Cách vào bài khi giảng dạy môn Vật lý lớp 10, 11 nâng cao

... thực hành III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định lớp Ngày dạy Tiết dạy Sáng Chiều Lớp Học sinh vắng Thứ … / … / … / 201… 12C… Thứ … / … / … / 201… 12C… Kiểm tra chuẩn bị hs Chia lớp nhóm định vị trí thí ... II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Thí nghiệm hình 10.4 SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định lớp Ngày dạy Tiết dạy Lớp Học sinh vắng Sáng Chiều Thứ … / … / … / 201… 12C… Thứ … / … / … / 201… 12C… Kiểm tra ... II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Thí nghiệm hình 10.4 SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định lớp Ngày dạy Tiết dạy Lớp Học sinh vắng Sáng Chiều Thứ … / … / … / 201… 12C… Thứ … / … / … / 201… 12C… Kiểm tra...

... giáo dục  Chuyên đề: Đổi phương pháp giảng dạy môn Vật lý mặt: hệ thống giáo dục, nội dung phương pháp dạy học Song phương pháp giáo dục chưa quan tâm phương pháp dạy học chưa đổi tương xứng Mặc ... học nói chung môn vật lý nói riêng thiếu Trên giải pháp đổi phương pháp dạy học môn Vật lý Tôi mạnh dạn vận dụng vào giảng dạy thu hút kết Cụ thể học sinh ham học yêu thích môn Vật lý hơn, số học ... Chuyên đề: Đổi phương pháp giảng dạy môn Vật lý 12 Như trình dạy học vật lý, việc áp dụng phương pháp khoa học khác phát triển mặt hoạt động trí tuệ chung, không giới hạn thân vật lý * Phát triển...

... thực tế giảng dạy mạnh dạn đa chuẩn kiến thức kĩ môn Vật Lý để thực trình giảng dạy - - Trần Thế Ngữ - TN1 - THCS Nguyễn Tr ờng Tộ Chơng I: Cơ học I Chuẩn kiến thức, kĩ chơng Chủ đề Mức độ cần đạt ... khối lợng vật đem cân - Sử dụng cân để biết cân số vật thông thờng Bài 6: Lực Hai lực cân ST T Chuẩn kiến thức, kĩ Hớng dẫn mức độ thể quy định cụ thể chuẩn kiến thức, chơng trình kĩ Nêu đợc ... khối lợng ST T Chuẩn kiến thức, kĩ quy định chơng trình Nêu đợc khối lợng vật cho biết lợng chất tạo nên vật Hớng dẫn mức độ thể Ghi (cấp mức cụ thể chuẩn kiến thức, độ) kĩ - Mọi vật có khối lợng...

... ta, xu giáo dục giới việc đổi phương pháp dạy học nói chung môn vật lý nói riêng thiếu Trên giải pháp đổi phương pháp dạy học môn Vật lý Tôi mạnh dạn vận dụng vào giảng dạy thu hút kết Cụ thể học ... dụng thành môn khoa học có liên quan, cần phải tiếp thu thành tựu tiên tiến, kinh nghiệm phương pháp giảng dạy theo hướng đổi Với lý nên chọn chuyên đề: " Đổi phương pháp dạy học môn vật lý" B Nội ... thích môn Vật lý hơn, số học sinh khấ giỏi tăng lên Các em thấy tầm quan trọng môn vật lý, thấy thành tựu vật lý kỹ thuật phục vụ nhiều cho sống người mặt Để đáp ứng đổi phương pháp giảng dạy thách...

... ta, xu giáo dục giới việc đổi phương pháp dạy học nói chung môn vật lý nói riêng thiếu Trên giải pháp đổi phương pháp dạy học môn Vật lý Tôi mạnh dạn vận dụng vào giảng dạy thu hút kết Cụ thể học ... tựu vật lý kỹ thuật phục vụ nhiều cho sống người mặt Vì việc đổi phương pháp dạy học vật lý thiếu II Những thực tế chưa Được thực chuyên đề  Chuyên đề: Đổi phương pháp giảng dạy môn Vật lý Trong ...  Chuyên đề: Đổi phương pháp giảng dạy môn Vật lý Định luật Ôm áp dụng kim loại, khôgn áp dụng cho chất bán dẫn + Tư vật lý tư khoa học kỹ thuật: Tư vật lý kỹ quan sát tượng vật lý, phân tích...

... HIỆN: Lớp Só số 12A3 12A4 12A5 48 49 48 TB Sơ kết học kỳ I K G Tổng kết năm TB K G Ghi V NHẬN XÉT RÚT KINH NGHIỆM Cuối học ỳ I: (so sánh kết đạt với tiêu phấn đấu, biện pháp tiếp tục nâng cao học ... Trang 18 nghiệm - Giải thích tượng tán sắc ánh sáng qua lăng kính hai giả thuyết Niu-tơn Kĩ năng: Thái độ: SÁNG Bài: tán sắc ánh sáng 23 23 24 Bài Giao thoa ánh sáng Bài tập Bài: Các loại quang phổ ... quang - Nêu đặc điểm ánh sáng huỳnh quang 2.Kĩ năng: Giải thích ứng dụng thực tế tượng 3.Thái độ: Có hứng thú học vật lý , u thích tìm tòi khoa học, trân trọng với đóng góp vật lý học cho tiến xã...

... thác sử dụng cách hiệu hệ thống BTVL nhằm phát huy tác dụng việc thực nhiệm vụ dạy học Chương TUYỂN CHỌN, GIỚI THIỆU PHƯƠNG PHÁP GIẢI VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” TRONG DẠY HỌC VẬT ... chọn hệ thống BTVL chương “Chất khí” 31 2.3 Phương pháp giải BTVL 35 2.4 Hướng dẫn HS giải BTVL 45 2.5 Sử dụng hệ thống tập chương “Chất khí” theo hướng rèn luyện phát huy ... trình dạy học, đặc biệt dạy học tập chương “Chất khí”, vật lí 10 THPT  Học sinh trình học tập lớp tự học nhà: giúp HS nắm phương pháp giải tập vật lí, giúp HS củng cố, hệ thống hóa kiến thức học, ...

... 1,02m/s2 D 1,04 m/s2 Câu 34 Viết phương trình quỹ đạo vật ném ngang với vận tốc ban đầu 10m/s Lấy g = 10m/s2 A y = 10t + 5t2 B y = 10t + 10t2 C y = 0,05 x2 D y = 0,1x2 Câu 35 Một máy bay ngang ... 25,36 N Câu 38: Lực F khơng đổi tác dụng vào vật m vật thu gia tốc a, tác dụng lên vật m’ vật thu gia tốc a’ Nếu lực tác dụng lên vật có khối lượng (m+m’) vật thu gia tốc là: a.a ' A a+a’ B a + a ... vật rơi tự độ cao 6,3m, lấy g=9,8m/s Hỏi vận tốc vật chạm đất bao nhiêu? A 123,8m/s B 11,1m/s C 1,76m/s D 1,13m/s Câu 23: Một vật nặng rơi từ độ cao 5m xuống đất (Cho g = 10m/s2) thời gian vật...

... m3 vật lực nén cảu vật m1 lên mặt phẳng nghiêng Lấy g = 10 m/s2 Bỏ qua ma sát Hình 54 Bài 218 Giải lại 217 trường hợp hệ số ma sát m1 mặt phẳng nghiênglà  = 0 ,1 Xác định m3 để m1 cân Bài 219 ... phẳng nghiêng k = 0 ,1 lực kéo F song song với mặt phẳng nghiêng  Tìm độ lớn F vật kéo lên vật đứng yên mặt phẳng nghiêng Lấy g = 10 m/s2  Bài 216 Một vật có trọng lượng P = 10 0 N giữ đứng yên ... phương đứng góc  lực căng dây 10 N Hãy xác định góc  lực nén cầu lên mặt phẳng nghiêng lúc Hình 51 Bài 214 Hai vật m1 m2 nối với qua ròng rọc hình vẽ Hệ số ma sát vật m1 mặt phẳng nghiêng  Bỏ...

... 1m/s2 Lấy g = 10m/s2 Bài 317 Một lò xo có chiều dài l1 = 21 cm treo vật m1 = 100 g có chiều dài l2 = 23 cm treo vật m2 = 300g Tính công cần thiết để kéo lò xo dãn từ 25 cm đến 28 cm Lấy g = 10m/s2 Bài ... Lấy g = 10m/s2 Bài 360 Nước chảy ống hình trụ nằm ngang với vận tốc v1 = 0,2m/s áp suất P1 = 2 .105 N/m2 đoạn ống có đường kính d1 = 5cm Tính áp xuất p2 ống chỗ đường kính ống d2 = 2cm Bài 361 ...  , sàn xe dài l a Vật nằm yên sàn sau trượt theo điều kiện ? Xác định vị trí vật xe b Tính vận tốc cuối xe vật áp dụng: M = 4m, v0 = 2m/s,  = 0 ,2, l = 1m, g = 10m/s2 Bài 29 2 Từ tàu chiến có...

... chiều u AB =120 cos(100π t ) (V ) Biết uAN lệch pha π so với uMB a) Tính R b) Viết biểu thức cường độ dòng điện mạch Bài 2: Cho mạch điện hình vẽ A L,r R M B Hiệu điện hai đầu AB u = 120 cos 100Пt ... áp hiệu dụng R=R2 Xác định giá trị R1 R2 Bài 12: Đối với toán công suất cực đại có L C biến đổi cần xảy tượng cộng hưởng Chủ đề : mạch có tần số biến đổi Bài 1: Cho mạch RLC nối tiếp, R, L, C không ... (rad/s), tần số ω để công suất đoạn mạch nửa công suất cực đại A 125 π (rad/s) B 128 π (rad/s) C 178 π (rad/s) D 200 π (rad/s) Bài 5: Cho mạch RLC mắc nối tiếp : R = 50 Ω ; cuộn dây cảm L = 0,8H;...

...   =  I  100 ⇒ I = 10 ⇒ ∆U = 10 ∆P   1 0,15U1 Theo đề ra: ΔU = 0,15.U1 ⇒ ∆U ' = (1) 10 • Vì u i pha công suất nơi tiêu thụ nhận không đổi nên: U1.I1 = U I ⇒ U2 I = = 10 ⇒ U2 = 10U1 (2) U1 ... 0,5 0,5 • (1) (2):  U = U1 + ΔU = (0,15 + 1).U1   0,15.U1 0,15 = (10 + ).U1  U' = U + ΔU' = 10. U1 + 10 10  0,5 0,15 10+ U' 10 = 8,7 • Do đó: = U 0,15+1 Câu (3 đ) 0,5 a Tính λ0 0,5 hc hc mv1 ... = C1 = 10pF Khi α = 1200: C2 = 10 + a.120 ⇒ a = pF/độ •⇒ 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Vậy: Cx = 2a + 10 (pF) (1) • Để thu sóng có bước sóng λ3 thì: λ3 = 2πc L(C + C x ) λ2 C + C1 ⇒ = = ⇒ Cx = 100 pF λ3...

... Chơng VI: Sóng ánh sáng Bài 35: Hiện tợng tán sắc ánh sáng Phần 1: Thí nghiệm tán sắc ánh sáng, ánh sáng trắng đơn sắc * Nắm đợc sơ lợc tán sắc ánh sáng, ánh sáng đơn sắc ánh sáng trắng Hoạt ... Hiểu đợc tợng hấp thụ ánh sáng phát biểu đợc định luật hấp thụ ánh sáng - Hiểu hấp thụ lọc lựa gì? Kỹ - Giải thích đợc vật có màu sắc khác Giáo án Vật lý 12 ban Nâng cao 26 Giáo viên: Nguyễn Xuân ... giúp giáo viên - Làm tập tơng tự Sự trợ giúp giáo viên - Làm tập tơng tự Giáo án Vật lý 12 ban Nâng cao 35 Giáo viên: Nguyễn Xuân Dơng - Trờng thpt Đô Lơng - Về làm tập đọc sau Ngày 22 tháng năm...

... hng thỳ hc ca hc sinh THPT VI ấ Nghi n cu c s lý lun v thc ti n ca vic s dng bi th nghim nhm hỡnh thnh v phỏt trin hng thỳ hc ca hc sinh dy hc Vt lý trng THPT Nghi n cu khai thỏc v s dng ... ngh bui hc cú mụn Vt lý - Th ch thỳ lm cỏc th nghim vt lý, hng hỏi tham gia cỏc bui sinh hot tỡm hiu v vt lý, cõu lc b vt lý Nhng biu hin ca hng thỳ hc ca mi hc sinh v mụn Vt lý mi lp, mi la tui ... hc sinh THPT o Nghi n cu tỏc dng ca bi th nghim dy hc Vt lý o Phõn t ch cu trỳc ni dung chng trỡnh Vt lý phn U NG HèNH HC lp 11 nõng cao o Khai thỏc v s dng bi th nghim phn U NG HèNH HC Vt lý...