0
  1. Trang chủ >
  2. Ngoại Ngữ >
  3. Tổng hợp >

Khóa luận tốt nghiệp ngoại ngữ graduation paper using projects to motivate 1st english major students to speak

khóa luận tốt nghiệp ngôn ngữ thơ hoàng hưng trong tập người đi tìm mặt

khóa luận tốt nghiệp ngôn ngữ thơ hoàng hưng trong tập người đi tìm mặt

... ph L ng Thương, t c c m c nư c t i c t th y văn nêu Trong l ch s , lưu v c sông Thương ñư c khai phá mu n m n so v i sông C u, sông L c Nam Nhưng ngày nay, ñôi b sông Thương vùng ñ ng b ng, trung ... ng, trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i ñã nhi t tình gi ng d y t o m i ñi u ki n cho hoàn thành khóa h c Các cán b , k thu t viên Trung tâm Quan tr c Môi trư ng– S Tài nguyên Môi trư ng B c Giang ... tri n có nhi u th m nh v i lo i công nghi p nhi t ñ i như: cao su, trà, cà phê, thu c lá, v.v Trong lưu v c nhi u nơi có th xây d ng thành trung tâm th y ñi n như: Tr An, Thác Mơ, ða Mi, Hàm...
  • 83
  • 487
  • 0
Khoá luận tốt nghiệp ngôn ngữ nghệ thuật trong nhật ký chiến tranh của chu cẩm phong

Khoá luận tốt nghiệp ngôn ngữ nghệ thuật trong nhật ký chiến tranh của chu cẩm phong

... ngữ nghệ thuật loại hình văn học Chưong 2: Đặc trưng ngôn ngữ nghệ thuật Nhật chiến tranh Chu cẩm Phong Chương 3: Một số thủ pháp hiệu biểu đạt việc xây dụng ngôn ngữ nghệ thuật Nhật chiến ... thức lí luận sở, khóa luận nét độc đáo tổ chức ngôn ngữ Nhật chiến tranh Chu cẩm Phong 6.2 Phát phân tích thủ pháp sáng tạo ngôn ngữ Nhật chiến tranh Chu cấm Phong Với phát này, khóa luận ... NGỬVĂN soEQcs - ĐỎ THỊ THU HƯƠNG NGÔN NGỮ NGHỆ THUẬT TRONG NHẬT KÝ CHIÉN TRANH CỦA CHU CẨM PHONG KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC • • • • Chuyên ngành: Lí luận văn học HÀ NỘI - 2015 Người hưóng...
  • 56
  • 964
  • 2
Khoá luận tốt nghiệp ngôn ngữ nghệ thuật trong truyện ngắn nguyễn minh châu sau 197

Khoá luận tốt nghiệp ngôn ngữ nghệ thuật trong truyện ngắn nguyễn minh châu sau 197

... khái niệm ngôn ngữ nghệ thuật đặc trưng thể loại truyện ngắn Tìm hiểu vị trí truyện ngắn Nguyễn Minh Châu văn học Việt Nam đặc trưng ngôn ngữ nghệ thuật truyện ngắn Nguyễn Minh Châu sau 1975 Từ ... ngữ nghệ thuật 1.1.1 Khái niệm vê ngôn ngữ ngôn ngữ nghệ thuật .8 1.1.2 Đặc trưng ngôn ngữ nghệ thuật văn h ọ c 1.1.3 .Ngôn ngữ nghệ thuật truyện ngắn 10 1.2 Nguyễn Minh Châu trình ... thuật truyện ngắn Nguyễn Minh Châu sau 1975 NỘI DUNG CHƯƠNG NHỬNG VẤN ĐÈ CHƯNG VÈ NGÔN NGỮ NGHỆ THUẬT VÀ THẺ LOẠI TRUYỆN NGẮN 1.1.Giói thuyết chung ngôn ngữ ngôn ngữ nghệ thuật 1.1.1 Khải niệm ngôn...
  • 62
  • 1,471
  • 13
Khoá luận tốt nghiệp ngôn ngữ nghệ thuật trong tiểu thuyết bướm trắng của nhất linh

Khoá luận tốt nghiệp ngôn ngữ nghệ thuật trong tiểu thuyết bướm trắng của nhất linh

... ngôn ngữ nghệ thuật tiểu thuyết Nhất Linh thông qua việc phân tích làm rõ yếu tố ngôn ngữ tiểu thuyết Bướm trắng - Luận văn hướng tới tìm hiểu phân tích ngôn ngữ nghệ thuật tiểu thuyết Bướm trắng ... tính sáng tạo nhà văn Trong thực tế, thuật ngữ thường dùng tương đương với thuật ngữ: Ngôn từ nghệ thuật, Ngôn ngữ văn học, Lời văn nghệ thuật Bản chất ngôn ngữ nghệ thuật ngôn ngữ mang tính toàn ... vấn đề chung - Chương 2: Ngôn ngữ trần thuật, ngôn ngữ đối thoại độc thoại nội tâm Đóng góp đề tài Luận văn làm rõ ngôn ngữ nghệ thuật tiểu thuyết Bướm trang Nhất Linh Luận văn làm tài liệu tham...
  • 51
  • 474
  • 0
Khoá luận tốt nghiệp ngôn ngữ nghệ thuật trong tiểu thuyết gia đình của khái hưng

Khoá luận tốt nghiệp ngôn ngữ nghệ thuật trong tiểu thuyết gia đình của khái hưng

... tài Làm rõ nghệ thuật sử dụng ngôn từ củaKháiHưngtrong tiểu thuyết Gia đình Đồng thời tư liệu tham khảo thiết thựctrong học tập, nghiên cứu tìm hiểu tiểu thuyết Khái Hưng Bố cục khóa luận Ngoài ... từ ngôn ngữ thông thường đạt giá trị nghệ thuật - thẩm mĩ” Khái niệm ngôn ngữ nghệ thuật với khái niệm: Ngôn ngữ văn học, Lời văn nghệ thuật có điểm tương đồng “Lời văn nghệ thuật dạng phát ngôn ... nói Khái Hưng thành công việc xây dựng ngôn ngữ nghệ thuật tiêu thuyết Gia đình Với ngôn ngữ nghệ thuật linh hoạt, kết họp nhuần nhuyễn, khéo léo kể, tả bình Khái Hưng đưa độc giả tới với giới nghệ...
  • 50
  • 566
  • 2
Khoá luận tốt nghiệp ngôn ngữ nghệ thuật trong truyện ngắn nguyễn khải sau 1975

Khoá luận tốt nghiệp ngôn ngữ nghệ thuật trong truyện ngắn nguyễn khải sau 1975

... chung ngôn ngữ nghệ thuật thê loại truyện ngắn Chương Đặc trưng ngôn ngữ nghệ thuật truyện ngắn Nguyễn Khải sau 1975 NỘI DUNG C hưong1 GIỚI THUYẾT CHUNG VẺ NGÔN NGỬ NGHỆ THUẬT VÀ THẺ LOẠI TRUYỆN NGẮN ... chung ngôn ngữ nghệ thuật thể loại truyện ngắn Tìm hiêu phương diện ngôn ngừ nghệ thuật truyện ngắn Nguyễn Khải sau 1975 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 5.1 Đoi tượng nghiên cứu Ngôn ngữ nghệ thuật truyện ... Thứ nhất, đặc trưng ngôn ngữ nghệ thuật truyện ngắn Nguyễn Khải sau 1975 Thứ hai, khẳng định sáng tạo đóng góp Nguyễn Khải phương diện ngôn ngữ nghệ thuật qua truyện ngắn sau 1975 ông Nhiệm vụ...
  • 62
  • 902
  • 0
Khóa luận tốt nghiệp vật lý:Nghiên cứu phương pháp tổ chức dạy học theo góc đối với nội dung bài: “Kính lúp” sách giáo khoa vật lí 11 cơ bản

Khóa luận tốt nghiệp vật lý:Nghiên cứu phương pháp tổ chức dạy học theo góc đối với nội dung bài: “Kính lúp” sách giáo khoa vật lí 11 cơ bản

... chọn nghiên cứu đề tài: “Nghiên cứu phương pháp tổ chức dạy học theo góc nội dung bài: “Kính lúp” sách giáo khoa vật 11 bản Mục đích nghiên cứu Vận dụng sở luận Dạy học theo góc để thiết ... Đối tượng nghiên cứu Phương pháp tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức “Kính lúp” SGK Vật 11 Giả thuyết khoa học Vận dụng sở luận DH theo góc tổ chức trình DH nội dung kiến thức “Kính ... hợp phương pháp: + Phương pháp nghiên cứu luận + Phương pháp điều tra + Phương pháp thực nghiệm khoa học giáo dục + Phương pháp thống kê toán học Đóng góp đề tài + Vận dụng sở luận dạy học...
  • 60
  • 2,177
  • 9
Khóa luận tốt nghiệp toán học: Dạy học giải toán tổ hợp - xác suất theo hướng phân dạng bài tập cho học sinh THPT

Khóa luận tốt nghiệp toán học: Dạy học giải toán tổ hợp - xác suất theo hướng phân dạng bài tập cho học sinh THPT

... pháp giải toán tổ hợp - xác suất cần thiết hữu ích cho học sinh, sinh viên sư phạm toán giáo viên toán trường THPT Với lí trên, chọn nghiên cứu đề tài Dạy học giải toán tổ hợp xác suất theo hướng ... theo hướng phân dạng tập cho học sinh THPT nhằm cung cấp thêm cho học sinh số phương pháp để giải toán tổ hợp - xác suất từ nâng cao khả giải toán, khả tư hứng thú học tập cho học sinh II Mục ... nghiên cứu - Giới thiệu cho học sinh có cách nhìn nhận xác số toán tổ hợp xác suất chương trình toán THPT - Cung cấp cho học sinh phương pháp giải số dạng toán tổ hợp xác suất cụ thể phức tạp dạng...
  • 67
  • 2,141
  • 6
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC CÁC DẠNG BÀI TẬP VỀ TỪ LOẠI CHO HỌC SINH LỚP 4

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC CÁC DẠNG BÀI TẬP VỀ TỪ LOẠI CHO HỌC SINH LỚP 4

... im Lp 4A1 Lp 4A2 Kt qu sau th nghim Lp 4A1 Lp 4A2 S lng T l % S lng T l % S lng T l % S lng T l % 0 0 0 0 0 0 0 0 4, 35 0 4, 35 4 4,35 4, 35 8,69 4, 35 12 8,69 13, 04 13, 04 12 8,69 40 34, 79 32 34, 79 ... cú) Học sinh: Sách môn học III Ph-ơng pháp dy hc Giảng giải, nêu vấn đề, thảo luận, luyện tập, thực hành IV Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giỏo viờn Hoạt động hc sinh n định tổ chức Cho ... niệm đơn vị) - Xác định đ-ợc danh từ câu, đặc biệt danh từ khái niệm - Hc sinh có ý thức học tập, biết đặt câu với danh từ II Đồ dùng dạy học Giáo viên: Bảng lớp viết sẵn phần nhn xột, giấy khổ...
  • 68
  • 2,890
  • 25
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP VẬT LÝ: NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO GÓC ĐỐI VỚI NỘI DUNG BÀI 27: “CƠ NĂNG” SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ 10 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP VẬT LÝ: NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO GÓC ĐỐI VỚI NỘI DUNG BÀI 27: “CƠ NĂNG” SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ 10 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC ĐÀO THỊ HOÀN NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO GÓC ĐỐI VỚI NỘI DUNG BÀI 27: “CƠ NĂNG” SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ 10 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN NHÓM ... trên, với mong muốn góp phần nâng cao chất lượng dạy học Vật trường THPT, chọn đề tài: Nghiên cứu phương pháp tổ chức dạy học theo góc nội dung 27: “Cơ năng” sách giáo khoa Vật 10 chương trình ... tài Đối tượng nghiên cứu + Nội dung kiến thức “Cơ năng” + Phương pháp tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức “ Cơ năng” Giả thuyết khoa học Vận dụng sở lí luận dạy học theo góc tổ chức trình...
  • 68
  • 2,442
  • 7
Khoá luận tốt nghiệp thế giới nhân vật trong một tổ quý tộc của i s turgenev

Khoá luận tốt nghiệp thế giới nhân vật trong một tổ quý tộc của i s turgenev

... kiểu lo i khác như: nhân vật diện, nhân vật phản diện; nhân vật trung tâm, nhân vật chính, nhân vật phụ; nhân vật tự s , nhân vật trữ tình, nhân vật kịch; nhân vật năng, nhân vật lo i hình, nhân ... cách nhân vật lặp l i đến lần thứ hai Trong trình tìm hiểu, nhận thấy gi i nhân vật tác phẩm Một tổ quý tộc tựu chung ba kiểu nhân vật 1.2 Nhân vật Một tồ quý tộc 1.2.1 Nhân vật “con ngư i thừa” ... niềm hạnh phúc lớn lao mà bi kịch đ i ngư i C i bi Turgenev bi làm tôn đẹp ông nâng niu vật kỷ niệm thiêng liêng” Trong dạng thức kiểu nhân vật bi kịch, soi chiếu vào tiểu thuyết Một tố quỷ tộc...
  • 56
  • 837
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: khóa luận tốt nghiệp ngoại thươngkhóa luận tốt nghiệp nghanh ngu dung hockhóa luận tốt nghiệp đại học ngoại ngữ huếbìa khoá luận tốt nghiệp dh ngoai thuongđề tài khóa luận tốt nghiệp đại học ngoại thươngkhóa luận tốt nghiệp đại học ngoại thươngmẫu bìa khóa luận tốt nghiệp đại học ngoại thươngbìa khóa luận tốt nghiệp đại học ngoại thươngđề tài khóa luận tốt nghiệp kinh tế đối ngoạikhoá luận tốt nghiệp trường đại học ngoại thương 2012đặc điểm ngôn ngữ trong truyện ngắn nguyễn ngọc tư khóa luận tốt nghiệpkhóa luạn tốt nghiệp ngành ngôn ngữ anhkhóa luận tốt nghiệp về kết hôn có yếu tố nước ngoàivăn hóa ứng sử của người việt qua tục ngữ ca dao khóa luận tốt nghiệpkhóa luận tốt nghiệp sư phạm ngu vanNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam