Giáo án Đại số 9 chương 1 bài 3: Liên hệ giữa phép nhân và phép khai phương

Giáo án Đại số 9 chương 1 bài 3: Liên hệ giữa phép nhân phép khai phương

Giáo án Đại số 9 chương 1 bài 3: Liên hệ giữa phép nhân và phép khai phương
... nào? * Bài 22/ Sgk -15 a, 13 2 − 12 2 = (13 + 12 ) (13 12 ) = 25 = b, 17 − 82 = (17 + 8) (17 − 8) = 25 = = 15 * Bài 24/ Sgk -15 a, 4 (1 + x + x ) x = − 2 =  (1 + x)  = (1 + x) = 2 (1 + x) (vì (1 + ... * Bài 26a/ Sbt-7 Cm: − 17 + 17 = ? Cụ thể ta biến đổi vế - Gọi Hs lên bảng làm - Nhận xét làm kết luận - Nêu đề 26 VT = − 17 + 17 = (9 17 ). (9 + 17 ) = 92 17 = 81 17 = 64 = = VP Giáo án ... BTVN: 18 , 19 ( a,c), 20, 21, 22/ Sgk -14 ,15 23, 24/ Sbt Tiết Ngày dạy: luyện tập Lớp 9A:… /…./20… Lớp 9B:… /…./20… A MỤC TIÊU Về kiến thức: Củng cố quy tắc khai phương tích nhân thức bậc hai tính toán...
  • 6
  • 272
  • 0

Giáo án Đại số 9 chương 1 bài 3: Liên hệ giữa phép nhân phép khai phương

Giáo án Đại số 9 chương 1 bài 3: Liên hệ giữa phép nhân và phép khai phương
... *) Bài 17 ( SGK- 14 ) Tính a) 0, 09. 0,64 = 0, 09 64 = 0,3 = 2,4 c) 12 ,1. 360 = 12 1.36 = 12 1 36 = 11 .6 = 66 *) Bài 18 ( SGK -14 ) Tính b) 2,5 30 48 = 2,5.30.48 = 25 .14 4 = 25 14 4 = 12 = 60 Giáo án ... ≈ 21, 0 29 Dang Tìm x Bài 25 ( SGK -16 ) Tìm x, biết a) 16 x =8 ⇔ 16 x=82 ⇔ 16 x=64 ⇔ x= ⇔ x=4 64 16 Vậy x= d) 4. (1- x)2 -6=0 ⇔ 4. (1- x)2 =6 ⇔ (1- x)2 =6 ⇔ 1- x =6 Giáo án môn Toán – Đại số - Gọi đại diện ... Giáo án môn Toán – Đại số vào Hướng dẫn nhà(5phút) - Nắm vững định lí quy tắc - BTVN : 17 ( b, d ) ; 18 ( a, d ) ; 19 ( a, b )( SGK -14 + 15 ) - HD : Bài 17 , 18 : áp dụng quy tắc Bài 19 : Làm tương...
  • 6
  • 275
  • 0

Giáo án Đại số 9 chương 1 bài 3: Liên hệ giữa phép nhân phép khai phương

Giáo án Đại số 9 chương 1 bài 3: Liên hệ giữa phép nhân và phép khai phương
... c Bài 18 Sgk -14 : Tính 17 b Sgk -14 : 24.(− 7) = (22 )2 (− 7) = 4.7 = 28 17 c Sgk -14 : 12 ,1. 360 = 12 1.36 = 12 1 36 = 66 12 ,1. 360 = 12 1.36 = 12 1 36 = 66 Bài 18 Sgk -14 : Tính a 63 = 7.7 .9 = 212 = 21 ... Sgk -13 : b 1, 3 52 10 = ? = ? +Ví dụ 2: Tính: 20 = 5.20 a + Yêu cầu HS làm C Sgk- a 20 = 5.20 = 10 0 = 10 = 10 0 = 10 b 14 : 1, 3 52 10 = 1, 3.52 .10 b C3a 1, 3 52 10 = 1, 3.52 .10 = (13 .2) = 26 = (13 .2) ... xét biểu Bài 22 Sgk -15 : (13 12 ) (13 + 12 ) = 25 = thức dấu căn? ( Là a 13 2 − 12 2 = (13 12 ) (13 + 12 ) = 25 = 2 17 − = (17 − 8) (17 + 8) HĐT: Hiệu hai bình b b phương) = 25 .9 = 5.3 = 15 2 -Khai triển...
  • 6
  • 283
  • 0

Giáo án Đại số 9 chương 1 bài 3: Liên hệ giữa phép nhân phép khai phương

Giáo án Đại số 9 chương 1 bài 3: Liên hệ giữa phép nhân và phép khai phương
... Giáo án môn Toán – Đại số d, 36 0, 81 = 64 10 0 49 81 49. 81 = = 64 10 0 64 .9 49. 9 7.3 21 = = 64 8 Bài 2: So sánh: a )16 15 17 Tacó : 15 17 = 16 16 + = (16 1) (16 + 1) = 16 − < 16 = 16 ... < 16 = 16 Vậy 16 > 15 17 a) 15 + 17 Ta có: 82 = 64 = 32+2 16 2 ( 15 + 17 ) = 15 + 15 17 + 17 = 32 + 15 .17 15 .17 = ( 16 1) ( 16 + 1) = 16 2 − < 16 2 Vậy > 15 + 17 Bài 3: Giải phương trình a) ... x = −6 Giáo án môn Toán – Đại số A = B A B (Với A ≥ ; B >0) 3, Bài tập dạng so sánh; Rút gọn biểu thức; Giải phương trình IV,Hướng dẫnvề nhà: - Học thuộc quy tắc , nắm cách khai phương nhân bậc...
  • 3
  • 283
  • 0

Giáo án Đại số 9 chương 1 bài 3: Liên hệ giữa phép nhân phép khai phương

Giáo án Đại số 9 chương 1 bài 3: Liên hệ giữa phép nhân và phép khai phương
... a-3) Giáo án môn Toán – Đại số Bài 18 Sgk -14 : Tính c 27.48. (1 − a) = 9. 3.3 .16 (1 − a) Bài 19 Sgk -15 : Rút gọn biểu thức: = 362 (1 − a) = 36 − a = 36.(a − 1) (v× a > 1= > 1- a < 0=> |1- a| = a -1) 2 ... Sgk -13 ,14 -áp dụng giải tập: 17 b Sgk -14 : 24.(− 7)2 = (22 ) (− 7) = 4.7 = 28 17 c Sgk -14 : 12 ,1. 360 = 12 1.36 = 12 1 36 = 66 Bài 17 Sgk -14 : Tính 5.Hoạt động 5: BÀI TẬP Bài 17 Sgk -14 : Tính a 0, 09. 64 ... = 0, 09 64 = 0,3.8 = 0,24 b 24.(− 7) = (22 ) (− 7) = 4.7 = 28 c 12 ,1. 360 = 12 1.36 = 12 1 36 = 66 Bài 18 Sgk -14 : Tính a 63 = 7.7 .9 = 212 = 21 b 2,5 30 48 = 25.3.3 .16 = 602 = 60 Bài 19 Sgk -15 : Rút...
  • 5
  • 293
  • 0

Giáo án Đại số 9 chương 1 bài 3: Liên hệ giữa phép nhân phép khai phương

Giáo án Đại số 9 chương 1 bài 3: Liên hệ giữa phép nhân và phép khai phương
... 12 ) (13 12 ) a) biểu thức 13 2 − 12 2 = ? ⇒ KQ a) =?=? 17 − 82 = ? ⇒ KQ b) =?=? 11 7 − 10 82 = ? ⇒ KQ c) =?=? = 25 = 5 .1 = b) c) 17 − 82 = (17 + 8) (17 − 8) 25 = 5.3 = 15 11 72 − 10 82 = (11 7 + 10 8) (11 7 ... 44.25 = 49 1, 44 25 = 7 .1, 2.5 = 42 b) 810 .40 = 81. 4 .10 0 = 81 100 = 9. 2 .10 = 18 0 ?2 Tính : a) 0 ,16 .0, 64.225 = 0 ,16 0, 64 225 = 0, 4.0,8 .15 = 4,8 b) 250.360 = 25 .10 .36 .10 = 25 36 10 0 = 5.6 .10 = 300 ... 300 b)Quy tắc nhân bậc hai(SGK /13 ) VD2: tính a) 20 = 5.20 = 10 0 = 10 b) 1, 3 52 10 = 13 .13 .4 = 13 2 = 13 .2 = 26 ?3:Tính a) 75 = 3.75 = 225 = 15 b) 20 72 4 ,9 = 20.72.4 ,9 = 2.2.36. 49 = 2.6.7 = 84...
  • 5
  • 289
  • 0

Giáo án Đại số 9 chương 1 bài 3: Liên hệ giữa phép nhân phép khai phương

Giáo án Đại số 9 chương 1 bài 3: Liên hệ giữa phép nhân và phép khai phương
... c, 11 7 − 10 82 ; d, 313 2 − 312 2 phương quy tắc khai tích Kết 22 để giải toán a 13 12 = (13 + 12 ) (13 12 ) _GV gọi HS lên bảng làm bài, lớp = 25 .1 = = theo dõi nhận xét b 17 − = (17 + 8) (17 − ... 1: tập tính giá trị biểu thức chứa dấu Bài 32 (a, d) (SGK trang 19 ) Tính: Giáo án môn Toán – Đại số Bài 32a: HD: Đổi hỗn số phân số, 0, 01 a sau áp dụng khai phương tích 16 thừa số 25 49 = Bài ... x − (1 + ⇔ x − (1 +3 + 4) = 16 ⇔ x −3 = ⇔ x- = 9( x − 3) + 16 9+ 16 ( x − 3) = 16 16 ) =16 b) x = ⇔ 4x = ⇔ x = 1, 25 c) ( x − 1) = 21 ⇔3 ( x − 1) = 21 ( x − 1) = ⇔ ⇔ x – = 49 ⇔ x = 50 d) x1 =-2;...
  • 14
  • 296
  • 0

Giáo án Đại số 9 chương 1 bài 3: Liên hệ giữa phép nhân phép khai phương

Giáo án Đại số 9 chương 1 bài 3: Liên hệ giữa phép nhân và phép khai phương
... 810 .40 = 81. 4 .10 0 = 49 1, 44 25 =7 .1, 2.5 = 42 810 .40 = 81. 4 .10 0 = 81 100 = 9. 2 .10 =18 0 - Cho HS làm?2 a) 0, 16 .0, 61. 225 b) 250.360 - Hai HS lên bảng thực 49. 1, 44.25 0 ,16 .0, 61. 225 = 0 ,16 0, 64 225 ... Giáo án môn Toán – Đại số - Trước tiên ta khai phương thừa số - HS: a) - Tương tự em làm câu b - HS: b) b) 810 .40 Giải: a) 49. 1, 44.25 HS1: a) = 49 1, 44 25 =7 .1, 2.5 = 42 - HS: b) 810 .40 = 81. 4 .10 0 ... = 81 100 = 9. 2 .10 =18 0 b) Quy tắc nhân bậc hai Muốn nhân bậc hai số không âm, ta nhân số dấu với khai phương kết VD2: Tính a) 20 b) 1, 52 10 Giải: a) 20 = - HS2: b) 20 72 4, = 1, 3.52 .10 0 = 13 .52...
  • 6
  • 288
  • 0

Giáo án Đại số 9 chương 1 bài 3: Liên hệ giữa phép nhân phép khai phương

Giáo án Đại số 9 chương 1 bài 3: Liên hệ giữa phép nhân và phép khai phương
... a, 13 2  12 2 HS: Dựa vào HĐT hiệu hai bình phương ; c, 11 7  10 82 ; b, 17  82 d, 313 2  312 2 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí quy tắc khai tích để giải Kết 22 toán a 13 ... Từ định lý ta có công thức tổng c quát: AB  = 11 = 66 A B với A, B hai biểu thức không âm Đặc biệt: 12 .1. 360  12 1.36  12 1 36 Bài 19 (SGK trang15): Rút gọn  A  A2  A với A biểu b thức không ... tích để giải Kết 22 toán a 13 12 = -GV gọi HS lên bảng làm bài, lớp theo (13 12 ) (13 12 ) = dõi nhận xét b 17  = 25 .1 = 52 = (17  8) (17  8) = 25 .9 = (5.3) = 15 GV chia lớp theo nhóm bàn để...
  • 11
  • 157
  • 0

bài giảng đại số 9 chương 1 bài 3 liên hệ giữa phép nhân phép khai phương

bài giảng đại số 9 chương 1 bài 3 liên hệ giữa phép nhân và phép khai phương
... 81. 4 .10 0 = 81 10 0 = 9. 2 .10 b) = 18 0 250 .36 0 Tiết 4: LIÊN HỆ GIỮA PHÉP NHÂN VÀ PHÉP KHAI PHƯƠNG ĐỊNH LÝ: a, b ≥ ⇒ ÁP DỤNG: a.b = a b a/ Quy tắc khai phương tích Muốn khai phương tích thừa số không ... 72 4 ,9 b) 1, 3 52 10 Tiết 4: LIÊN HỆ GIỮA PHÉP NHÂN VÀ PHÉP KHAI PHƯƠNG ĐỊNH LÝ: a, b ≥ ⇒ a.b = a b ÁP DỤNG: a/ Quy tắc khai phương tích Muốn khai phương tích thừa số không âm, ta khai phương ... đó? Tiết 4: LIÊN HỆ GIỮA PHÉP NHÂN VÀ PHÉP KHAI PHƯƠNG ĐỊNH LÝ: a, b ≥ ⇒ a.b = a b ÁP DỤNG: a/ Quy tắc khai phương tích Muốn khai phương tích thừa số không âm, ta khai phương thừa số nhân kết lại...
  • 9
  • 290
  • 0

bài giảng đại số 9 chương 1 bài 4 liên hệ giữa phép chia phép khai phương (tt)

bài giảng đại số 9 chương 1 bài 4 liên hệ giữa phép chia và phép khai phương (tt)
... 25 = 4 LIÊN HỆ GIỮA PHÉP CHIA VÀ PHÉP KHAI PHƯƠNG ?3 Tính 99 9 a) 11 1 52 b) 11 7 Giải 99 9 99 9 = a) = =3 11 1 11 1 52 b) 11 7 TaiLieu.VN 52 = 11 7 = = 4 LIÊN HỆ GIỮA PHÉP CHIA VÀ PHÉP KHAI PHƯƠNG ... 81 162 16 2 ab 2ab (với a ≥ 0) = Vậy: TaiLieu.VN 16 2 4 LIÊN HỆ GIỮA PHÉP CHIA VÀ PHÉP KHAI PHƯƠNG Bài 28 tr 18 SGK 17 2 89 2 89 = a) = 15 225 225 14 = b) 25 64 64 = = 25 25 Bài 29 tr 19 SGK 2 1 ... a) 256 b) 0,0 19 6 Giải 15 225 225 = = a) 16 256 256 b) 0,0 19 6 TaiLieu.VN 19 6 = 10 000 19 6 = 10 000 14 = = 0 , 14 10 0 4 LIÊN HỆ GIỮA PHÉP CHIA VÀ PHÉP KHAI PHƯƠNG Áp dụng: b Quy tắc chia hai bậc hai:...
  • 17
  • 340
  • 0

Giáo án Hình học 9 chương 2 bài 3: Liên hệ giữa dây khoảng cách từ tâm đến dây

Giáo án Hình học 9 chương 2 bài 3: Liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dây
... Giáo án môn Toán – Hình học OK2+KD2=OD2=R2 OH2+HB2=OB2=R2 ⇒ OH2 + HB2 = OK2 + KD2 (= R2) - Giả sử CD đường kính ⇒ K trùng O ⇒ KO = O , KD = R ⇒ OK2 + KD2 = R2 = OH2 + HB2 Hoạt động 2 LIÊN HỆ ... ⊥ với dây: ⇒ AH = HB = AB CK = KD = CD AB = CD ⇒ HB = KD ⇒ HB2 = KD2 mà OH2 + HB2 = OK2 + KD2 (cm trên) ⇒ OH2 = OK2 ⇒ OH = OK + Nếu OH = OK ⇒ OH2 = OK2 mà OH2 + HB2 = OK2 + KD2 ⇒ HB2 = KD2 ⇒ HB ... OE = OF ⇒ AC = BC (đ/l1 liên a) BC AC hệ dây khoảng cách đến tâm) A b) Có OD > OE OE = OF nên OD > OF ⇒ AB < AC (theo định l 2 liên hệ dây khoảng cách D đến tâm) F - Hãy phát biểu thành định lí...
  • 4
  • 161
  • 0

Giáo án Hình học 9 chương 2 bài 3: Liên hệ giữa dây khoảng cách từ tâm đến dây

Giáo án Hình học 9 chương 2 bài 3: Liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dây
... ⇒ HB2 = KD2 GV: Qua toán rút mà OH2 + HB2 = OK2 + KD2 (c/m trên) điều gì? ⇒ OH2 = OK2 ⇒ OH = OK Lưu ý: AB, CD dây đường tròn OH, OKlà khoảng cách từ b Nếu OH = OK ⇒ OH2 = OK2 tâm O đến tới dây ... dây đường kính Liên hệ dây khoảng cách từ tâm đến dây a)Định lí GV cho HS làm ?1 a) OH ⊥ AB, OK ⊥ CD theo định lí đường kính Từ kết toán vuông góc với dây OH2 + HB2 = OK2 + KD2 AB ⇒ AH = HB = ... Giáo án môn Toán – Hình học GV: Kết luận toán - Giả sử CD đường kính không nêu dây hai dây đường ⇒ K trùng O ⇒ KO = 0, KD = R kính ⇒ OK2 + KD2 = R2 = OH2 + HB2 Vậy kết luận toán dây dây đường...
  • 3
  • 178
  • 0

Giáo án Hình học 9 chương 2 bài 3: Liên hệ giữa dây khoảng cách từ tâm đến dây

Giáo án Hình học 9 chương 2 bài 3: Liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dây
... ⇒ OK2 + KD2 = KD2 = R2 Giữa dây khoảng cách từ tâm đến dây có mối liên Ghi hệ nào? Ta nghiên cứu phần *) Chú ý: (SGK - Tr105) Hoạt động 2: (22 ’) Liên hệ dây khoảng cách từ tâm đến dây Giáo án ... CD 2 Do AB > CD ⇒ HB > KD ⇒ HB2 > KD2 Mà OH2 + HB2 = OK2 + KD2 Nên ⇒ OH2 < OK2 Giáo án môn Toán – Hình học ⇒ HB > KD ⇒ OH < OK ⇒ HB2 > KD2 b) Nếu OH < OK ⇒ OH2 < OK2 Mà OH2 + HB2 = OK2 + Mà OH2 ... khoảng cách từ tâm đến dây Giáo án môn Toán – Hình học Liên hệ dây khoảng cách từ tâm đến dây Các em làm ?1 thực ?1 Sử dụng kết quả: OH2 + HB2 = OK2 + KD2 chứng minh: em lên bảng làm ?1 a) OH ⊥...
  • 8
  • 156
  • 0

Giáo án Hình học 9 chương 2 bài 3: Liên hệ giữa dây khoảng cách từ tâm đến dây

Giáo án Hình học 9 chương 2 bài 3: Liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dây
... Giáo án môn Toán – Hình học ? Hãy thực ?2 a) AB > AC ⇒ HB > KD ⇒ HB2 > KD2 ⇒ OH2 < OK2 ⇒ OH KD2 ⇒ HB > KD ⇒ AB>CD ? Hãy phát biểu kết thành định lí - HS:Trong hai dây đường tròn ,dây gần tâm dây lớn ? Hãy thực ?3 ?Từ gt: O giao điểm đường trung...
  • 2
  • 131
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đại số 9 chương 1 bài 5giáo án đại số 7 chương 1giáo án đại số 6 chương 1giáo án đại số 10 chương 4 bài 4 cơ bảngiáo án đại số 9 chương iigiáo án đại số 9 chương 2giáo án đại số 9 chương 3 3 cộtgiáo án đại số 9 chương 4 3 cộtgiáo án đại số 9 chương 4giáo án đại số 9 chương 3giáo án đại số 9 chương ivgiáo án đại số 9 chương 4 tiết 55giáo án đại số 9 chương 4 tiết 55 3 cotbài 3 liên hệ giữa phép nhânbài 3 liên hệ giữa phép nhân và phép khai phươngUNG DUNG VI SINH TRONG SAN XUAT CHAT MAU THUC PHAMLuận văn tốt nghiệp Các giải pháp nhằm tăng cường khả năng quản lý các dự án ODAskkn BIỆN PHÁP CẢI THIỆN ĐỜI SỐNG CHO NHÂN VIÊN BẢO VỆ, PHỤC VỤ VÀ CẤP DƯỠNG Ở TRƯỜNG PTDTNT ĐIỂU XIỂNGskkn Các biện pháp tăng cường phối hợp giữa GVCN và BCS lớp trong công tác quản lí lớp học bậc THPTSKKN LỰA CHỌN MỘT SỐ BÀI TẬP NHẰM PHÁT TRIỂN THỂ LỰC MÔN CẦU LÔNG CHO HỌC SINH KHỐI 10 THPT”SKKN Một số bài tập để dạy tốt môn Chạy ngắn cho học sinh lớp 10 trường THPT Nam HàSKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG GIẢNG MÔN CHẠY BỀN ĐỐI VỚI HS TRƯỜNG PT DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH VÀ HS LỚP 10 NÓI RIÊNGBáo cáo tốt nghiệp Đánh giá khả năng sinh sản của lợn nái F1(♀Landrace x ♂Yorkshire) và khả năng sinh trưởng và chất lượng thịt của con lai 3 máu ♀(♀Landrace x ♂Yorkshire) x ♂(♀Landrace x ♂Duroc)ĐỒ ÁN CHI TIẾT MÁY THIẾT KẾ HỆ THỐNG TRUYỀN ĐỘNG CƠ KHÍBài thuyết trình Google Analytics nâng caoBáo cáo Bảo trì hệ thống mạng OSPFv3 và Dual-Stack trong IPv6Đề tài Lập trình mạng trên máy Pocket PCĐề tài môn học Thu nhận yêu cầu - Quản lý chứng khoán (Web ứng dụng)GẮN BÓ, SỐNG & PHÁT TRIỂNỨNG DỤNG xử lý ẢNH bám QUỸ đạo CHO TRƯỚC CHO MOBILE ROBOTtTIỂU LUẬN PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC KON TUMsáng kiến kinh nghiệm Công tác chủ nhiệm lớp ở tiểu họcskkn Cách xác định trọng âm của từ trong tiếng Anh dành cho học sinh lớp 12skkn Tích hợp giáo dục ý thức giữ gìn truyền thống văn hóa và trách nhiệm của công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ Quốc qua truyện “Truyện An Dương Vương và Mị Châu – TrọngFlyers 9 ok