Bai 28 v1bai tap bien luan cong thuc va chuoi
Bai 28 v1bai tap bien luan cong thuc va chuoi
... th c phõn t c a X l A.CH2 =C=CH-CH2 OH B CH3 -C C-CH2OH C CH C-CH2 -O-CH3 D.CH C-CH2 CH2 OH Cõu 28: Ch t h u c X m ch h , t n t i d ng trans cú cụng th c phõn t C4 H8 O, X lm m t mu dung d ch ... 43,8 gam k t t a ch a nguyờn t Br phõn t T ng kh i l A 21 gam B 20,6 gam C 33,1 gam ng mu i D 28 Cõu 49: Ch t h u c X cú cụng th c phõn t C4 H6 O4 , khụng cú kh n ng tham gia ph n ng b c Cho ... 27: Cho s ph n ng: X (C3 H6 O) Y Z C3 H8 S ch t X m ch h , b n th a s trờn l A B C D Cõu 28: Cho s ph n ng: CO, xt, t CO, xt, t CH 3-C CH NaOH X Y Z H2 T propan-2-ol Bi t...
- 17
- 233
- 0
Bai 28 v1dap an bien luan cong thuc va chuoi
... A l ancol no n ch c v B l anken Cỏc ch t cú cụng th c phõn t l C3 H6 O v c ng H2 t o ancol no n ch c l th a V i b t bóo hũa k=1, cỏc ch t c n tỡm cú th l ancol n ch c cú m t n i ụi, an hit ... i ancol ch c nancol= neste = 0,1 mol Mancol = 7,6 : 0,1 = 76 (g/mol) ỏp ỏn : B Cõu 45 : X cú b t bóo hũa k = 3, cú nguyờn t oxi phõn t un Z v i dung d ch H2 SO c thu c imetyl ete Z l ancol ... =>m-OH-CH2-C6 H4-OH + 3Br2 ỏp ỏn: B Cõu 8: S mol Ag = 0,3 mol > 2nX => An hi B1 l HCHO ho c l An hit hai ch c Ta nhỡn ỏp ỏn c ng cú th oỏn uc ancol l CH3 OH v C2 H4 (OH)2 Ph ng trỡnh minh h a CH3 COONa...
- 22
- 347
- 0
PHẦN A. ÔN TẬP LÝ THUYẾT, CÔNG THỨC VÀ BÀI TẬP ỨNG DỤNG ĐỘT BIẾN GEN ppt
... Gen ban đầu Gen bị Gen lại (gen # gen đột biến) *Ghi nhớ: Gen ban đầu = Gen bị + gen lại Vậy: ⇒ Gen bị = Gen ban đầu – Gen lại ⇒ Gen lại = Gen ban đầu – Gen bị Bài tập 1: Một gen có chiều dài 0,408µm, ... Trong gen có A = 2G Gen bị đột biến không làm chiều dài thay đổi Hãy xác định dạng đột biến tính số lượng loại nu gen đột biến trường hợp sau đây: a) Gen đột biến có G = 0,497A b) Gen đột biến ... Số nu loại gen: A + G = 1500 A = 2G ⇒ A = T = 1000 (N) ⇒ G = X = 500 (N) *Xét gen đột biến: Vì lgen ban đầu = lgen đột biến ⇒ Ngen ban đầu = Ngen đột biến = 3000 (N) a)Khi gen đột biến có G =...
- 32
- 1,680
- 21
bài tập biến đổi công thức điện xoay chiều
... ĐIỆN XOAY CHIỀU PC Đặt điện áp xoay chiều u = U0cosωt (U0 không đổi ω thay đổi được) vào hai đầu đoạn mạch gồm điện trở R, cuộn cảm có độ tự cảm L tụ điện có điện dung C mắc nối ... dây cảm Điện áp xoay chiều đặt vào đoạn mạch có tần số thay đổi Khi tần số dòng điện xoay chiều f1 = 25Hz f2= 100Hz cường độ dòng điện mạch có giá trị Hệ thức L, C với ω1 ω thoả mãn hệ thức sau ... + 1/C2 PC 22 Một mạch điện xoay chiều mắc nối tiếp gồm cuộn cảm L, tụ điện C điện trở R Đặt vào hai đầu đoạn mạch điện áp xoay chiều u = U0Cos(ωt) V, U0 không đổi, ω thay đổi Điều chỉnh ω thấy...
- 4
- 511
- 0
Biện luận công thức cấu tạo ôn thi đại học cao đẳng môn hóa
... công th c phân t C9H8O2 công th c phân t C9H8O2Br2 công th c phân t C9H7O2 A B C D Câu 186: công th c phân t C7H6O2? A B C D Câu 187: công th c phân t C3H6 t°) sinh ancol? A B C D Câu 188: công ... C3H6O2; B C4H10O; Câu 97: V i công th c phân t C3H7O2 A B Câu 98: A Câu 99: B C C3H6O2; D C4H10O; ng phân c u t o thu c h p ch C D C8H10 C ng tính ? D 7H8 A B C Câu 100: Cho công th c phân t sau: C3H7Cl ... 3CO)2O? A Câu 104: B C 7H8O2 D 2 A B C D ch a vòng benzen có công th c phân t CxHyO T Câu 105: Cho ch t h u c liên k t xichma) có phân t X 16 công th c u o A.6 B.5 C.4 D.5 Ch t h u c X n ch c (có ch...
- 12
- 302
- 0
BÀI BÁO CÁO THỰC TẬP-THAM LUẬN CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI CẤP TIỂU HỌC
... cứu, học hỏi thêm kiến thức nâng cao môn học, kĩ dạy học sinh giỏi để kiểm tra giám sát công tác bồi dưỡng, có định hướng đắn Trong thời gian tổ chức lớp bồi dưỡng BGH nên có kiểm tra tiến học sinh ... tâm lí, kĩ thi cử Trong chương trình học khóa qua học kì cần nên tổ chức thi học sinh giỏi lớp, đề thúc đẩy giỏi viên quan tâm đến công tác bồi dưỡng học sinh giỏi lớp Nên lấy kết hội thi làm tiêu ... lập trường đội tuyển học sinh giỏi lớp học Đối với PGD : Phòng giáo dục nên tổ chức trì thi cho học sinh giỏi học sinh khiếu Thành lập câu lạc Toán Tiếng viêt tiểu học cho học sinh trường lớn, trung...
- 5
- 1,125
- 3
Khai thác bài tập toán phần công thức biến đổi lượng giác tang và cotang
... luận chung + Bài toán lời giải toán + Nội dung chƣơng trình lƣợng giác trƣờng phổ thông - Hệ thống hóa phƣơng pháp giải dạng tập liên quan tới hai công thức biến đổi lƣợng giác tang cotang, dƣới ... theo hình thức toán: Ngƣời ta vào kết luận toán: Kết luận toán cho hay chƣa để phân chia toán thành loại: - Bài toán chứng minh: Là toán mà kết luận đƣợc đƣa cách rõ ràng đề toán - Bài toán tìm ... giải toán: Ngƣời ta dựa vào ý nghĩa việc giải toán để phân loại toán: Bài toán nhằm củng cố trực tiếp hay vài kiến thức kỹ đó, hay toán nhằm phát triển tƣ Ta có hai loại toán nhƣ sau: - Bài toán...
- 92
- 410
- 0
Khai thác bài tập toán phần công thức biến đổi lượng giác
... kiến thức, rèn luyện kỹ sử dụng công thức biến đổi lượng giác thầy giáo đặt đề tài cho “ Khai thác tập toán phần công thức biến đổi lƣợng giác ’’ Nội dung chủ yếu đề tài việc phân chia dạng tập ... Toán trung học phổ thông, lượng giác mảng kiến thức quan trọng Cuối chương trình Toán lớp 10 học sinh học phần lượng giác Kiến thức học sinh học loạt công thức biến đổi lượng giác như: công thức ... nghĩa toán, phân loại toán, phương pháp giải toán Toán học - Nghiên cứu công thức biến đổi lượng giác lớp 10 trường phổ thông Phân loại dạng toán, khai thác xây dựng tập toán có liên quan đến công...
- 95
- 1,269
- 1
Bài tập xác định Công thức oxit kim loại
... chứa 27,36 gam muối Sunfat kim loại A Sau phản ứng lọc bỏ kết tủa thu 800 ml dung dòch muối Clorua kim loại A có nồng độ 0,2M Công thức phân tử muối sunfat kim loại A công thức sau : A Fe2(SO4)3 ... 22,8 lÝt D Kq kh¸c 22 Cho 12,4 gam hỗn hợp gồm kim loại kiềm thổ vµ oxit tác dụng với dung dòch HCl dư thu 27,75 gam muối khan Kim loại kiềm thổ kim loại sau ? A Ba B Mg C Sr D Ca v.c.h.0811@gmail.com ... hçn hỵp kim lo¹i thu ®ỵc m gam hçn hỵp oxit §Ĩ hoµ tan hoµn toµn m gam oxit nµy cÇn 500 ml dd H2SO4 M TÝnh m A 18,4 g B 21,6 g C 23,45 g D KÕt qu¶ kh¸c Lo¹i : Mét kim lo¹i + axit & Hai kim lo¹i...
- 11
- 11,080
- 44
CÔNG THỨC VÀ BÀI TẬP LOGARIT
... log a y y Bài tập áp dụng Bài 1: Tính giá trò biểu thức sau : log , 2/ B = 16 log , 3/ C = 27 log 1/ A = 4 / D = log 59 , 5/ E = log 162 , 6/ F = log 27 92 Bài 2: Tính giá trò biểu thức sau : ... log + log 2 Bài tập áp dụng Bài 1: Tính giá trò biểu thức sau : log , 2/ B = 16 log , 3/ C = 27 log 1/ A = 4 / D = log 59 , 5/ E = log 162 , 6/ F = log 27 92 Bài 2: Tính giá trò biểu thức sau : ... log + log 2 Bài tập áp dụng Bài 1: Tính giá trò biểu thức sau : log , 2/ B = 16 log , 3/ C = 27 log 1/ A = 4 / D = log 59 , 5/ E = log 162 , 6/ F = log 27 92 Bài 2: Tính giá trò biểu thức sau :...
- 4
- 1,689
- 14
Từ khóa: biện luận công thức các chất hóa học dựa vào kết quả thực nghiệmbiện luận công thức hóa họcbai tap ve bein luan cong thuc cau taochủ đề 2 bài tập dựa vào phương trình phản ứng để suy luận công thức các hợp chất crom sắt đồngbài tập về lập công thức phân tửbài tập xác suất công thức bayesdạng bài tập xác định công thức của hợp chất hữu cơhệ thống công thức và bài tập nâng cao phần di truyền họcbai tap xác dinh cong thuc phan tubài tập áp dụng công thức xác định tỷ giá hối đoái trong kinh tế quốcdang bai tap xac dinh cong thuc phan tubai tap xac dinh cong thuc phan tu ankenbai tap xac dinh cong thuc phan tu cua hchcbai tap xac dinh cong thuc phan tu hchcbai tap xac dinh cong thuc phan tu ankanBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ