0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Giải bài tập trang 31 SGK Hóa học lớp 11: Nitơ

Giải bài tập trang 31 SGK Hóa học lớp 8: Bài luyện tập 1 chương 1

Giải bài tập trang 31 SGK Hóa học lớp 8: Bài luyện tập 1 chương 1

... X va O công thức X2O mà hợp chất nặng H2 31 lần nên lấy hc: H2 = 31) b) Ta có: 2X + O = 62 => X = 23 đvC Vậy X nguyên tố natri (23) Kí hiệu hóa học Na Bài Chép câu sau với đầy đủ cụm từ thích ... nặng phân tử hidro 31 lần a) Tính phân tử khối hợp chất b) Tính nguyên tử khối X, cho biết tên kí hiệu củ nguyên tố (xem bảng trang 42) Hướng dẫn giải 3: a) Hc/ H2 = 2X + O/ = 31 ⇒ Phân tử khối ... dẫn giải 4: a) Những chất tạo nên từ hai nguyên tố hóa học trở lên gọi hợp chất b) Những chất có phân tử gồm nguyên tử loại liên kết với gọi đơn chất c) Đơn chất chất tạo nên từ nguyên tố hóa học...
  • 3
  • 937
  • 0
Giải bài tập trang 31 SGK hóa học lớp 8 bài luyện tập 1 chương 1

Giải bài tập trang 31 SGK hóa học lớp 8 bài luyện tập 1 chương 1

... va O công thức X 2O mà hợp chất nặng H2 31 lần nên lấy hc: H2 = 31) b) Ta có: 2X + O = 62 => X = 23 đvC Vậy X nguyên tố natri (23) Kí hiệu hóa học Na Bài Chép câu sau với đầy đủ cụm từ thích ... nặng phân tử hidro 31 lần a) Tính phân tử khối hợp chất b) Tính nguyên tử khối X, cho biết tên kí hiệu củ nguyên tố (xem bảng trang 42) Hướng dẫn giải 3: a) Hc/ H2 = 2X + O/ = 31 ⇒ Phân tử khối ... dẫn giải 4: a) Những chất tạo nên từ hai nguyên tố hóa học trở lên gọi hợp chất b) Những chất có phân tử gồm nguyên tử loại liên kết với gọi đơn chất c) Đơn chất chất tạo nên từ nguyên tố hóa học...
  • 3
  • 527
  • 0
Giải bài tập trang 10 SGK Hóa học lớp 11: Axit, bazơ và muối

Giải bài tập trang 10 SGK Hóa học lớp 11: Axit, bazơ và muối

... = 0,10M B [H+] < [CH3COO-] C [H+] > [CH3COO-] D [H+] < 0.10M Trả lời: Chọn D: [H+] < 0,10M VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài Đối với dung dịch axit mạnh HNO3 0,10M, ... nước axit D Một bazơ không thiết phải có nhóm OH thành phần phân tử Trả lời: Chọn C: Một hợp chất có khả phân li cation H+ nước axit Bài Đối với dung dịch axit yếu CH3COOH 0,10M, bỏ qua điện ... điện li nước đánh giá nồng độ mol ion sau đúng? A [H+] = 0,10M B [H+] < [NO3-] C [H+] > [NO3-] D [H+] < 0,10M Trả lời: Chọn A [H+] = 0.10M ...
  • 3
  • 605
  • 0
Giải bài tập trang 7 SGK Hóa học lớp 11: Sự điện li

Giải bài tập trang 7 SGK Hóa học lớp 11: Sự điện li

... Tải tài li u, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Quá trình phân li chất nước ion gọi điện li - Những chất tan nước phân li ion gọi chất điện li - Axit, bazơ, muối chất điện li - Chất điện li mạnh ... trình điện li sau: HClO ⇔ H+ + ClO- HNO2 ⇔ H+ + NO-2 Bài Chọn câu trả lời câu sau đây: Dung dịch chất điện li dẫn điện do: A Sự chuyển dịch electron B Sự chuyển dịch cation VnDoc - Tải tài li u, ... điện li chất sau: a) Các chất điện li mạnh: Ba(NO3)2 0,10M; HNO3 0,020M; KOH 0,010M Tính nồng độ mol ion dung dịch b) Các chất điện li yếu: HClO, HNO2 Trả lời a) Các chất điện li mạnh phân li hoàn...
  • 3
  • 573
  • 0
Giải bài tập trang 14 SGK Hóa học lớp 11: Sự điện li của nước - pH - chất chỉ thị axit - bazơ

Giải bài tập trang 14 SGK Hóa học lớp 11: Sự điện li của nước - pH - chất chỉ thị axit - bazơ

... - Tải tài li u, văn ph p luật, biểu mẫu miễn ph pH + pOH = 14 b/ Chất thị axit - bazơ chất có màu sắc biến đổi ph thuộc vào giá trị pH dung dịch II Giải tập trang 14 SGK Hóa học lớp 11 Bài ... hay pH = Bài Chất thị axit - bazơ gì? Hãy cho biết màu quỳ phenolphtalein dung dịch khoảng pH khác Trả lời: Chất thị axit - bazơ chất có màu biến đổi ph thuộc vào giá trị pH dung dịch Bài Một ... ⇒[OH-] = 0,01M ⇒ [H+] = 10 -1 4/ 0,01 = 1 0-1 2M ⇒ pH = – lg 1 0-1 2 = 12 Bài Trong dung dịch HCl 0,010M tích số ion nước là: A [H+].[OH-] > 1,0.10 -1 4 C [H+].[OH-] < 1,0.10 -1 4 B [H+].[OH-] = 1,0.1 0-1 4...
  • 3
  • 1,420
  • 0
Giải bài tập trang 66 SGK Sinh học lớp 11: Tiêu hóa ở động vật

Giải bài tập trang 66 SGK Sinh học lớp 11: Tiêu hóa ở động vật

... luật, biểu mẫu miễn phí - Tiêu hóa ngoại bào tiêu hóa thức ăn bên tế bào Thức ăn tiêu hóa hóa học túi tiêu hóa tiêu hóa mặt học hóa học ống tiêu hóa Câu Ống tiêu hóa phân hóa thành phận khác có ... Ông tiêu hóa phân hóa thành phận khác có tác dụng làm tăng hiệu tiêu hóa thức ăn Câu Tại lại nói tiêu hóa thức ăn ống tiêu hóa tiêu hóa ngoại bào? Trả lời: Nói tiêu hóa thức ăn ống tiêu hóa tiêu ... tiêu hóa ngoại bào thức ăn tiêu hóa lòng ống tiêu hóa, bên tế bào Câu Cho biết ưu điểm tiêu hóa thức ăn ống tiêu hóa so với túi tiêu hóa? Trả lời: Những ưu điểm tiêu hóa thức ăn ống tiêu hóa so...
  • 2
  • 545
  • 0
Giải bài tập trang 70 SGK Sinh học lớp 11: Tiêu hóa ở động vật (tiếp theo)

Giải bài tập trang 70 SGK Sinh học lớp 11: Tiêu hóa ở động vật (tiếp theo)

... triển - Manh tràng phát triển có nhiều vi sinh vật cộng sinh Quá trình Thức ăn tiêu hóa học Thức ăn thực vật tiêu hóa học, tiêu hóa hóa học Được hấp thụ hóa học hấp thụ phần dày thức ăn ruột non ... thành manh tràng II Giải tập trang 70 SGK Sinh học lớp 11 Câu 1: Nêu khác ống tiêu hóa trình tiêu hóa thức ăn thú ăn thịt thực vật? Trả lời: Điểm khác Thú ăn thịt Thú ăn thực vật Cấu tạo - Thích ... chuyển vào manh tràng tiếp tục tiêu hóa nhờ vi sinh vật cộng sinh manh tràng Câu 2: Tại thú ăn thực vật lại thường ăn số lượng thức ăn lớn? Trả lời: Động vật ăn thực vật thường phải ăn số lượng...
  • 3
  • 723
  • 0
Giải bài tập trang 66 SGK Sinh học lớp 11: Tiêu hóa ở động vật

Giải bài tập trang 66 SGK Sinh học lớp 11: Tiêu hóa ở động vật

... Doc24.vn - Tiêu hóa ngoại bào tiêu hóa thức ăn bên tế bào Thức ăn tiêu hóa hóa học túi tiêu hóa tiêu hóa mặt học hóa học ống tiêu hóa Câu Ống tiêu hóa phân hóa thành phận khác có ... Ông tiêu hóa phân hóa thành phận khác có tác dụng làm tăng hiệu tiêu hóa thức ăn Câu Tại lại nói tiêu hóa thức ăn ống tiêu hóa tiêu hóa ngoại bào? Trả lời: Nói tiêu hóa thức ăn ống tiêu hóa tiêu ... tiêu hóa ngoại bào thức ăn tiêu hóa lòng ống tiêu hóa, bên tế bào Câu Cho biết ưu điểm tiêu hóa thức ăn ống tiêu hóa so với túi tiêu hóa? Trả lời: Những ưu điểm tiêu hóa thức ăn ống tiêu hóa so...
  • 2
  • 708
  • 0
Giải bài tập trang 146 SGK Sinh học lớp 11: Phát triển ở thực vật có hoa

Giải bài tập trang 146 SGK Sinh học lớp 11: Phát triển ở thực vật có hoa

... bóng II Giải tập trang 146 SGK Sinh học lớp 11 Câu Phát triển thực vật gì? Trả lời: Phát triển thực vật toàn biến đổi diễn theo chu trình sống, gồm ba trình liên quan với nhau: Sinh trưởng, phân ... ba trình liên quan với nhau: Sinh trưởng, phân hoá phát sinh hình thái tạo nên quan (rễ, thân, lá, hoa, quả, hạt) Câu Lúc hoa? Trả lời: Cây hoa điều kiện thích hợp (tuổi, nhiệt độ, ánh sáng) ... thuộc vào giống, loài cây, chồi đỉnh thân chuyển hoá từ trạng thái sinh dưỡng hình thành sang trạng thái sinh dưỡng hình thành hoa ...
  • 2
  • 532
  • 0
Giải bài tập trang 22 SGK Hóa học lớp 10: Cấu tạo vỏ nguyên tử

Giải bài tập trang 22 SGK Hóa học lớp 10: Cấu tạo vỏ nguyên tử

... phân lớp 2s 2p: + Phân lớp 2s chứa tối đa electron; + Phân lớp 2p chứa tối đa electron; Vậy, lớp thứ hai chứa tối đa electron B Giải tập cấu tạo vỏ nguyên tử sách giáo khoa trang 22 Hóa lớp 10 Bài ... electron phân bố vào phân lớp sau: ls22s22p5 Vậy flo có electron mức lượng cao Đáp án B Bài (Trang 22 SGK Hóa 10 chương 1) Các electron nguyên tử nguyên tố X phân bố lớp, lớp thứ ba có electron ... B Bài (Trang 22 SGK Hóa 10 chương 1) Số đơn vị điện tích hạt nhân nguyên tử flo Trong nguyên tử flo, số electron mức lượng cao là: A B C D 11 Lời giải 3: Số đơn vị điện tích hạt nhân nguyên tử...
  • 4
  • 546
  • 0
Giải bài tập trang 14 SGK sinh học lớp 11 vận chuyển các chất trong cây

Giải bài tập trang 14 SGK sinh học lớp 11 vận chuyển các chất trong cây

... văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí II Đáp án lời giải tập trang 14 SGK Sinh học lớp 11 Bài Chứng minh cấu tạo cấu mạch gỗ thích nghi với chức vận chuyển nước ion khoáng từ rễ lên lá? Trả lời: Mạch ... di chuyển bên Các ống xếp sít loại (quản bào - quản bào, mạch ống - mạch ống) hay khác loại (quản bào - mạch ống) theo cách lỗ bên ống sít khớp với lỗ bên ống bên cạnh, đảm bảo cho dòng vận chuyển ... vận chuyển bên liên tục số ống bị hư hỏng hay bị tắc đường cho dòng vận chuyển ngang Bài Động lực giúp dòng nước ion khoáng di chuyển từ rễ lên gỗ cao lớn hàng chục mét? Trả lời: Áp suất rể (động...
  • 2
  • 591
  • 0
Giải bài tập trang 19 SGK Sinh học lớp 11: Thoát hơi nước

Giải bài tập trang 19 SGK Sinh học lớp 11: Thoát hơi nước

... phủ, gọi thoát nước qua cutin VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Cấu trúc tham gia vào trình thoát nước khí khổng cutin II Giải tập trang 19 SGK Sinh học lớp 11 Bài Vì bóng ... độ thoát nước cao loài - Mặt đoạn khí khổng có thoát nước chứng thực trình thoát nước xảy không qua đường khí khổng Bởi vì, nước khuếch tán qua lớp biểu bì chưa bị lớp cutin dày che phủ, gọi thoát ... miễn phí Cân nước tưới tiêu hợp lý cho - Cân nước tính so sánh lượng nước rễ hút vào (A) lượng nước thoát (B) + Khi A = B: Mô đủ nước phát triển bình thường + Khi A > B: Mô thừa nước phát triển...
  • 3
  • 624
  • 0
Giải bài tập trang 24 SGK Sinh học lớp 11: Vai trò của các nguyên tố khoáng

Giải bài tập trang 24 SGK Sinh học lớp 11: Vai trò của các nguyên tố khoáng

... dưỡng khoáng thiết yếu Trả lời: - Khái quát vai trò nguyên tố dinh dưỡng khoáng thiết yếu: + Các nguyên tố đại lượng thành phần đại nguyên tử tế bào (prôtêin, axit nuclêic lipit ) có vai trò cấu ... môi trường Trả lời: Bón phân với liều lượng tối ưu bảo đảm cho sinh trưởng tốt mà không gây ô nhiễm môi trưởng III Giải tập trang 24 SGK Sinh học lớp 11 Bài Vì cần phải bón phân với liều lượng hợp ... thống keo chất nguyên sinh + Các nguyên tố vi lượng thành phần hầu hết enzim, hoạt hóa enzim… Câu 3: Dựa vào hình 4.3 rút nhận xét liều lượng phân bón hợp lí để đảm bảo cho sinh trưởng tốt mà không...
  • 3
  • 816
  • 0
Giải bài tập trang 39 SGK Sinh học lớp 11: Quang hợp ở thực vật

Giải bài tập trang 39 SGK Sinh học lớp 11: Quang hợp ở thực vật

... sáng chuyển hoá thành lượng hoá học ATP NADPH II Giải tập trang 39 SGK Sinh học lớp 11 Câu Quang hợp thực vật ? Viết phương trình quang hợp tổng quát Trả lời: Quang hợp xanh trình lượng ánh sáng ... tố quang hợp bên trong) bào quan quang hợp Câu Nêu thành phần hệ sắc tố quang hợp xanh chức chúng Trả lời: Diệp lục carôtenoit Diệp lục gồm diệp lục a diệp lục b Diệp lục sắc tố chủ yếu quang hợp, ... nước Phương trình tổng quái quang hợp: 6CO2 + 12H2O -—> C6H12O6 + 6O2 + 6H2O Câu 2.Vì quang hợp có vai trò định sống Trái Đất ? Trả lời: Vì sản phẩm quang hợp nguồn khởi nguyên cung cấp thức ăn,...
  • 3
  • 652
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giai bai tap sach giao khoa hoa hoc lop 8giải bài tập sách giáo khoa hóa học lớp 12sach giai bai tap sach giao khoa hoa hoc lop 9phương pháp giải bài tập chuỗi phản ứng hóa học lớp 10 có đáp ánbài tập về phân bón hóa học lớp 11bai tap viet phuong trinh hoa hoc lop 11bai tap nhan biet chat hoa hoc lop 11giai bai tap so 7 sgk hoa 10 trang 14giải bài 40 trang 31 sgk toán 8 tập 2giải bài tập sách giáo khoa hóa học 9 bài 2giải bài tập sách giáo khoa hóa học 9giải bài tập chương 1 sgk sinh học 12giải bài tập toán 9 sgk hình họcgiải bài tập toán 10 sgk hình học nâng caogiải bài tập sách giáo khoa hóa học 8Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ