0
  1. Trang chủ >
  2. Đề thi >
  3. THPT Quốc Gia >

BAI GIANG NGAY 14

Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 14

Kinh tế lượng nâng cao - Bài giảng số 14

... giả thuyết ta ước lượng mô hình sau: et = θ + θ0ut + θ1ut-1 + + θqut-q + ϕ1Yt-1* + ϕ2Yt-2* + + ϕpYt-p* + ϕ1Yt-p-1* + ϕ2Yt-p-2* + + ϕrYt-p-r* + εt kết thu R2, ( n-p-r)R2 >χ2α(r) H0 ... chuỗi thời gian quan tâm Yt Sai phân cấp là: ∆Yt = Yt - Yt-1 Sai phân cấp là: ∆2Yt = ∆Yt - ∆Yt-1 = Yt - Yt-1 – (Yt-1 - Yt-2) = Yt - 2Yt-1 + Yt-2 Như trình bày trước, chuỗi biến trở thành dừng sau ... ARMA(p,q+s) Thì hồi quy mô hình: et = θ + θ0ut + θ1ut-1 + + θqut-q + θq+1ut-q-1 + + θq+sut-q-s + ϕ1Yt-1* + ϕ2Yt-2* + + ϕpYt-p* + εt kết thu R2, (n-q-s)R2 >χ2α(s) H0 bị bác bỏ Ngoài tiêu chuẩn...
  • 15
  • 612
  • 14
Bài giảng Tiết 14 : Giá trị lượng giác của các góc

Bài giảng Tiết 14 : Giá trị lượng giác của các góc

... - THPT V ăn Miếu 3- Giá trị lượng giác góc đặc biệt: • Chú ý : Từ giá trị lượng giác góc đặc biệt cho bảng tính chất ta suy giá trị lượng giác góc đặc biệt khác Chẳng hạn : Sin1200 = Sin600 ... α) Sin giá trị khác đối ! Hay q ! Sin bù……… Chuyển phần Vũ Xn Lương - THPT V ăn Miếu Tiết 14 : GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GĨC BẤT KỲ TỪ O0 ĐẾN 1800 ( Tiết ½) 3- Bảng giá trị lượng giác góc đặc ... dung lý thuyết: Định nghĩa Tính chất Giá trị lượng giác góc đặc biệt Vũ Xn Lương - THPT V ăn Miếu Tiết 14 : GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GĨC BẤT KỲ TỪ O0 ĐẾN 1800 ( Tiết ½) Định nghĩa: Sinα =yo;;...
  • 19
  • 1,447
  • 6
Bài giảng Tiết 14 : Giá trị lượng giác của các góc

Bài giảng Tiết 14 : Giá trị lượng giác của các góc

... - THPT V ăn Miếu 3- Giá trị lượng giác góc đặc biệt: • Chú ý : Từ giá trị lượng giác góc đặc biệt cho bảng tính chất ta suy giá trị lượng giác góc đặc biệt khác Chẳng hạn : Sin1200 = Sin600 ... α) Sin giá trị khác đối ! Hay q ! Sin bù……… Chuyển phần Vũ Xn Lương - THPT V ăn Miếu Tiết 14 : GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GĨC BẤT KỲ TỪ O0 ĐẾN 1800 ( Tiết ½) 3- Bảng giá trị lượng giác góc đặc ... luật … Tiết 14 : GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GĨC BẤT KỲ TỪ O0 ĐẾN 1800 ( Tiết ½) Định nghĩa: Sinα =yo;; Cosα =xo; Tanα =yo/xo (x0≠0) ;Cotα =xo/yo (y0 ≠ 0) 2.Tính chất : ( Giá trị lượng giác góc bù...
  • 19
  • 751
  • 2
Bài giảng NGÀY XƯA CÓ MẸ

Bài giảng NGÀY XƯA CÓ MẸ

... không - đòi - lại - bao - Cổ tích thường : " Ngày xưa công chúa " hay " Ngày xưa vị vua " Cổ tích : " Ngày xưa mẹ " Thanh Nguyên - 1981 Trích từ tập thơ " Khúc gọi tình " - NXB Văn Nghệ ... nghĩa ánh sáng Một đèn thắp máu tim Cái đóm lửa thiêng liêng Cháy bão bùng , cháy đêm tối Mẹ ! nghĩa mãi Là cho - - không - đòi - lại - bao - Cổ tích thường : " Ngày xưa công...
  • 2
  • 1,143
  • 6
Bài giảng Tiet 14 (3 cot 2010-1011)

Bài giảng Tiet 14 (3 cot 2010-1011)

... quyền nghĩa vụ ông bà, cha mẹ , cháu? Tuần: 14 HS: Trình bày Năm học:2010-2011 Quyền nghĩa vụ cha mẹ, ông bà Bài học Sgk/ 31 Củng cố, dặn dò: Cho tình : A14 tuổi cháu nội ông bà An Bố mẹ bị tai...
  • 2
  • 335
  • 0
Bài giảng tuần 14 tiết 28. Ngọc

Bài giảng tuần 14 tiết 28. Ngọc

... ………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………… Giáo Viên: Bùi Văn Ngọc Năm Học: 2010 - 2011 ...
  • 2
  • 214
  • 0
Bài giảng Unit 14: Making plan ( A1-2)

Bài giảng Unit 14: Making plan ( A1-2)

... Temple, Ha Noi Presentation Dialogue • • Listen, repeat then read in pairs ( A1, page 140) Comprehension Questions ( A2 , page 141) Answer Key: a She’s going to visit Hue b She’s going to stay ... grandmother with my grandfather in a hotel The Future with “ Be Going To” Form ( Statement): S+ be + going to + verb ( simple form) I am You are He is She is It is We are They are going to visit ... meaning of “ be going to” future form: “ Be going to” is usually used when something is already planned or definite If you say that you are going to something, you intend to it Survey : Which...
  • 14
  • 535
  • 1
bài giảng tiết 14

bài giảng tiết 14

... Kiểm tra cũ: - Em trình bày hát “Lớp đồn kết” Thứ ba, ngày 26 tháng 11 năm 2013 Âm nhạc Học hát bài: Ngµy mïa vui Dân ca Th¸i Lêi míi: Hoµng L©n * Ngồi đồng Nơ Hội lúa chín thơm nức đường vui ... x x Êm no chan hồ u thương x x x xx Ngày mùa ràng nơi nơi x x x Có đâu vui vui x x x xx Câu 1: Bài hát “Ngày mùa vui” ca ngợi điều gì? a.Vẻ đẹp người Thái b.Vẻ đẹp vùng Tây Bắc c.Ca ngợi mùa ... 2? Đáp án: Xòe hoa Dân ca Thái Lời mới: Phan Duy Câu 3: Trang phục dân tộc Thái? B A C Đáp án: A Bài học giáo dục: Ngồi đồng Nơ Hội lúa chín thơm nức đường vui thay mùa rộn ràng q hương Ngày mùa...
  • 27
  • 447
  • 0
bài giảng tiết 14 xem đồng hồ

bài giảng tiết 14 xem đồng hồ

... Quay kim đồng hồ để đồng hồ chỉ: a) 15 phút 11 12 b) kộm 10 phỳt 11 10 12 c) kộm phút 11 10 12 10 Bi : Xem tranh ri tr li cõu hi: Bi : Xem tranh ri tr li cõu hi: gi 15 phỳt gi 30 phỳt Bi : Xem tranh ... Bi : Xem tranh ri tr li cõu hi: 11 gi 11 gi 20 phỳt Bi : Xem tranh ri tr li cõu hi: gi 15 phỳt gi 25 phỳt gi 30 phỳt 11 gi gi kộm 15 phỳt 11 gi 20 phỳt Bi : Xem tranh ri tr li cõu hi: Bi : Xem ... hoc gi kộm 25 phỳt 10 12 11 8 45 phút hoc gi kộm 15 phỳt 12 10 8 55 phút hoc gi kộm phỳt Bi 1: Đồng hồ ? 11 12 10 11 a 12 11 d 5 50 phút; hoc gi kộm 10 phỳt e 11 55 phút, hoc gi kộm phỳt 12 10...
  • 15
  • 172
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng tiet 14 bai 13 doi song vc va tt cua cu dan van langbai giang unit 14 freetime fun b1 2bài giảng unit 14 the world cup listeningbai giang unit 14 the world cup listeningbài giảng địa lý 9 bài 14bài giảng đạo đức 3 bài 14Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam