Tài liệu pen i n3 vũ khắc ngọc (17)

Tài liệu pen i n3 khắc ngọc (17)

Tài liệu pen i n3 vũ khắc ngọc (17)
... (Thầy Khắc Ngọc) -N3 ce bo ok c om /g ro up s/ T Li eu O nT hi D H oc 01 2, Liên kết kim lo i tạo thành lực đẩy tĩnh i n electron tự v i cation kim lo i nút mạng 3, Trong dãy kim lo i Al, ... Aminoaxit thiên nhiên sở kiến tạo protein thể sống C Mu i đinatriglutamat gia vị cho thức ăn (g i bột hay mì chính) D Các aminoaxit (có nhóm -NH2 vị trí số 6, 7, ) nguyên liệu sản xuất tơ nilon ... https://www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 Hocmai.vn – Website học trực tuyến số Việt Nam Đề số 08 Khóa học Luyện thi THPT quốc gia PEN- I: Môn Hóa học (Thầy Khắc Ngọc) -N3 fa ce bo ok c om /g ro up s/ T Li eu...
  • 7
  • 146
  • 1

Tài liệu pen i n3 khắc ngọc (19)

Tài liệu pen i n3 vũ khắc ngọc (19)
... i khí đ c, ion kim lo i n ng hóa ch t Bi n pháp d i không th đ c s d ng đ gi m thi u ô nhi m, b o v m i tr ng? A Th c hi n chu trình khép kín đ t n d ng ch t th i m t cách hi u qu B Thay đ i ... ch t th i đ c h i C X th i tr c ti p không khí, sông, bi n đ pha loãng ch t th i đ c h i D u t h th ng x lý ch t th i tr c x m i tr ng Câu 24: Dãy d i g m ch t đ u có liên k t hiđro liên phân ... l ng triglixerit ch a g c axit không no phân t (5) C xenluloz amiloz đ u đ c dùng đ s n xu t t s i d t v i (6) Dung d ch amino axit đ u làm đ i màu qu tím (7) Các peptit đ u tác d ng v i Cu(OH)2...
  • 6
  • 127
  • 0

Tài liệu pen i n3 khắc ngọc (21)

Tài liệu pen i n3 vũ khắc ngọc (21)
... – Website học trực tuyến số Việt Nam Đề số 11 Khóa học Luyện thi THPT quốc gia PEN- I: Môn Hóa học (Thầy Khắc Ngọc) -N3 Câu 47:Cho hỗn hợp X gồm propanal, etilen glycol, axit butyric đivinyl ... 25: Cho chất: nicotin, moocphin, cafein, cocain, amphetamin, rượu, heroin Số chất gây nghiện ma túy A B C D Câu 26:Cho polime sau: tơ nilon-6,6; poli(vinyl clorua); thủy tinh plexiglas; teflon; ... dụng v i Cu(OH)2 i u kiện thường (5) Đun etanol v i H2SO4 đặc 140°C (6) Đun nóng hỗn hợp triolein hiđro (v i xúc tác Ni) (7) Cho phenol tác dụng v i dung dịch NaOH (8) Cho anilin tác dụng v i dung...
  • 7
  • 138
  • 0

Tài liệu Giải toán hóa học bằng phương pháp điện tích (Vũ Khắc Ngọc) docx

Tài liệu Giải toán hóa học bằng phương pháp điện tích (Vũ Khắc Ngọc) docx
... C 2,4 gam B 1,8 gam D 3,12 gam ng d n: Nh n xét: T ng s mol x i n tích ion d ng (c a kim lo i) ph n B ng Þ T ng s mol x i n tích ion âm ph n c ng b ng O2 Cl- M t khác: nCl- = nH+ = 2nH2 = 1,792/ ... ch ch a K+, Cl-, NO3Áp d ng nh lu t b o toàn toàn i n tích ta có: nk+ = nCl- + nNO3- = 0,3 (mol) suy ra: s mol K2CO3 = 0,15 (mol) suy th tích K2CO3 = 0,15/1 = 0,15 (lít) = 150ml áp án A D ng ... k t t a l n nh t, suy không x y (3) n H+ = n AlO2- + n OH- = 0,5 Suy th tích HCl = 0,5/2 = 0,25 (lít) áp án B D ng : Bài toán t ng h p Ví d 7: Hoàn toàn 10g h n h p X g m Mg Fe b ng dung d ch...
  • 7
  • 1,006
  • 66

Tài liệu Rèn luyện để trở thành học sinh giỏi hóa-Vũ Khắc Ngọc doc

Tài liệu Rèn luyện để trở thành học sinh giỏi hóa-Vũ Khắc Ngọc doc
... H2 qu CTPT c a A C3H4O Cách 2: Ph ng pháp b o toàn kh i l ng b o toàn nguyên t i v i m t h c sinh ã c rèn luy n t t v ph ng pháp ây m t t p r t quen thu c N u ch bi t áp d ng m t cách máy móc ph ... làm thi tr c nghi m r t khó kh n vi c ph i hoàn thành thi m t th i gian ng n V y, làm th ây m t v n 1, phát tri n K3P? không n gi n, òi h i em s rèn luy n tích c c úng h ng i v i Ki n th c Hóa ... c thích rõ ràng v phát tri n, nâng cao kh Liên h tác gi : V Kh c Ng c – Phòng Hóa sinh Protein – Vi n Công ngh Sinh h c Vi n Khoa h c Công ngh Vi t Nam i n tho i: 098.50.52.510 a ch l p h c: p107,...
  • 5
  • 8,572
  • 1,083

Tài liệu Phương pháp bảo toàn điện tích - Khắc Ngọc pdf

Tài liệu Phương pháp bảo toàn điện tích - Vũ Khắc Ngọc pdf
... mol, Cl- :0,1 mol SO4 2- :0,075 mol NO 3- :0,25 mol,NO 3- :0,25 mol CO3 2- :0,15 mol M t dung d ch ch a A: K+,Mg2+,SO4 2- Cl-; B : K+,NH4+,CO3 2- Cl- C :NH4+,H+,NO 3-, SO4 2- D : Mg2+,H+,SO4 2- Cl- Câu ... nNa+ = nOH- = nNaOH = 0,6M Khi cho NaOH vào dung d ch Y(ch a ion :Mg2+;Fe2+;H+ d ;Cl-) ion d ng s tác d ng v i OH- t o thành k t t a Nh v y dung d ch thu c sau ph n ng ch ch a Na+ Cl- =>nCl- = nNa+=0,6 ... Dung d ch X ch a ion Na+ ; AlO 2- ; OH- d (có th ) Áp d ng nh lu t B o toàn i n tích: n AlO 2- + n OH- = n Na+ = 0,5 Khi cho HCl vaof dung d ch X: H+ + OH H+ + AlO 2- + H2O H2O 3H+ + Al(OH)3 vukhacngoc@gmail.com...
  • 7
  • 524
  • 23

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu môn hóa thầy vũ khắc ngọc năm 2014tai lieu hoa cua thay vu khac ngoctài liệu môn hóa thầy vũ khắc ngọctài liệu hóa hữu cơ vũ khắc ngọctài liệu hóa thầy vũ khắc ngọctài liệu bài giảng vũ khắc ngọcbo tai lieu vu khac ngoctài liệu đầy đủ môn hóa thầy vũ khắc ngọc năm 2014tài liệu của vũ khắc ngọc trong hocmai vntoan bo tai lieu cua thay vu khac ngocbo tai lieu cua thay vu khac ngocbo tai lieu cua vu khac ngoctrọn bộ tài liệu của vũ khắc ngọctai lieu mon hoa cua thay vu khac ngoctai lieu hoa hoc cua thay vu khac ngocUNG DUNG VI SINH TRONG SAN XUAT CHAT MAU THUC PHAMỨNG DỤNG VSV TRONG CNTPGiới thiệu phần mềm Quản lý văn bảnskkn BIỆN PHÁP CẢI THIỆN ĐỜI SỐNG CHO NHÂN VIÊN BẢO VỆ, PHỤC VỤ VÀ CẤP DƯỠNG Ở TRƯỜNG PTDTNT ĐIỂU XIỂNGskkn HIỆU TRƯỞNG XÂY DỰNG BẦU KHÔNG KHÍ TÂM LÝ CỦA TẬP THỂ TRƯỜNG THPT TÔN ĐỨC THẮNGSKKN KINH NGHIỆM TỔ CHỨC TẬP LUYỆN VÀ KIỂM TRA THỂ LỰC ĐỐI VỚI HỌC SINH KHỐI 10SKKN Một số bài tập để dạy tốt môn Chạy ngắn cho học sinh lớp 10 trường THPT Nam HàBáo cáo tốt nghiệp Đánh giá khả năng sinh sản của lợn nái F1(♀Landrace x ♂Yorkshire) và khả năng sinh trưởng và chất lượng thịt của con lai 3 máu ♀(♀Landrace x ♂Yorkshire) x ♂(♀Landrace x ♂Duroc)ĐỒ ÁN THIẾT KẾ MÁY ĐIỆN ĐỀ TÀI THIẾT KẾ MÁY BIẾN ÁP ĐIỆN LỰC BA PHA 250 KVA LÀM MÁT BẰNG KHÔNG KHÍBáo cáo Bảo trì hệ thống mạng OSPFv3 và Dual-Stack trong IPv6Báo cáo đồ án Nhập môn công nghệ phần mềm - Tìm hiểu các quy trình phát triển phần mềmBáo cáo Ứng dụng công nghệ thông tin trong xây dựng dịch vụ công tại thành phố Hồ Chí MinhĐề tài Lập trình mạng trên máy Pocket PCbáo cáo ỨNG DỤNG xử lý ẢNH bám QUỸ đạo CHO TRƯỚC CHO MOBILE ROBOTỨNG DỤNG xử lý ẢNH bám QUỸ đạo CHO TRƯỚC CHO MOBILE ROBOTt“ Xử lý, giải quyết tình trạng lấn chiếm lòng, lề đường tại đường Lê Duẩn, khối 3, thị trấn Đắk Tô để họp chợ tự phát”sáng kiến kinh nghiệm Công tác chủ nhiệm lớp ở tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm Sử dụng phương pháp Bàn tay nặn bột” trong dạy học môn Khoa học nhằm nâng cao hiệu quả học tập môn khoa học cho sinh lớp 5skkn Xây dựng hệ thống câu hỏibài tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong chương trình Sinh học 8skkn Xây dựng Tiêu chí thi đua ở trường THPT – DTNT Tỉnh