Bai 14 1 bai toan dien phan p1

... – 0,2 .14 3 ,5 – 0,4 .13 5 = 14 1 4,7g 0 ,1. 63 0 ,1. 188 10 0%  0, 445%  C %Cu ( NO3 )2  10 0%  1, 33%  C % HNO3  14 1 4, 14 1 4, áp án B Giáo viên: V Kh c Ng c Ngu n: T ng đài t v n: 19 00 58-58 -12 Hocmai.vn ... A 12 ,16 B 14 , 07 C 13 ,28 D 11 ,02 H ng d n 11 3, 4.0, nHNO3   0, 72mol  4nNO 63 3  nNO  0 ,18 mol   ne(N+5 nh n) = 0,54mol Cách 1: mFe = 16 ,08.0,5224 = 8,4g hay 0 ,15 mol mCu = 7,68g hay 0 ,12 mol ... 2.0 ,15 + 2.0 ,12 = 0,54 = ne (N+5 nh n ) t i đa 1, Cu  2e  Cu   0 ,15 Fe2 dpdd 0 ,12 0, 24 0 ,12  64  dd Y    tai catot :  2 2 0 ,12 Cu 2, Fe  2e  Fe   0, 0 ,1 56  m  13 ,...

lý thuyết và 1 sô phương pháp giải bài toán điên phân

... độ dày từ 5 .10 -5 ÷ 1. 10-3 cm Phương pháp giải tập điện phân I – NHẮC LẠI LÍ THUYẾT 1) Điện phân chất điện li nóng chảy: áp dụng MCln, M(OH)n Al2O3 (M kim loại nhóm IA IIA) 2) Điện phân dung dịch ... = 1, 602 .10 19 6,022 .10 23 ≈ 96500 C.mol -1) II – MỘT SỐ CƠ SỞ ĐỂ GIẢI BÀI TẬP VỀ ĐIỆN PHÂN - Khối lượng catot tăng khối lượng kim loại tạo thành sau điện phân bám vào - m (dung dịch sau điện phân) ... suất điện phân 10 0% Thời gian tiến hành điện phân là: A 50 s s B 60 s D 200 s C 10 0 Giải: pH = 12 [OH-] = 10 -2 nOH- = 10 -3 M Tại catot (–) xảy phản ứng: 2H2O + 2e = H2 + 2OH- ne = 10 -3 mol t=...

Bai 14 bai tap bai toan dien phan v1

... thu đ c 537,6 (ml) kh c hai n c c Bi t khí đo đktc Th i gian t giá tr a l n l t A 140 0 s 4,5 gam B 140 0 s gam C 140 0 s gam D 700 s 3,5 gam Câu 82: i n phân 100 ml dung d ch Cu(NO3)2 2M v i n c ... xanh, có kh i l ng gi m gam so v i dung dich ban đâu Cho 16,8 gam bôt Fe vao Y, sau cac phan ng xay hoan toan, thu đ c 12,4 gam kim loai Giá tr c a x là: A 2,25 B 1,5 C 1,25 D 3,25 Câu 16: i n ... màng ng n cho t i anot thoát 63,5 gam khí đ c dung d ch NaOH 5% Giá tr c a C là: A 5,85 B 6,74 C 8 ,14 D 6,88 Câu 62: i n phân (v i n c c tr ) 200ml dung d ch CuSO4 n ng đ x mol/l, sau m t th i gian...

Bai 14 dap an bai toan dien phan v1

... phân mu i sunfat th i gian t ch thu đ c kim lo i M catot khí anot  khí O2 (H2O b n phân anot) - Khi n phân th i gian g p đôi (2t), s mol khí t ng h n g p đôi  ch ng t O2 anot có H2 catot (H2O ... Câu 64: ne  c b n phân :  m  1, 28g It 1,34.15.60 tan   0, 0125 mol  nCu  0, mol F 96500 Chú ý: Anot b ng Cu nên b tan Kh i l ng Cu tan s chuy n thành Cu2+ sau Cu2+ l i bi n thành Cu bên ...  3 ,14. 20,08(2,54  2,5 )  3 ,14. 2,5 0,04.2  14, 281(cm )  mNi  127,1(gam) 127,1 2,154.2.96500  n Ni   2,154  t   12,83(h) 59 áp án: A Câu 87:  T ng đài t v n: 1900 58-58-12 - Trang...

Bai 14 2 bai toan dien phan p2

... d ch sau n phân Cu2+ (d Cu(NO )2 ) S n ph m thu đ c Fe2+ Th t n phân: dpdd 1, CuCl2   Cu  Cl2  x(mol ) dpdd  Cu  2, Cu ( NO3 ) pu  H 2O  0,12mol O2  2 HNO3 0, 24 mol +) Khi thêm ... là: A 0 ,26 B 0 ,24 C 0,18 D 0,15 H ng d n dpdd +) T i t(s): 1, CuCl2   Cu Cl2  (2e) 0,1mol 0,2mol dpdd (vì h t Cl-) 2, CuSO4  H 2O   Cu O2  H SO4 (2e) 0,01mol 0,04mol  ne  0, 24 mol ... M: Môn Hoá h c (Th y V Kh c Ng c) dpdd 2, CuSO4  H 2O   Cu x O2  H SO4 (2e) 0,5 x 2x dpdd H 2O   H2  K2 SO4 3, y Bài toán n phân y O2 0,5 y (2e) 2y   x  0, 05  ne  0,  x  y ...

Tài liệu ôn tập 6: Bài toán điện phân

... 1000 s C 500 s D 750 s Câu 11 : Điện phân 500 ml dung dịch CuSO4 với cường độ dòng điện không đổi sau 600 s nước bắt đầu bị điện phân điện cực Nếu thời gian điện phân 300s khối lượng Cu thu bên ... bảo môn Hóa học – thầy Phạm Ngọc Sơn Bài 21 Bài toán điện phân C 500 s 1200 s D 500 s 1500 s Câu 7: Điên phân 100 ml dung dịch CuSO4 0,2M với I = 9,65 A Khối lượng Cu bám lên catôt thời gian điện ... môn Hóa học – thầy Phạm Ngọc Sơn Bài 21 Bài toán điện phân C 0,15M 0,2M D 0,15M 0,25M Câu 19: Trộn 200ml dung dịch AgNO3 xM với 250ml dung dịch Cu(NO3)2 yM dung dịch A Lấy 250ml dung dịch A điện...

3
2,231
38

Phương pháp giải bài toán điên phân pptx

... điện phân dung dịch l : A Fe B Zn C Cu D Ca B i 32: Natri, canxi, magie, nhôm đợc sản xuất công nghiệp phơng pháp n o: A Phơng pháp thuỷ luyện B Phơng pháp nhiệt luyện C Phơng pháp điện phân ... dung dịch Cu(NO3)2 phơng pháp n o thu đợc Cu tinh khiết 99,999% ? A Phơng pháp thủy luyện B Phơng pháp nhiệt luyện C Phơng pháp điện phân D Cả A, B, C B i 43: Khi điện phân 25,98 gam iotua kim ... phơng pháp A điện phân dung dịch NaCl, m ng ngăn điện cực B điện phân dung dịch NaNO3, m ng ngăn điện cực C điện phân dung dịch NaCl, có m ng ngăn điện cực D điện phân NaCl nóng chảy B i 45:Điện phân...

giải giúp bài toán điện phân

...

skkn một số sai lầm hs thường gặp khi giải bài toán điện phân THPT yên định 2

... Na không bị điện phân 2H2O + 2e → H2 + 2OH2Cl- → Cl2 + 2e + Phương trình điện phân: đpdd 2NaCl + 2H2O H2 + Cl2 + 2NaOH Phản ứng phụ: Cl2 + 2NaOH → NaClO + NaCl + H2O Vậy dd sau điện phân chứa NaClO, ... Cl2 H2 * Lời giải sai lầm: CuSO4 điện phân hết dừng điện phân NaCl chưa điện phân: CuSO4 → Cu2+ + SO42Catot(-) Anot (+) 2+ 2Cu + 2e → Cu SO4 không bị điện phân 2H2O → 4H++ O2 + 4e → Từ sơ đồ điện ... 1.1 Điện phân nóng chảy 1 .2 Điện phân dung dịch 1.3 Biểu thức điện phân Một số sai lầm học sinh giải tập điện phân , nguyên nhân cách khắc phục 2. 1 Sai lầm xác định điện cực trình xảy điện cực 2. 2...

bài tóan điện phân

... BÀI TOÁN ĐIỆN PHÂN Bài Điện phân 200ml dung dịch AgNO3 0,4M với điện cực trơ với cường độ dòng 0,402A Khối lượng Ag thu nồng độ mol axit dung dịch sau điện phân (thể tích dung dịch sau điện phân ... Sơn Bài 21 Bài toán điện phân Bài Điện phân dung dịch chứa 400 ml dung dịch chứa AgNO3 0,05M Cu(NO3)2 0,2M với điện cự trơ, thời gian 19 phút 18 giây với cường độ dòng 5A (hiệu suất trình điện phân ... Ngọc Sơn Bài 21 Bài toán điện phân Bài Điện phân dung dịch chứa 1,35 gam muối clorua kim loại catot có khí thoát ngừng thu anot 224ml khí (đktc) Tên kim loại A Sn B Zn C Mg D Cu Bài Điện phân nóng...

phương pháp giải nhanh và chuyên sâu dạng bài toán điện phân

... Cl2 + 2e dp Phương trình điện phân: CuCl2  Cu + Cl2 → * Hai loại điện phân chủ yếu: điện phân nóng chảy điện phân dung dịch 2.2.1.2 Điện phân nóng chảy (muối, bazơ, oxit) a Điện phân nóng chảy ... rộng điện phân ứng dụng 2.2.3.1 Thế phân giải Điện phân phân hủy chất nhờ tác dụng dòng điện chiều Khi nối nguồn điện chiều với hai điện cực nhúng chất điện ly nóng chảy hay dung dịch chất điện ... gọi phân giải ZnCl2 , CuCl2 HCl tương ứng dung dịch 1M Vậy hiệu tối thiểu dòng điện chiều cần đặt vào điện cực trơ để gây nên điện phân chất gọi phân giải (kí hiệu U) Những phân giải chất sức điện...

SKKN Phương pháp giải nhanh và chuyên sâu dạng bài toán điện phân

... ta thấy phân giải chất bao gồm phân giải cation phân giải anion Thế phân giải ion tối thiểu cần đặt vào điện cực để ion tích điện hay phóng điện Thế phân giải đại đa số cation anion điện cực ... → Cu + 2e Phương trình điện phân: CuCl2 dp  → Cu + Cl2 * Hai loại điện phân chủ yếu: điện phân nóng chảy điện phân dung dịch 2.2.1.2 Điện phân nóng chảy (muối, bazơ, oxit) a Điện phân nóng ... đưa phương pháp giải nhanh ngắn gọn áp dụng cách linh hoạt mà gần học sinh hiểu học - Từ kết thực nghiệm sư phạm ta thấy hiệu sáng kiến Phương pháp giải nhanh chuyên sâu dạng toán điện phân sử...

37
1,551
0

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giải nhanh và chuyên sâu bài toán điện phân

... học cao học đúc kết kinh nghiệm giảng dạy điện phân “ Phương pháp giải nhanh chuyên sâu dạng toán điện phân Trong đề tài phần nội dung đưa bốn phần lý thuyết tổng quát điện phân, tập gặp đề thi ... ta thấy phân giải chất bao gồm phân giải cation phân giải anion Thế phân giải ion tối thiểu cần đặt vào điện cực để ion tích điện hay phóng điện Thế phân giải đại đa số cation anion điện cực ... đưa phương pháp giải nhanh ngắn gọn áp dụng cách linh hoạt mà gần học sinh hiểu học - Từ kết thực nghiệm sư phạm ta thấy hiệu sáng kiến Phương pháp giải nhanh chuyên sâu dạng toán điện phân sử...

Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải nhanh và chuyên sâu bài toán điện phân hóa học 12

... trƣờng THPT kết hợp với kiến thức tích luỹ đƣợc ngồi giảng đƣờng đại học cao học đúc kết đƣợc kinh nghiệm giảng dạy điện phân “ Phương pháp giải nhanh chuyên sâu dạng toán điện phân Trong đề tài ... 11C3 11C4 12B7 %Số học sinh giải tập tốt 98% phần điện phân 95% 90% 88% 30% % Số học sinh không giải tốt 5% 10% 12% 70% 2% Từ bảng phân tích ta thấy học sinh đƣợc học dạng toán điện phân theo ... hiệu sáng kiến Phương pháp giải nhanh chuyên sâu dạng toán điện phân đƣợc sử dụng để ôn luyện thi đại học - cao đẳng, thi học sinh giỏi cấp trƣờng, cấp tỉnh quốc gia - Hi vọng với phần kiến...

SKKN Phương pháp giải nhanh và chuyên sâu bài toán điện phân Hóa học 12

... đường đại học cao học đúc kết kinh nghiệm giảng dạy điện phân “ Phương pháp giải nhanh chuyên sâu dạng toán điện phân Trong đề tài phần nội dung đưa bốn phần lý thuyết tổng quát điện phân, tập ... đưa phương pháp giải nhanh ngắn gọn áp dụng cách linh hoạt mà gần học sinh hiểu học - Từ kết thực nghiệm sư phạm ta thấy hiệu sáng kiến Phương pháp giải nhanh chuyên sâu dạng toán điện phân sử ... 2.2.3.1 Thế phân giải Điện phân phân hủy chất nhờ tác dụng dòng điện chiều Khi nối nguồn điện chiều với hai điện cực nhúng chất điện ly nóng chảy hay dung dịch chất điện ly điện cực bình điện phân xảy...

39
1,378
1

Xem thêm

Từ khóa: bai toan dien phan bai toan dien phan hoa hoc bai toan dien phan dung dich phuong phap giai nhanh bai toan dien phan dung dich giải nhanh bài toán điện phân bai toan dien phan kho bai toan dien phan nong chay phương pháp giải nhanh và chuyên sâu dạng bài toán điện phân skkn một số sai lầm hs thường gặp khi giải bài toán điện phân thpt yên định 2 chìa khóa vàng 17 giải nhanh bài toán điện phân 78 bài tập toán điện phân 1 cách giải nhanh bài toán thủy phân peptit 1 số bài toán tích phân bài 1 học toán với phần mềm cùng học toán 4 giáo án môn tin học chương bốn chơi và học cùng máy tính bài 1 học toán với phần mềm cùng học toán 5 doc Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2 Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ