GA NGỮ VĂN 6 (HK II)
GA NGỮ VĂN 6 (HK II)
... Làm Văn Tiết 76 TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN MIÊU TẢ I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh - Nắm Được những hiểu biết chung nhất về văn miêu tả trước khi đi sâu vào một số thao tác chính nhằm tạo lập văn ... 3 tình huống trên, ta phải dùng văn miêu tả. ? Vậy dùng văn miêu tả để làm gì ? Trong văn bản trích chương I Dế Mèn Phiêu Lưu Kí nêu đầu bài học, có hai đoạn văn miêu tả Dế Mèn và Dế Choắt rất ... trăng trở ). * Dặn dò : - Học sinh ghi nhớ SGK trang 16 - Soạn bài văn bản “ Sông Nước Cà Mau”( Phần đọc – hiểu văn bản) TUẦN20 BÀI 19 Phần A: Văn bản Tiết 77 SÔNG NƯỚC CÀ MAU Đoàn Giỏi I. MỤC TIÊU...
- 141
- 1,010
- 0
GA NGỮ VĂN 6 (HK I)
... trang 16. * Hoạt động 2: Mở rộng các câu hỏi mục I.1d, đ, e/ 16. - GV ghi bảng câu d: Lời phát biểu cũng là văn bản, vì là chuỗi lời , có chủ đề đây là văn bản nói. Câu đ: bức thư là văn bản ... đừ, lả lướt, nghênh ngang … * Dặn dò: - Về học bài – làm bài tập. - Xem trước bài “Giao tiếp, văn bản và phương thức biểu đạt” Trang 8 Phần C: Làm văn -Tiết 4 GIAO TIẾP, VĂN BẢN VÀ PHƯƠNG THỨC ... Phát biểu. 2/ Kiểu văn bản và phương thức biểu đạt của văn bản: (Cho HS kẻ bảng SGK trang 16) II. Ghi nhớ: SGK trang 17. III. Luyện tập: - Làm bài 1, 2 trang 17, 18. * Dặn dò: - Văn bản là gì? -...
- 168
- 598
- 0
GA NGỮ VĂN 7 (HK II)
... vắng chủ ngữ. - Làm chủ ngữ. - Câu a vắng chủ ngữ. Câu b có chủ ngữ. - Chúng ta, Người Việt Nam → Vì tục ngữ đúc rút những kinh nghiệm chung, đưa ra lời khuyên chung. - Câu a: Thành pầhn vò ngữ. ... thì mưa. 4) Củng cố: Em hiểu thế nào là tục ngữ? Qua 8 câu tục ngữ, em học tập được gì? 5) Dặn dò: Học thuộc lòng: Tục ngữ là gì?; Ghi nhớ; 8 câu tục ngữ. - Chuẩn bò: Chương trình đòa phương. Trang ... biết đọc viết chữ quốc ngữ, truyền bá chữ quốc ngữ giúp đồng bào thoát mù chữ. - Ý kiến đó; câu văn: Mọi người VN phải hiểu biết quyền lợi của mình … biết viết chữ quốc ngữ. + Vì sao nhân dân...
- 109
- 854
- 8
Giáo án Ngữ Văn 6 HK II.
... chung nhất về văn miêu tả trớc khi đi sâu vào một số thao tác chính nhằm tạo lập văn bản này. - Nhận diện một số bài văn, đoạn văn miêu tả. - Hiểu đợc trong những tình huống nào thì dùng văn miêu ... phù hợp. - Viết đoạn văn có sử dụng phó từ. - Chuẩn bị bài Tìm hiểu chung về văn miêu tả. Rút kinh nghiệm Ngày soạn: 01/01/2009 Ngày dạy: 03/012009 Tiết 76: Tìm hiểu chung về văn miêu tả A/ Mục ... cần sử dụng văn miêu tả? - Em có thể nêu thêm một vài tình huống t- ơng tự cần sử dụng văn miêu tả. (Học sinh thảo luận). I. Thế nào là văn Miêu tả: - Cả 3 tình huống đều cần sử dụng văn miêu tả...
- 30
- 954
- 2
Kiểm tra Ngữ văn 6 HK II
... ĐỀ THI HỌC KÌ II – NGỮ VĂN 6 Họ và tên: ………………………………………………… Thời gian: 90’(Không kể phát đề) Lớp 6A……… Điểm Lời phê của thầy (cô) giáo. A. TRẮC NGHIỆM (3,5đ) I. Đọc kó đoạn văn sau đây và trả ... loại của văn bản Lao xao là hồi kí tự truyện. 2. Câu văn “Dưới gốc tre, tua tủa những mầm măng.” là câu miêu tả. 3. Nhân vật kể chuyện trong văn bản Bài học đường đời đầu tiên là Dế Mèn. 4. Văn tả ... .............................................................................................................................................................. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐIỂM MÔN NGỮ VĂN 6 –HỌC KÌ II Năm học 2007 – 2008 A. Phần trắc nghiệm (3,5đ) I. 1a; 2c; 3b; 4d; 5b; 6d (Mỗi câu đúng được 0.25đ) II. Nối đúng một tác...
- 3
- 1,413
- 20
Giáo án Ngữ văn 6 HK II
...
- 94
- 521
- 0
Giáo án Ngữ văn 6 HK II
...
- 92
- 514
- 1
Đề kiểm tra khảo sát Ngữ văn 6 HK II
... bày bằng đoạn văn không quá 5 câu)Câu 2: (5,0 điểm)Viết bài văn tả lại một ngày ma rất to ở phố em.Đề kiểm tra chất lợng học kỳ II - năm học 20 06 - 2007Môn: Ngữ văn - Lớp 6 - (Thời gian ... Đoạn văn trên sử dụng các phép tu từ:A. So sánh và ẩn dụ C. So sánh và nhân hoáB. Nhân hoá và ẩn dụ D. ẩn dụ và hoán dụCâu 6: Câu văn: Đã đến Phờng Rạnh là câu:A.Thiếu chủ ngữ B.Thiếu vị ngữ C.Thiếu ... Đề kiểm tra chất lợng học kỳ II - năm học 20 06 - 2007Môn: Ngữ văn - Lớp 6 - (Thời gian làm bài: 90 phút)Đề dành cho số báo danh chẵn:I. Phần trắc nghiệm:...
- 4
- 2,275
- 7
Đề kiểm tra Ngữ văn 6 HK II - 2008
... nước Cà Mau “? A. Văn bản miêu tả cảnh quan ở vùng cực nam Nam Bộ.B. Văn bản miêu tả cảnh quan ở vùng đồng bằng Trung Bộ.C. Văn bản miêu tả cảnh quan ở vùng Đông Nam Bộ.D. Văn bản miêu tả cảnh ... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II. Năm học 2007-2008 Môn : Ngữ văn 6 . Thời gian 90 phút.I. Phần trắc nghiệm :4đ –thời gian 20 phút ( Chọn ý đúng nhất rồi ghi ... mỗi người mỗi việc, không ai tị ai cả “? A. 5 danh từ . B. 6 danh từ. C. 7 danh từ. D. 8 danh từ. Câu 4 Trong truyện “Bức tranh của em gai tôi “ tác giả đã sử dụng những phương thức biểu đạt nào?...
- 2
- 4,540
- 31
Đề kiểm tra Ngữ văn 6 HK II
... i Môn: ngữ văn lớp 6 ( Thời gian 90 phút không kể giao đề)Họ và tên: SBD Lớp: Họ tên GT số 01 Họ tên GT số 02 Đề số :01 Số phách Điểm : Phần I: Trắc nghiệm khách quan.Đọc đoạn văn sau ... i Môn: ngữ văn lớp 6 ( Thời gian 90 phút không kể giao đề)Họ và tên: SBD Lớp: Họ tên GT số 01 Họ tên GT số 02 Đề số :02 Số phách Điểm : Phần I: Trắc nghiệm khách quan.Đọc đoạn văn sau ... oai nh một vị chúa tể1. Đoạn văn trên đợc trích từ văn bản nào:A. Thầy bói xem voi B. Đeo nhạc cho mèoC. ếch ngồi đáy giếngD. Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng2. Văn bản trên thuộc thể loại nào?A....
- 4
- 3,120
- 11
Từ khóa: ôn tập ngữ văn 6 kì iiđề cương ôn tập ngữ văn 6 kì iiđề cương ôn tập môn ngữ văn 6 kì iigiáo án dạy thêm ngữ văn 6 kì iigiáo án ngữ văn 6 kì ii3 cộtgiáo án phụ đạo ngữ văn 6 kì iiBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam