0
  1. Trang chủ >
  2. Đề thi >
  3. THPT Quốc Gia >

LT CHUYEN DE NGAY 9

LT CHUYEN DE NGAY 9

LT CHUYEN DE NGAY 9

... dung dịch làm chuyển màu quỳ tím thành đỏ dùng làm chất tẩy màu Khí X A NH3 B CO2 C SO2 D O3 Câu 9: Chất rắn X phản ứng với dung dịch HCl dung dịch Y Cho từ từ dung dịch NH3 đến dư vào dung dịch ... hoàn toàn Phần không tan Z gồm A Mg, Fe, Cu B MgO, Fe3O4, Cu C MgO, Fe, Cu D Mg, Al, Fe, Cu Câu 19: Cho kim loại M tác dụng với Cl2 muối X; cho kim loại M tác dụng với dung dịch HCl muối Y Nếu ... dung dịch HCl, dung dịch Cu(NO3)2, dung dịch HNO3 (đặc, nguội) Kim loại M A Al B Zn C Fe D Ag Câu 29: Cho dãy chất: KOH, Ca(NO3)2, SO3, NaHSO4, Na2SO3, K2SO4 Số chất dãy tạo thành kết tủa phản ứng...
  • 5
  • 567
  • 4
DA LT chuyen de   ngay so 7

DA LT chuyen de ngay so 7

... CuSO4 B Cho từ từ đến dư dung dịch NaOH vào dung dịch AlCl3 C Cho từ từ đến dư CO2 vào dung dịch Ca(OH)2 D Cho từ từ đến dư Ba(OH)2 vào dung dịch Al2 (SO4 )3 Câu 17: Cho dãy chất: NH4Cl, (NH4) 2SO4 , ... K2Cr2O7; KMnO4 B MnO2 ; KMnO4; K2Cr2O7 C K2Cr2O7 ; MnO2 ; KMnO4 D KMnO4 ; MnO2 ; K2Cr2O7 Câu 10: Tiến hành thí nghiệm sau: (a) Cho Mg vào dung dịch Fe2 (SO4 )3 dư (b) Sục khí Cl2 vào dung dịch FeCl2 ... Sục khí SO2 vào dung dịch H2S (b) Sục khí F2 vào nước (c) Cho KMnO4 vào dung dịch HCl đặc (d) Sục khí CO2 vào dung dịch NaOH (e) Cho Si vào dung dịch NaOH (g) Cho Na 2SO3 vào dung dịch H 2SO4 Số...
  • 3
  • 249
  • 0
LT CHUYEN DE   NGAY 4

LT CHUYEN DE NGAY 4

... (CH3)2CH-CHO (3), CH2=CH-CH2-OH (4) Những chất phản ứng hoàn toàn với lượng dư H2 (Ni, to) tạo sản phẩm là: A (2), (3), (4) C (1), (2), (3) B (1), (2), (4) D (1), (3), (4) Câu 2: Cho chất: xiclobutan, ... oxi X, Y 53,33% 43 , 24% Công thức cấu tạo X Y tương ứng A HO–CH2–CHO HO–CH2–CH2–CHO B HO–CH2–CH2–CHO HO–CH2–CH2–CH2–CHO C HO–CH(CH3)–CHO HOOC–CH2–CHO D HCOOCH3 HCOOCH2–CH3 Câu 14: Số hợp chất đồng ... dụng với dung dịch NaOH, thu chất hữu đơn chức Y chất vô Khối lượng phân tử (theo đvC) Y A 46 B 85 C 45 D 68 Câu 11: Cho dãy chất: phenol, anilin, phenylamoni clorua, natri phenolat, etanol Số...
  • 5
  • 134
  • 0
LT CHUYEN DE NGAY 5

LT CHUYEN DE NGAY 5

... loại hóa trị II ( Be, Sn, Pb) phản ứng giống oxit, hidroxit kẽm Oxit axit ( CO2, SO2, NO2, N2O5, P2O5, SiO2) -phản ứng 1: Tác dụng với NaOH tạo muối trung hòa H2O VD: CO2 + 2NaOH → Na2CO3 + H2O ... electron viết gọn [Ar]3d5 3:Bột nhôm tự bốc cháy tiếp xúc với khí clo : Phèn chua có công thức Na2SO4.Al2(SO4)3.24H2O Các phát biểu là: A 1, 3, B 2, 3, C 1, 2, D 1, 2, Câu 5: Điện phân dung dịch ... dịch Na2S, dung dịch HNO3 D Bột Mg, dung dịch NaNO3, dung dịch HCl Câu 25: Cho dãy oxit: NO2, Cr2O3, SO2, CrO3, CO2, P2O5, Cl2O7, SiO2, CuO Có oxit dãy tác dụng với dung dịch NaOH loãng? A B C...
  • 7
  • 115
  • 0
LT CHUYEN DE NGAY 8

LT CHUYEN DE NGAY 8

... NaOH, C2H5OH H2NCH2COOH Trong dung dịch trên, số dung dịch làm đổi màu phenolphtalein A B C D Câu 8: Dung dịch sau làm quỳ tím đổi thành màu xanh? A Dung dịch lysin B Dung dịch alanin C Dung dịch...
  • 2
  • 98
  • 0
LT CHUYEN DE NGAY 10

LT CHUYEN DE NGAY 10

... ure-fomandehit o n (NH2)2CO + n HCHO H ,t n H2N-CO-NH-CH2OH H ure fomandehit monometyllolure Keo dán ure-pomandehit sản xuất từ poli( ure-fomandehit) ,t o (-NH-CO-NH-CH2-)n + n H2O poli( ure-fomandehit) ... phenol – fomandehit): PPF *Đun nóng hỗn hợp Nhựa tổng hợp * Nhựa novolac fomandehit phenol lấy dư với xúc tác axit nhựa novolac * Đun nóng hỗn hợp * Nhựa rezol phenol với fomandehit theo tỉ lệ ... H2O/H+ tạo ancol, anken có tính đối xứng tạo ancol b Ankin cộng H2O/HgSO4 tạo andehit xeton - C2H2 cộng nước tạo andehit o C2H2 + H2O HgSO4 , t CH3CHO - Các ankin khác cộng nước tạo xeton o R-C≡C-R’...
  • 8
  • 93
  • 0
LT CHUYEN DE NGAY 13

LT CHUYEN DE NGAY 13

... phản ứng đốt cháy CuFeS2 tạo sản phẩm CuO, Fe2O3 SO2 phân tử CuFeS2 A nhận 13 electron B nhận 12 electron C nhường 13 electron D nhường 12 electron Câu 19: Cho phương trình hoá học: Fe3O4 + HNO3 ... Na2S SF6 C S + 6HNO3 đặc D 4S + 6NaOH đặc to H2SO4 + 6NO2 + 2H2O to 2Na2S + Na2S2O3 + 3H2O Câu 13: Cho dãy chất ion: Fe, Cl2, SO2, NO2, C, Al, Mg2+, Na+, Fe2+, Fe3+ Số chất ion vừa có tính oxi ... cân phương trình hoá học với hệ số chất số nguyên, tối giản hệ số HNO3 A 23x - 9y B 45x - 18y C 13x - 9y D 46x - 18y Câu 20: Thực thí nghiệm sau: (I) Sục khí SO2 vào dung dịch KMnO4 (II) Sục khí...
  • 10
  • 143
  • 0
LT CHUYEN DE NGAY 14

LT CHUYEN DE NGAY 14

... 2HBr màu Andehit no hay ko no làm màu nước Br2 phản ứng oxi hóa khử Muốn phân biệt andehit no khơng no dùng dd Br2 CCl4, mơi trường CCl4 Br2 khơng thể tính oxi hóa nên phản ứng với andehit khơng ... O2/xt → Andehit axit * Phản ứng lên men: C 6H12O6 → 2C2H5OH + 2CO2 Phương pháp tăng mạch C * Phản ứng vuyet: RX + Na → R-R + Na * Phản ứng ete hóa: ROH + R’OH → R-R’ + H2O ( xt: H2SO4 /140 0C) * ... Polivinylancol; Poliacrilonitrin; Polimetylacrilat Polimetylmetacrilat; Teflon; Cupren; Polifomandehit; Poli phenolfomandehit; Cao su Buna Cao su Buna S; Cao su Buna N; Cao su Cloropren; Cao su tự nhiên;...
  • 13
  • 222
  • 0
LT CHUYEN DE NGAY SO 2

LT CHUYEN DE NGAY SO 2

... Anken: CH2=CH2 (CnH2n) + Ankin: CH≡CH .(C nH2n -2) + Ankadien: CH2=CH-CH=CH2 (CnH2n -2) + Stiren: C6H5-CH=CH2 Các hợp chất hữu có gốc hidrocacbon không no + Điển hình gốc vinyl: -CH=CH2 Andehit R-CHO ... Cu(OH )2 A B C D Câu16: Cho hợp chất sau: (a) HOCH2-CH2OH, (b) HOCH2-CH2-CH2OH (c) HOCH2-CH(OH)CH2OH, (d) CH3-CH(OH)-CH2OH (e) CH3-CH2OH (f) CH3-O-CH2CH3 Các chất tác dụng với Na, Cu(OH )2 là: ... chất có công thức cấu tạo sau: HOCH2-CH2OH (X); HOCH2-CH2-CH2OH (Y); HOCH2-CHOH-CH2OH (Z); CH3-CH2-O-CH2-CH3 (R); CH3-CHOH-CH2OH (T) Những chất tác dụng với Cu(OH )2 tạo thành dung dịch màu xanh lam...
  • 5
  • 195
  • 0
chuyen de toan 9

chuyen de toan 9

... 3m2+62m+3 19= 0 từ m=11 m= 29/ 3 Ví dụ Lập phơng trình bậc hai có nghiệm 2/3 4/3? Giải : ta có 2/3+4/3=2 2/3.4/3=8 /9 Vậy chúng nghiệm phơng trình bậc hai x2-2x+8 /9= 0 hay 9x2-18x+8=0 Ví dụ 9. Giải phơng ... 2n 99 = Giải đợc n1 =9 (TM),n2=-11(loại) Vậy số lẻ 11 b) Tìm số tự nhiên có chữ số biết tổng chữ số 13 cộng 34 vào tích chữ số đợc số đó? Giải : Gọi số tự nhiên ab = 10a + b (a, b N,1 a 9, 0 ... a) 12 = 3.12 = 36 = b) 4a 16a = 4a.16a = 64a = 8a 81 4a b b) 225 49 81 81 = = = Giải : a) 225 225 15 4a b 4a b 2 ab b) = = 49 49 Ví dụ : Tính a) c) 36 : = 25 16 c) 36 : 25 16 36 24 : = : = 25...
  • 10
  • 706
  • 9
Chuyen De Toan 9

Chuyen De Toan 9

... nên: SABCD= Mà (AD + BC).DC x +y 6= M -6 D -2 -1 O1 AD= | | = BC= | | = CD = −2 + = ⇒ SABCD = (4 + 9) .5 13.5 = = 32,5 (đvdt) 2 C x Chú ý: Hoành độ giao điểm (d): y = ax+b (d'): y = a'x+b' nghiệm...
  • 11
  • 548
  • 3
chuyên đề hóa 9 - dùng được

chuyên đề hóa 9 - dùng được

... Hoạt động -Theo dõi, lắng nghe -Nêu mục, đích yêu cầu thực hành - Quan sát GV giảng biểu -biểu diễn số thao tác thí nghiệm cần thiết diễn thí nghiệm Hoạt động - Lựa chọn dụng cụ, hoá chất -Quan sát, ... thí -Quan sát, hớng dẫn học sinh thực thao tác nghiệm Hoạt động -Quan sát hớng dẫn học sinh - Thực phản ứng hoá học thực phản ứng ,uốn nắn - Quan sát tợng thao tác sai - Ghi chép kết Hoạt động -Theo ... hớng dẫn -Ghi chép giải thích t- viết kết thực hành ợng -Viết báo cáo kết thực hành Hoạt động -Theo dõi hớng dẫn học sinh thực -Thu dọn dụng cụ, hoá chất Vệ sinh phòng học, cá nhân -Nhận xét,...
  • 18
  • 792
  • 7
Chuyên đề Hình 9-Vũ Đức Cảnh

Chuyên đề Hình 9-Vũ Đức Cảnh

... môn học tự chọn, đa chuyên đề /var/www/html/tailieu/data_temp/document/chuyen-de-hinh-9-vu-duc-canh-13776774036425/gzf1372512527.doc- Trang 11 /13 Vũ Đức Cảnh- Chuyên sâu hình học 9- Bài toán ... chuyên đề chuyên sâu hình học đem lại thành công ban đầu đáng khích lệ.Nó khẳng định việc làm đắn phơng pháp giảng dạy toán trờng THCS Phát huy thành công ban đầu tiếp tục hoàn chỉnh chuyên đề ... /13 Vũ Đức Cảnh- Chuyên sâu hình học 9- Bài toán diện tích tam giác ứng dụng Năm học 2006-2007 ================================================================================== chuyên đề khác...
  • 13
  • 658
  • 1
chuyen de lop 9 suu tam

chuyen de lop 9 suu tam

... - 1) + 3.4.5.(6 - 2) + + + 98 .99 .100.(101 - 97 ) = 1.2.3.4 - 1.2.3.4 + 2.3.4.5 - 2.3.4.5 + + + 97 .98 .99 .100 - 97 .98 .99 .100 + 98 .99 .100.101 = 98 .99 .100.101 SAI LẦM DỄ MẮC PHẢI KHI TÌM GIÁ TRỊ ... + 98 .99 .100 Lời giải : Để tính B, trường hợp này, ta tính 4B 4B = 4(1.2.3 + 2.3.4 + + 98 .99 .100) = 1.2.3.4 + 2.3.4.4 + + 98 .99 .100.4 = 1.2.3.4 + 2.3.4.(5 - 1) + 3.4.5.(6 - 2) + + + 98 .99 .100.(101 ... c) 19x2 + 28y2 =7 29 ; d) 3x2 + 10xy + 8y2 = 96 Bài : Tìm x, y nguyên dương thỏa mãn : a) 4xy - 3(x + y) = 59 ; b) 5(xy + yz + zx) = 4xyz ; c) xy/z + yz/x + zx/y = ; d) 1/x + 1/y + 1/z = 1/ 199 5...
  • 56
  • 450
  • 0
chuyen de lop 9 suu tam.doc

chuyen de lop 9 suu tam.doc

... - 1) + 3.4.5.(6 - 2) + + + 98 .99 .100.(101 - 97 ) = 1.2.3.4 - 1.2.3.4 + 2.3.4.5 - 2.3.4.5 + + + 97 .98 .99 .100 - 97 .98 .99 .100 + 98 .99 .100.101 = 98 .99 .100.101 SAI LẦM DỄ MẮC PHẢI KHI TÌM GIÁ TRỊ ... + 98 .99 .100 Lời giải : Để tính B, trường hợp này, ta tính 4B 4B = 4(1.2.3 + 2.3.4 + + 98 .99 .100) = 1.2.3.4 + 2.3.4.4 + + 98 .99 .100.4 = 1.2.3.4 + 2.3.4.(5 - 1) + 3.4.5.(6 - 2) + + + 98 .99 .100.(101 ... c) 19x2 + 28y2 =7 29 ; d) 3x2 + 10xy + 8y2 = 96 Bài : Tìm x, y nguyên dương thỏa mãn : a) 4xy - 3(x + y) = 59 ; b) 5(xy + yz + zx) = 4xyz ; c) xy/z + yz/x + zx/y = ; d) 1/x + 1/y + 1/z = 1/ 199 5...
  • 56
  • 416
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề hóa 934 chuyên đè hóa 934 chuyên đề hóa 9các chuyên đề toán 9chuyên đề hóa 9 kì 1các chuyên đề hóa 9các chuyên đề toán 9 haychuyên đề hình 9 học sinh gioichuyên đề toán 9 ôn thi vào lớp 10bài tập chuyên đề toán 9những chuyên đề toán 9chuyên đề gdcd 9chuyên đề toán 9 căn thứcchuyên đề văn 9chuyên đề hình 9Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP