de va da kt chat luong hoa hoc 12 73117
de va da kt chat luong hoa hoc 12 73117
... dịch H2SO4 loãng thu a lít H2 (đktc) dung dịch X.Cho NaOH dư vào X,lọc kết tủa nung không khí đến khối lượng không đổi cân nặng 12g.Thể tích a số đây: A 2,24lít B 1,12lít C 8,4lít D 5,6lít 38 Cho ... dịch HNO3, CO2 B Dung dịch Na2SO4 C Dung dịch HCl , CO2 D Dung dịch NaOH đặc, CO2 26 Cho 12, 32 lit CO2 (đktc) hấp thụ hết 300 ml dung dịch NaOH 2M Kết thúc phản ứng, cô cạn dung dịch gam chất r...
DE VA DA KT CHAT LUONG TRUOC THI
... Kỳ thi kiểm tra chất lợng lớp 12 Năm học 2009-2010 Môn thi : toán Sở gD&ĐT Phú Thọ Trờng thpt Nguyễn Tất Thành Đáp án thang điểm ... x4 + x2 có đồ thị (C) 1) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) 2) Viết phơng trình tiếp tuyến với đồ thị (C) qua điểm M ( 1, Tâp xác định : D = R 2, Sự biến thi n lim y = a, Giới hạn lim y = ; x ... ; x x = y, = - 4x + 4x = - 4x ( x -1) ; y, = x = -1 x + - + y...
TANG BAN DE VA DA LTDH CHAT LUONG CAO-2008. DE 820
... (các thể tích khí bình đợc đo điều kiện nhiệt độ áp suất) Thành phần % theo thể tích CO, CO O2 ban đầu là: A 25%, 50% 25% B 15%, 30% 55% C 20%, 40% 40% D 25%, 25% 50% Câu 30: Đốt cháy hoàn toàn
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HÓA HỌC 12 – ĐỀ 1 ppsx
... ta thu kết tủa, đem sấy khô nung đến khối lượng không đổi 5,1g chất rắn Hỏi a có giá trị sau ? A 1, 5M C 1M hay 1, 5M B 1, 5M hay 3M D 1, 5M hay 7,5M Câu 16 Trộn 500ml dung dịch HNO3 0,2M với 500 ... tích hạt nhân là: A B 18 C 2 D 10 6 Câu 30: Cấu hình electron : 1s 2s 2p 3s 3p 4s nguyên tử nguyên tố hóa học sau đây? A Na (Z =11 ) B Ca(Z=20) C K (Z =19 ) D Rb(Z=37) Câu 31: Nguy...
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HÓA HỌC 12 – ĐỀ 9 ppt
... + NH4NO3 Trong hai phản ứng CH3CHO đóng vai trò chất gì? A Chất oxi hóa ứng B chất khử C (1) chất khử, (2) chất oxi hóa D (1) chất oxi hóa, (2) chất khử Câu 46: Gọi tên theo danh pháp quốc tế ... 21: Thổi 8 ,96 lít CO (đktc) qua 16 gam Fe xOy nung nóng Dẫn toàn lượng khí sau phản ứng qua dung dịch Ca(OH)2 dư, thấy tạo 30 gam kết tủa Khối lượng sắt thu là: A 9, 2 gam B...
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HÓA HỌC 12 – ĐỀ 10 doc
... dạng đơn chất mà tồn dạng hợp chất : A clo có tính oxi hóa mạnh B clo có tính khử hóa mạnh C clo phản ứng với nước D Cả A, B, C Câu 26: Cho Na vào dung dịch CuSO4 thấy: A Na tan xuất chất rắn ... cháy hoàn toàn 0,9g hợp chất hữu A thu 1,32g CO2 0,54g H2O A có KLPT 180 Công thức phân tử A là: A C5H10O5 B C2H4O2 C C6H12O6 D C5H8O7 Câu 38: Cho 2,5kg glucozơ chứa 20% tạp chất lên me...
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HÓA HỌC 12 – ĐỀ 8 ppsx
... Cu(NO3)2 D A, B, C đề Câu 30: Số nguyên tố chu kì là: A 18 B D 18 18 D 18 Câu 31: Đốt cháy hoàn toàn hiđrocacbon X, dẫn toàn sản phẩm cháy vào bình đựng dung dịch Ca(OH)2 dư, thấy khối lượng bình tăng ... kiệm lượng B Tạo chất lỏng dẫn điện tốt C Tạo hỗn hợp nhẹ bên ngăn không cho Al bị oxi hóa D Cả A, B C Câu 27 : Cho dung dịch có chứa ion : Na+, NH4+, CO32-, PO43-, NO3-, SO42-...
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HÓA HỌC 12 – ĐỀ 7 pot
... 4,48 lít khí 2,7g chất rắn không tan Khối lượng kim loại hỗn hợp đầu là: A 2,3 gam 5,4 gam B 4,6 gam 5,4 gam C 3,45 gam 5,4 gam D 2,3 gam 2 ,7 gam Câu 21: Oxit bazơ sau dùng làm chất hút ẩm phòng ... hợp chất sắt sau đây, chất có hàm lượng sắt lớn nhất: FeS, FeS2, Fe2O3, FeO A FeS B FeS2 C Fe2O3 D FeO Câu 23: Lấy số mol KMnO4 MnO2 cho tác dụng với dung dịch HCl đặc dư chất phản...
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HÓA HỌC 12 – ĐỀ 6 pot
... p-CH3-C6H4Br, p-CH2Br-C6H4Br, p-CH2OH-C6H4Br, p-CH2OH-C6H4OH B p-CH2Br-C6H5, p-CH2Br-C6H4Br, p-CH2OH-C6H4Br, p-CH2OH-C6H4OH C p-CH2Br-C6H5, p-CH2Br-C6H4Br, p-CH3-C6H4OH, p-CH2OH-C6H4OH D p-CH3-C6H4Br, ... hợp chất hữu phân tử có chứa nhóm -OH B Rượu hợp chất hữu có nhóm –OH liên kết với cacbon thơm C Rượu hợp chất hữu chứa nhóm –OH liên kết với nguyên tử cacbon no D Rượu hợp chất hữu...
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HÓA HỌC 12 – ĐỀ 5 pptx
... Câu 25: Cho hai phản ứng: (1) 2P + 5Cl2 2PCl5 (2) 6P + 5KClO3 3P2O5 + 5KCl Trong hai phản ứng trên, P đóng vai trò là: A Chất oxi hoá B Chất khử C Tự oxi hoá khử D Chất oxi hóa (1), chất ... ứng A [Na+] = 3,5M, [SO42-] = 1,5M, [AlO2 -] = 0,5M B [Na+] = 0,5M, [SO42-] = 0,3M C [Na+] = 0,7M, [SO42-] = 1,5M, [Al3+] = 0,1M D [Na+] = 3,5M, [SO42-] = 0,3M, [AlO2 -] = 0,5M Câu 20: Trong...
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HÓA HỌC 12 – ĐỀ 4 pps
... X thu 3,36 lit CO2 (đo 0oC, 2atm) 5,4g H2O Công thức phân tử X là: A C3H4O2 B C3H6O2 C C2H2O4 C2H4O2 Câu 34: Cho chất CH3COOH, C2H5OH, HCOOCH3, CH3COOCH3 chất tan nước là: A CH3COOH B C2H5OH ... trăm khối lượng oxit: 75% SiO2, 13% Na2O 12% CaO Công thức hoá học loại thuỷ tinh là: A Na2O CaO.4SiO2 B Na2O.2CaO.5SiO2 C 2Na2O.CaO.6SiO2 D Na2O.CaO.6SiO2 Câu 24: Có thể dùng hoá chất để l...
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HÓA HỌC 12 – ĐỀ 3 ppsx
... thu hỗn hợp chất có phản ứng tráng gương Vậy công thức cấu tạo C4H6O2 công thức sau đây? A CH3–C–O–CH=CH2 B H–C–O–CH2–CH=CH2 O O C H–C–O–CH=CH–CH3 D CH2=CH–C–O–CH3 O O Câu 45 Hợp chất sau điều ... chất lit D chất lit Câu 24: Phản ứng sau phản ứng oxi hoá khử t0 A (NH4)2CO3 2NH3 + CO2 + H2O B 4NH3 + Zn(OH)2 [Zn(NH3)4](OH)2 C 2NH3 + H2SO4 (NH4)2SO4 D 2NH3 + 3CuO N2 + 3Cu + 3H...
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI NỘI DUNG, PPDH THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG, ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC, DẠY PHÂN HOÁ ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC BUỔI 2 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4, LỚP 5.
... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI NỘI DUNG, PPDH THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG, ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC, DẠY PHÂN HOÁ ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4, LỚP ... liệu: CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI NỘI DUNG, PPDH THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG, ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC, DẠY PHÂN HOÁ...
Đề KT chất lượng cuối học kì I
... chấm môn toán Trờng Tiểu học TTNSách Đề gi i thiệu kiểm tra định kì lần ****** A- Trắc nghiệm (2 i m) Năm học 2008 - 2009 Khoanh vào chữ trớc kết M i câu khoanh cho 0,5 i m Đáp án: Câu 1: (0,5đ): ... 45 chai dầu hoả,m i chai chứa 0,75 lít dầu ,m i lít dầu nặng 0,76 kg, vỏ chai nặng 0,25kg H i 45 chai dầu nặng kg? B i gi i M i chai dầu hoả nặng là: 0,75 x 0,76 + 0,25 = 0,82 (kg...
Từ khóa:
- Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018
- Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam
- Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP
- đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ
- Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)
- Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long
- Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng
- Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế
- Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin
- Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương
- Chuong 2 nhận dạng rui ro
- BT Tieng anh 6 UNIT 2
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật
- Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)