Câu3: (2đ) Cho từ từ kim loại Na vào các ... hợp gồm MgCO 3 và BaCO 3 (trong đó MgCO 3 chiếm x%) b ng dd HCl d và cho tất cả khí thoát ra hấp thụ vào dd A thì thu đợc kết tủa D. Xác định x để: a. Kết tủa D nhiều nhất. b. Kết tủa D ít nhất....
  • 2
  • 794
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: bd hsg hoa hoc 8bồi dưỡng hsg hóa 9chuyên đề bd hsg hóa 9bd hsg hóa học 9giáo án bd hsg toán 9chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP