0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Sư phạm >

Kien thuc quy trinh va khai niem pham xuan the k23 2015

Nghiên cứu quy trình sản xuất chế phẩm kháng thể lòng đỏ chống mycoplasma gallisepticum và ứng dụng thử nghiệm

Nghiên cứu quy trình sản xuất chế phẩm kháng thể lòng đỏ chống mycoplasma gallisepticum ứng dụng thử nghiệm

... gallisepticum 2.2 a ủ c quy trỡnh s n xu t ch ph m khỏng th lũng ủ Mycoplasma gallisepticum ủ phũng tr b nh Mycoplasma gallisepticum gõy trờn ủn g 2.3 a ủ c phỏc ủ phũng v tr b nh Mycoplasma gallisepticum ... u quy trỡnh s n xu t ch ph m khỏng th lũng ủ ch ng Mycoplasma gallisepticum v ng d ng th nghi m M c tiờu c a ủ ti 2.1 Xõy d ng ủ c quy trỡnh gõy t i mi n d ch cho ủn g ủ tr ng v i Mycoplasma gallisepticum ... KNC Khỏng nguyờn c ng ủ c KT Khỏng th KT MYCO Khỏng th Mycoplasma gallisepticum KTLMG Khỏng th lũng ủ Mycoplasma gallisepticum MG Mycoplasma gallisepticum RPA Rapid plate agglutination Tr ng i...
  • 87
  • 878
  • 3
Nghiên cứu quy trình sản xuất chế phẩm kháng thể lòng đỏ chống gumboro

Nghiên cứu quy trình sản xuất chế phẩm kháng thể lòng đỏ chống gumboro

... ti n hành nghiên c u ñ tài: Nghiên c u quy trình s n xu t ch ph m kháng th lòng ñ ch ng Gumboro M c tiêu nghiên c u - Nghiên c u ñư c quy trình s n xu t ch ph m kháng th ch ng b nh Gumboro - ... thu ñư c t lòng ñ tr ng c a quy trình gây t i mi n d ch cho gà m không rõ ràng gi a quy trình quy trình (ñ u có hi u giá kháng th 1/2560) K t qu ki m tra hi u giá kháng th cho th y quy trình gây ... 3.1.3 Quy trình s n xu t ch ph m kháng th ñ c hi u ch ng Gumboro T nh ng k t q a xác ñ nh ñư c quy trình s n xu t ch ph m kháng th ñ c hi u ch ng Gumboro sơ ñ Theo sơ ñ 1, quy trình s n xu t kháng...
  • 72
  • 721
  • 3
Những đổi mới cơ bản trong văn xuôi sau 1975 qua các tác phẩm trong chương trình và những tác phẩm có thể bộ trợ cho học sinh giỏi

Những đổi mới cơ bản trong văn xuôi sau 1975 qua các tác phẩm trong chương trình những tác phẩmthể bộ trợ cho học sinh giỏi

... tạo với nhà văn III/ Kết luận Trên vài nét sơ lược đổi văn xuôi Việt Nam giai đoạn sau 1975 nhìn tổng thể đổi văn học giai đoạn nói chung văn xuôi nói riêng giúp cho học sinh nhìn mang ... rằng: viết cách mạng, tiên tiến, viết người mới, văn học mới, văn học cách mạng; viết sinh hoạt đời thường, điều vụn vặt đời sống riêng tư thứ văn học cũ Vào thời kì đổi mới, Nguyễn Khải chuyển ... loạt nhà văn khác đổi quan trọng trang viết thể thay đổi đổi quan niệm cách tiếp cận thực văn học sau 1975 nét sau: Một văn học sau 1975 không phản ánh mảng thực màu sáng gắn với chiến thắng,...
  • 14
  • 6,500
  • 26
QUY TRÌNH VÀ PHƯƠNG PHÁP LẤY MẪU THỰC PHẨM ĐỂ XÉT NGHIỆM VI SINH

QUY TRÌNH PHƯƠNG PHÁP LẤY MẪU THỰC PHẨM ĐỂ XÉT NGHIỆM VI SINH

... nghim vi sinh: I Vi Sinh Thc Phm (V sinh an ton thc phm) QUY TRèNH V PHNG PHP LY MU THC PHM XẫT NGHIM VI SINH (Ly mu giũ ch, bỳn, tht heo quay, ) 1) Mc ớch ca vic ly mu thc phm kim nghim vi sinh ... XẫT NGHIM VIRUT VI M GAN B nh ngha: Vi rỳt gõy vi m gan l nhng vi rỳt cú ỏi tớnh vi t bo gan, õy l t bo ớch m vi rỳt xõm nhp, nhõn lờn v gõy tn thng Tuy cú cựng t bo ớch, nhng cỏc vi rỳt vi m gan ... Kho Yêu cầu xét nghiệm Kết xét nghiệm - HBsAg (Vi m gan B) âm tính Hà Tĩnh, ngày Phụ trách khoa XN Ho va tờn: Vừ Th Qunh Hng 21 tháng 06 năm 2012 Cán xét nghiệm Lp: A25 - 28 Báo cáo thực tập tốt...
  • 74
  • 3,850
  • 8
Đề tài: QUY TRÌNH VÀ PHƯƠNG PHÁP LẤY MẪU THỰC PHẨM ĐỂ XÉT NGHIỆM VI SINH ppt

Đề tài: QUY TRÌNH PHƯƠNG PHÁP LẤY MẪU THỰC PHẨM ĐỂ XÉT NGHIỆM VI SINH ppt

... nghim vi sinh: I Vi Sinh Thc Phm (V sinh an ton thc phm) QUY TRèNH V PHNG PHP LY MU THC PHM XẫT NGHIM VI SINH (Ly mu giũ ch, bỳn, tht heo quay, ) 1) Mc ớch ca vic ly mu thc phm kim nghim vi sinh ... XẫT NGHIM VIRUT VI M GAN B nh ngha: Vi rỳt gõy vi m gan l nhng vi rỳt cú ỏi tớnh vi t bo gan, õy l t bo ớch m vi rỳt xõm nhp, nhõn lờn v gõy tn thng Tuy cú cựng t bo ớch, nhng cỏc vi rỳt vi m gan ... cầu xét nghiệm Ho va tờn: Vừ Th Qunh Hng Kết xét nghiệm Lp: A25 - 28 Báo cáo thực tập tốt nghiệp âm tính - HBsAg (Vi m gan B) Hà Tĩnh, ngày Phụ trách khoa XN 21 tháng 06 năm 2012 Cán xét nghiệm...
  • 74
  • 3,544
  • 1
BÀI THẢO LUẬN THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ Đề tài: Trình bày khái niệm, đặc điểm và phân tích nội dung các công cụ xúc tiến điện tử và có liên hệ thực tế. pot

BÀI THẢO LUẬN THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ Đề tài: Trình bày khái niệm, đặc điểm phân tích nội dung các công cụ xúc tiến điện tử có liên hệ thực tế. pot

... Bài số E-Marketing Nhóm Bài tập nhóm – Lần Đề tài: Trình bày khái niệm, đặc điểm phân tích nội dung công cụ xúc tiến điện tử liên hệ thực tế Bài làm I Khái quát xúc tiến TMĐT Xúc tiến thương ... đời, thương mại điện tử áp dụng vào hoạt động xúc tiến thương mại dường mặt hạn chế khắc phục Xúc tiến TMĐT (Truyền thông MKT tích hợp – IMC) tích hợp công nghệ với hoạt động xúc tiến, tiến trình ... Do xúc tiến thương mại thương mại điện tử mang lại nhiều lợi ích nên nhiều công ty khắp toàn cầu áp dụng Ở nước tiên tiến, việc đưa thương mại điện tử vào áp dụng hoạt động xúc tiến thương mại...
  • 44
  • 1,676
  • 2
Quản trị ẩm thực Quy trình mua nguyên vật liệu và vệ sinh an toàn thực phẩm

Quản trị ẩm thực Quy trình mua nguyên vật liệu vệ sinh an toàn thực phẩm

... Chương 6: qui trình thu mua nguyên vật liệu vệ sinh an toàn thực phẩm 6.1 Qui trình thu mua nguyên vật liệu 6.1.1 Mua hàng 6.1.1.1 Nhiệm vụ người mua hàng d Bảo đảm nguồn hàng ... nóng vào, thực phẩm bỏ vào túi nylon bọc kín, không bỏ thực phẩm có mùi mạnh vào - Khi cúp điện hạn chế mở, cho đồ thêm vào - Phải rút phích điện trước làm vệ sinh - Không xả nước trực tiếp vào ... lắp đặt hệ thống giá, kệ, móc treo thực phẩm 7/6/2013 TS NGUYỄN CÔNG HOAN 16 6.2.1.3 Tủ đá • Tủ đá dùng để bảo quản loại thực phẩm động vật, thủy hải sản thời gian dài • Tử thường có kích thước:...
  • 62
  • 1,612
  • 13
Vận dụng cách tiếp cận đánh giá thực tế (Authentic assessment) trong xây dựng quy trình và công cụ đánh giá kết quả học tập môn đo lường và đánh giá trong giáo dục (triển khai tại trường ĐHGD - Đại học Quốc gia Hà Nội)

Vận dụng cách tiếp cận đánh giá thực tế (Authentic assessment) trong xây dựng quy trình công cụ đánh giá kết quả học tập môn đo lường đánh giá trong giáo dục (triển khai tại trường ĐHGD - Đại học Quốc gia Hà Nội)

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Lê Thái Hưng VẬN DỤNG CÁCH TIẾP CẬN ĐÁNH GIÁ THỰC TẾ (AUTHENTIC ASSESSMENT) TRONG XÂY DỰNG QUY TRÌNH VÀ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP ... ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN ĐO LƯỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC (Triển khai trường Đại học Giáo dục Đại học Quốc gia Nội) Chuyên ngành: Đo lường đánh giá giáo dục (Chuyên ngành đào tạo ... Questions) e Tự đánh giá (Self -Assessment) 12     CHƯƠNG 2: XÂY DỰNG QUI TRÌNH VÀ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN ĐL&ĐG TRONG GIÁO DỤC 2.1 Qui trình đánh giá thành học tập theo cách tiếp cận authentic...
  • 32
  • 1,537
  • 8
Hệ thống kiến thức giáo trình môn nghiên cứu marketing dễ hiểu (có highlight mục quan trọng, so sánh khái niệm, ví dụ cụ thể, bài tập tình huống)

Hệ thống kiến thức giáo trình môn nghiên cứu marketing dễ hiểu (có highlight mục quan trọng, so sánh khái niệm, ví dụ cụ thể, bài tập tình huống)

... vĩ mô 9/4/2013 H thống báo cáo nội H thống thông tin marketing Những người quản trị Marketing H thống phân tích thông tin H thống thu thập thông tin thường xuyên bên NGHIÊN C U MARKETING - Phân ... ghi ứuà marketing C àkh aà hàtổà ủaà ghi ứuà marketing 9/4/2013 NGHIÊN C U MARKETING 10 T iàliệuàđọ àthảoàluậ • Chươ gà GT • Thảoàluậ à BTTH) 9/4/2013 i tập t hàhuố gà à “ hà NGHIÊN C U MARKETING ... - Thực hi n - Kiểm tra, giứm sát trình thực hi n 12 HỆàTHỐNGàBãOàCãOà NỘIàBỘ • C ộàphậ h h • C àđặ àđiể • Điềuàkiệ àdu àt 9/4/2013 NGHIÊN C U MARKETING 13 HỆàTHỐNGàBãOàCãOàNỘIàBỘ • B oà oà ằ...
  • 280
  • 803
  • 2
ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ VÀ THỰC HÀNH QUY TRÌNH ĐIỀU DƯỠNG TẠI BỆNH VIỆN CẤP CỨU TRƯNG VƯƠNG

ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ THỰC HÀNH QUY TRÌNH ĐIỀU DƯỠNG TẠI BỆNH VIỆN CẤP CỨU TRƯNG VƯƠNG

... liên quan trình độ chuyên môn với thực hành QTĐD χ2 = 4,91 p = 0,03 OR = 7,407 Mối liên quan kiến thức thái độ quy trình điều dưỡng Mối liên quan kiến thức thái độ quy trình điều dưỡng Phù ... với kiến thức, thái độ thực hành quy trình điều dưỡng    Dân số mục tiêu: Tất điều dưỡng công tác Bệnh viện CC Trưng Vương Tiêu chuẩn loại trừ: ◦ Người không chấp thuận tham gia nghiên cứu ... tục, an toàn hiệu  Đánh giá  áp dụng quy trình  chăm sóc sức khoẻ bệnh nhân  nhanh chóng hiệu Khảo sát tỉ lệ điều dưỡng kiến thức, thái độ thực hành quy trình điều dưỡng  Xác định số...
  • 27
  • 2,367
  • 21
Bài thuyết trình Các khái niệm và lý thuyết liên quan đến tội phạm học và xã hội học tội phạm

Bài thuyết trình Các khái niệm lý thuyết liên quan đến tội phạm học xã hội học tội phạm

... nhóm vào khuôn mẫu hội thừa nhận đúng, cần phải làm theo Kiểm soát hội, dùng chế tài tiêu cực đẩy hành vi lệch lạc vào khuôn phép hay vào trật tự 7 thuyết trật tự hội • Trật tự hội ... khoa học nghiên cứu di truyền 2 thuyết tâm học • Tập trung vào tính bất thường nhân cách số bất thường nhân cách liên kết với tính di truyền, nhà tâm học xem hầu hết rối loạn nhân cách ... cách kết trình hội hóa • thuyết tiết chế Walter Reckless Simon Dinitz cho áp lực hội dẫn đến tình trạng phạm tội phổ biến trẻ vị thành niên, trẻ em thích ứng tốt với thất bại đồng cách tích...
  • 22
  • 1,221
  • 0
Thực trạng và giải pháp nhằm hoàn thiện quy trình định giá bất động sản thế chấp tại Công ty cổ phần sàn giao dịch bất động sản Việt Nam (V-Reex).doc

Thực trạng giải pháp nhằm hoàn thiện quy trình định giá bất động sản thế chấp tại Công ty cổ phần sàn giao dịch bất động sản Việt Nam (V-Reex).doc

... phần sàn giao dịch bất động sản Việt Nam đưa giải pháp nhằm hoàn thiện quy trình định giá chấp công ty Nội dung đề tài bao gồm: Chương 1: Cơ sở lý luận chung bất động sản chấp Chương 2: Công tác ... chấp Chương 2: Công tác thẩm định giá bất động sản chấp Sàn giao dịch bất động sản Việt Nam Chương 3: Giải pháp kiến nghị để phát triển hoạt động định giá bất động sản chấp V-Reex Em xin chân thành ... Công ty CP quỹ đầu tư bất động sản ngân hàng doanh nghiệp quốc doanh Việt Nam đời .Sàn giao dịch bất động sản Việt Nam (V-REEX) sàn giao dịch bất động sản chuẩn xây dựng cấp phép hoạt động theo công...
  • 76
  • 1,973
  • 27
Trình bày khái niệm marketing?So sánh marketing và bán hàng?

Trình bày khái niệm marketing?So sánh marketing bán hàng?

... nước Câu 3 :Trình bày khái niệm môi trường marketing? Môi trường marketing tập hợp lực lượng “không khống chế được” mà công ty phải ý đến xây dựng hệ thống marketing - mix Môi trường marketing ... tung chương trình marketing phù hợp với phân đoạn Marketing mục tiêu trình phát triển marketing nhằm đáp ứng nhu cầu khách hàng trải qua giai đoạn sau: 1 .marketing đại trà: Người bán sản xuất, ... đẹp với khách hàng mục tiêu Môi trường marketing gồm có môi trường vĩ mô môi trường vi mô Câu 4 :Marketing mục tiêu gì ?Trình bày bước marketing mục tiêu? Marketing mục tiêu việc công ty nhận biết...
  • 10
  • 21,587
  • 115

Xem thêm

Từ khóa: kiến thức hs hiểu được khái niệmtrình bày khái niệm giáo dục thể chấtbiện pháp 2 tổ chức cho học sinh tập dượt liên tưởng huy động kiến thức cần thiết để khai thác tình huống tiếp cận nhận biết và giới hạn phạm vi trong quá trình tìm cách giải quyết vấn đề 64biện pháp 2 tổ chức cho học sinh tập dượt liên tưởng huy động kiến thức cần thiết để khai thác tình huống tiếp cận nhận biết và giới hạn phạm vi trong quá trình tìm cách giải quyết vấn đềcác khái niệm về kiến thức thông tin và dữ liệucâu 11 trình bày khái niệm nsnn nội dung thu chi và các nguyên tắc quản lý nsnn được quy định tại luật nsnn năm 2012 vì sao nsnn phải được quản lý thống nhất theo nguyên tắc tập chung dân chủcâu 1 trình bày khái niệm công chức và những việc công chức không được làm theo quy định của luật cán bộ công chứcquy trình triển khai thực hiện dự ántrình bày khái niệm sản phẩm phần mềmtrình bày khái niệm tư bản bất biến và tư bản khả biếntiệu luận công nghệ bào bì thực phẩm quy trình sap xep san phamđịnh nghĩa khái niệm phạm trù và phạm trù triết họctrình bày khái niệm kinh tế tri thứctrình bày khái niệm gian lận và sai sótquy trình kê khai và kế toán thuếBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ