0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Bài toán hình học lớp 4 khó

CAC BÀI TOÁN HÌNH HỌC HAY VÀ KHÓ LỚP 9

CAC BÀI TOÁN HÌNH HỌC HAY VÀ KHÓ LỚP 9

... viết: Nguyễn Đình Tiếp Luyện thi vào lớp 10 (5) b) Tứ giác ACBP hình gì? sao? c) Chứng minh CO // PH C d) Chứng minh AOM HP không phụ thuộc vào vị trí điểm C Bài 12: Cho nửa đờng tròn (O) đờng ... RS // AB c) Tứ giác áC hình bình hành không? sao? d) Chứng minh RC.RP = SC RC = SQ; RP = SC Ngời viết: Nguyễn Đình Tiếp Luyện thi vào lớp 10 (6) Bài 14: Cho ABC ( ACB > 90 0 ) nội tiếp đờng tròn ... Tứ giác BCPQ hình gì? sao? Ngời viết: Nguyễn Đình Tiếp Luyện thi vào lớp 10 (3) d) Gọi E điểm đối xứng với D qua N Chứng minh M di động cung nhỏ BC điểm E nằm đờng tròn cố định AV Bài 7: Cho nửa...
  • 9
  • 23,707
  • 553
50 BAI TOAN HINH HOC LOP 9

50 BAI TOAN HINH HOC LOP 9

... minh tứ giác OBIA, AICO Chứng minh BAC = 90 0 nội tiếp Tính số đo góc OIO Đỗ Hồng Quân Trờng THCS Yên Thái 50 toán hình học lớp Tính độ dài BC biết OA = 9cm, OA = 4cm Bài 38 Cho hai đờng tròn ... biết ABC > 450 ; gọi M giao điểm BF ED, Chứng minh điểm b, k, e, m, c nằm đờng tròn Chứng minh MC tiếp tuyến đờng tròn ngoại tiếp tam giác ABC Bài 24 Cho tam giác nhọn ABC có B = 450 Vẽ đờng ... đồng quy I Gọi K tâm đờng tròn ngoại tiếp tứ giác MCID, Chứng minh KCOH tứ giác nội tiếp Bài 19 Cho đờng tròn (O) đờng kính AC Trên bán kính OC lấy điểm B tuỳ ý (B khác O, C ) Gọi M trung điểm...
  • 7
  • 9,768
  • 327
50 bài toán hình học lớp 9

50 bài toán hình học lớp 9

... CDF = 450 (vì AEDC l hình vuông) => CMF = 450 hay CMB = 450 Ta có CEB = 450 (vì AEDC l hình vuông); BKC = 450 (vì ABHK l hình vuông) 13 50 toán hình học lớp Nh K, E, M nhìn BC dới góc 450 nên ... => OKM = 90 0 Theo tính chất tiếp tuyến ta có OAM = 90 0; OBM = 90 0 nh K, A, B nhìn OM dới góc 90 0 nên nằm đờng tròn đờng kính OM Vậy năm điểm O, K, A, M, B nằm đờng tròn 50 toán hình học lớp Ta ... l hình vuông => BAH = 450 B 0 Tứ giác AEDC l hình vuông => CAD = 45 ; tam giác ABC vuông A => BAC = 90 => BAH + BAC + CAD = 450 + 90 0 + 450 = 1800 => ba điểm H, A, D thẳng h ng Ta có BFC = 90 0...
  • 25
  • 4,424
  • 14
100 bài toán hình học lớp 9 - Phần 2

100 bài toán hình học lớp 9 - Phần 2

... OMA=30o⇒OM=2OA=2OB=2R Gọi diện tích cần tính S.Ta có S=S OAMB-Squạt AOB 1 Ta có AB=AM= OM − OA =R ⇒S AMBO= BA.OM= 2R R = R2 2 2 πR 120 πR πR 3 −π R ⇒ Squạt= = ⇒S= R2 = 360 3 ( ) ÐÏ(&(ÐÏ Bài 55: ... cao p dụng hệ thức lượng tam giác vuông ABC có:AH2=BH.HC Mà AH=EF AH =2. OE =2. OF(t/c đường chéo hình chữ nhật)⇒ BH.HC = AH2= (2. OE )2= 4.OE.OF Bài 69: Cho ∆ABC có A=1v AH⊥BC.Gọi O tâm đường tròn ngoại ... hai tt cắt nhau).Mà BE=BI+IE ⇒đpcm 5/Gọi S diện tích cần tìm.Ta có: S=S(A)-S(K)=πAH 2- AK2=πR2ÐÏ(&(ÐÏ Bài 71: Trên cạnh CD hình vuông ABCD,lấy điểm M bất kỳ.Đường tròn đường kính AM cắt AB điểm thứ...
  • 51
  • 4,536
  • 173
Tài liệu Các bài toán hình học lớp 9 ppt

Tài liệu Các bài toán hình học lớp 9 ppt

... Kẻ đờng kính CC, tứ giác CACA l hình gì? Tại sao? Kẻ AK CC tứ giác AKHC l hình gì? Tại sao? Toan67 89. wordpress.com Hình học - Ôn thi v o 10 Tính diện tích phần hình tròn (O) nằm ngo i tam giác ... giác BHCF l hình bình h nh E, F nằm đờng tròn (O) Chứng minh tứ giác BCFE l hình thang cân Gọi G l giao điểm AI v OH Chứng minh G l trọng tâm tam giác ABC Toan67 89. wordpress.com Hình học - Ôn thi ... By N Toan67 89. wordpress.com Hình học - Ôn thi v o 10 Chứng minh tam giác MON đồng dạng với tam giác APB Chứng minh AM BN = R2 Tính tỉ số S MON R AM = S APB Tính thể tích hình nửa hình tròn APB...
  • 9
  • 8,836
  • 172
KHAI THÁC MỘT BÀI TOÁN HÌNH HỌC LỚP 8 pptx

KHAI THÁC MỘT BÀI TOÁN HÌNH HỌC LỚP 8 pptx

... tích toán ban đầu cách nâng cao khả suy luận, tư sâu cho học sinh đặc biệt môn hình học Qua số năm giảng dạy hình học lớp 8, với kinh nghiệm thân giúp học sinh tìm tòi, khai thác nhiều toán, ... C 2010-2011 KHAI THÁC M T BÀI TOÁN HÌNH L P A ĐẶT VẤN ĐỀ Trong giảng dạy môn Toán, việc giúp học sinh nắm kiến thức việc phát huy tính tích cực học sinh để mở rộng khai thác thêm toán điều cần ... chung: Trong năm học vừa qua, hướng dẫn cho học sinh lớp số tập sáng kiến kinh nghiệm Kết cho thấy em nắm vững toán gốc phát kịp thời toán sau thông qua toán gốc Các toán em khai thác say sưa hướng...
  • 13
  • 3,093
  • 44
Tuyển tập các bài toán hình học lớp 9 ôn thi vao 10 doc

Tuyển tập các bài toán hình học lớp 9 ôn thi vao 10 doc

... R2 R 10 NC2 R 10 MI AC2 +CN = 2R + =R = = = MN = ; NI = 2 NA 10 d) ∆ ACN vuông có : AC = R ; NC = Từ : AN = ⇒ MB = 3R 10 NC − MN = R2 R2 2R R 10 ⇒ AM = AN + MN = R 10 + R 10 = − = = 10 10 10 ⇒ ... bù); ∠BAC = 90 0 ( ∆ABC vuông A) hay ∠DAC = 90 0 => ∠DEC + ∠DAC = * ∠BAC = 90 0 ( tam giác ABC vuông A); ∠DFB = 90 0 ( góc nội tiếp chắn nửa đường tròn ) hay ∠BFC = 90 0 F A nhìn BC góc 90 0 nên A F ... => tứ giác AFHE hình chữ nhật ( có ba góc vuông) Theo giả thi t AD⊥BC H nên ∆AHB vuông H có HE ⊥ AB ( ∠BEH = 90 0 ) => AH2 = AE.AB (*) Tam giác AHC vuông H có HF ⊥ AC (theo ∠CFH = 90 0 ) => AH2 =...
  • 40
  • 6,842
  • 179
80 bài toán hình học lớp 9

80 bài toán hình học lớp 9

... (4) (5) => BOCD hình bình hành (6) Từ (6) (3) => BOCD hình thoi M trung điểm CE => OM CE ( quan hệ đ-ờng kính dây cung) => OMH = 90 0 theo ta có OBH =90 0; BHM =90 0 => tứ giác OBHM hình chữ nhật ... MON = 90 0 hay tam giác MON vuông O APB = 90 0((nội tiếp chắn nửa đ-ờng tròn) hay tam giác APB vuông P Theo tính chất tiếp tuyến ta có NB OB => OBN = 90 0; NP OP => OPN = 90 0 =>OBN+OPN = 1800 mà ... (K) Ta có : BEH = 90 0 ( nội tiếp chắn nửa đ-ờng tròn ) D => AEH = 90 0 (vì hai góc kề bù) (1) CFH = 90 ( nội tiếp chắn nửa đ-ờng tròn ) => AFH = 90 0 (vì hai góc kề bù).(2) BAC = 90 0 ( nội tiếp chắn...
  • 13
  • 2,175
  • 4
sáng kiến kinh nghiệm: kẻ đường phụ là đường kính của đường tròn để giải một số bài toán hình học lớp 9

sáng kiến kinh nghiệm: kẻ đường phụ là đường kính của đường tròn để giải một số bài toán hình học lớp 9

... AC, AH, đường kính đường tròn Trên sở ta vẽ đường kính AD đường tròn (O) có lời giải cho tốn 8.2 Bài giải: Vẽ đường kính AD đường tròn (O), · Suy ra: ACD = 90 0 (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn) ... vẽ đường phụ đường kính AF đường tròn Do tốn giải sau: Giáo viên: Nguyễn Thò Lê Na Trường THCS Lương Thế Vinh Sáng kiến kinh nghiệm Năm học 2011- 2012 10.2 Bài giải: Kẻ đường kính AF đường tròn ... phải kẻ thêm đường phụ đường kính đường tròn nói riêng đường phụ khác nói chung Các em vững vàng tự tin học tập kỳ thi! Trong viết này, tơi nêu lên vai trò việc kẻ đường phụ đường kính đường tròn...
  • 20
  • 1,392
  • 3
rèn kĩ năng tìm lời giải bài toán hình học lớp 9

rèn kĩ năng tìm lời giải bài toán hình học lớp 9

... thng ny gi l ng thng Simson) Cỏch gii 1: à Vỡ D = E = 90 0 t giỏc BDPE l t giỏc ni tip ã ã BED = BPD (*)(Gúc ni tip cựng chn mt cung) $ F = E = 90 0 t giỏc EFCP cng l t giỏc ni tip ã ã FEC = FPC ... ã ã + = 90 0 OAI bng (hoc bự) IBA + BAO + OAI = 1800 Suy ra: OAI + 2 ã vi gúc OCH T giỏc AOHC ni tip c A; O; H; C cựng nm trờn mt ng trũn Cỏch gii 4: B ã * i vi (Hỡnh 1) ta cú AHC = 90 0 + Gúc ... O l tõm ca ng trũn ni tip) AOC = 90 + ã ã AHC = AOC T giỏc AOHC ni tip c A; O; H; C cựng nm trờn mt ng trũn B ã * i vi (Hỡnh 2) Xột tam giỏc IBH ta cú AHC = 90 0 B ã ã ã (Vỡ O l tõm ca ng trũn...
  • 21
  • 1,736
  • 18
giúp học sinh chủ động tiếp thu kiến thức qua khai thác bài toán hình học lớp 7

giúp học sinh chủ động tiếp thu kiến thức qua khai thác bài toán hình học lớp 7

... giải toán nói chung trình giải toán hình học nói riêng nghó đến việc khai thác toán sở toán có SGK nhằm giúp học sinh chủ động tiếp nhận toán dễ dàng thu n lợi hơn, với tư linh hoạt Và giúp em ... sở toán sách giáo khoa toán 7, chữa cho học sinh củng cố khắc sâu kiến thức từ yêu cầu học sinh liên hệ với toán quen thu c, với học sinh tìm tòi, khai thác, xây dựng thành hệ thống tập liên quan ... đến kiến thức Tôi xin trình bày vấn đề qua số tập Hy vọng đồng nghiệp góp ý, giúp đỡ thêm để góp phần tìm phương pháp dạy học tốt giúp học sinh đạt hiệu cao môn toán II.Nội dung: Bài toán 1: (Bài...
  • 19
  • 3,788
  • 0
SKKN Một số phương pháp kẻ thêm đường phụ để giải bài toán hình học lớp 7

SKKN Một số phương pháp kẻ thêm đường phụ để giải bài toán hình học lớp 7

... KẺ THÊM ĐƯỜNG PHỤ ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN HÌNH HỌC Trần Ngọc Đại, THCS Thuỵ Thanh, năm học 2010 - 2011 - Trong tìm phương pháp giải toán hình học, ta gặp số toán mà không vẽ thêm đường phụ ... đường phụ hình học 7, tác giả nêu số cách nêu chưa đầy đủ không rõ kẻ thêm đường phụ Vì vậy, viết sáng kiến “Vẽ đường phụ để giải số toán Hình học 7 nhằm giải vấn đề đặt PHẦN B – GIẢI QUYẾT VẤN ... dạy học sinh giải toán Hình học lớp 7, thấy học sinh thường gặp số khó khăn sau :  Khó khăn việc giải tập đòi hỏi phải vẽ thêm đường phụ  Chưa biết suy luận để thấy cần thiết phải vẽ thêm đường...
  • 46
  • 6,085
  • 17
100 bài toán hình học lớp 9 chọn lọc

100 bài toán hình học lớp 9 chọn lọc

... MỘT SỐ BÀI TOÁN LUYỆN THI VÀO CÁC TRƯỜNG CHUYÊN 11 LVC 12 LVC 100 Bài toán Hinh học Lớp Chọn lọc 100 Bài toán Hinh học Lớp Chọn lọc Bài 21 Cho đường tròn (O) dây CD ... AE  ENB  90 0  N  ( K ) ;   90 0  N  ( I ) ANB LVC 16 LVC 100 Bài toán Hinh học Lớp Chọn lọc 100 Bài toán Hinh học Lớp Chọn lọc Bài 25 Cho ... Chứng minh ABCF hình thang cân LVC M E B O A K H C I D N 10 LVC 100 Bài toán Hinh học Lớp Chọn lọc 100 Bài toán Hinh học Lớp Chọn lọc Bài 20 Cho tam...
  • 38
  • 1,144
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài toán hình học lớp 4những bài toán hình học lớp 4các bài toán hình học lớp 7 khocác bài toán hình học hay và khó lớp 7cac bài toán hình học hay và khó lớp 950 bài toán hình học lớp 9các bài toán hình học lớp 9các bài toán hình học lớp 8các bài toán hình học lớp 5 nang caocác bài toán hình học lớp 6các bài toán hình học lớp 5toán hình học lớp 4phương pháp giải các bài toán hình học lớp 10cách giải các bài toán hình học lớp 9những bài toán hình học lớp 9 hayBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ