Phuong phap trac nghiem hinh hoc giai tich 12 (NXB dai hoc quoc gia 2008) le mong hy, 247 trang (NXPowerLite copy)

14 bai tap tu luan va trac nghiem giai tich 12 tich phan va ung dung (NXB dai hoc quoc gia 2008) le hong duc, 208 trang

14 bai tap tu luan va trac nghiem giai tich 12 tich phan va ung dung (NXB dai hoc quoc gia 2008)   le hong duc, 208 trang
... chon dỏp ỏn hỏng phộp thu2 (Tớr phỏi qua trỏi) -J&tni doc tuthuc hien Bỏi tip 33 a : c Lỏp sú trac nghiộm D dx & Le) gidi tu luỏn: Sớr dung kột qua - = -d(cotgx), ta.jdtớtrc: sin x ^1 dx ớf(x)dx= ... 20 - Ngừ 86 - ng Tụ Ngc Võn - Qun Tõy H - H Ni in thoi: (04)7196671 hoc 0893046689 E-mail: cumon@hn.vnn.VII hoc lehongduc39@vahoo.com H Ni, ngy thỏng nm 2006 NHểM C MễN - Lấ HNC C 1.NGUYấN CH ... sinh ch mũ mm dỏp ỏn hoc nhn dc nú thụng qua nhng yu tụ'xung quanh s ch nhn dc ti a im vi xỏc sut 25% Vi nhng hc sinh hiu c ni dung cõu hi t ú nh hng c cỏc phộp th hng tay hoc hng mỏy tớnh fx...
  • 208
  • 256
  • 0

Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm đại số và giải tích 11 (NXB Đại học quốc gia 2007),Lê Hồng Đức, 172 trang

Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm đại số và giải tích 11 (NXB Đại học quốc gia 2007),Lê Hồng Đức, 172 trang
... 3.(-l) + 12 = 71 (1 -8 ) 182 = - l o (t 80) = - - + 2k7t 182 t = -11 + 364k, k e z Vi iu kin < t < 365, ta cú: 11 376 keZ < -11 + 364k < 365 =i> < k < => k = => t = 3531 364 364 Vy, vo ngy ... s 10 Cun 2: Gii bi trc nghim Hỡnh hc 10 Cun 3: Gii bi trc nghim i s v Gii tớch11 Cun 4: Gii bi trc nghim Hỡnh hc 11 Cun 5: Gii bi trỏc nghim i s v Gii tớch12 Cun 6: Gii bi trc nghim Hỡnh hc 12 ... v X = - D _ llrc 7tc B X| = v X, = 117 t D X, = vX, = 12 12 12 b 12 12 7t ln 12 12 771 12 V3 cos(x - 5) = vi -7t < X < 71 A X, =5D B X, 117 v x2 =5- 13n _c l [7t c 137t =5+ v- x2...
  • 172
  • 290
  • 0

Toán Nâng Cao Tự Luận Và Trắc Nghiệm Đại Số Giải Tích 11 (NXB Đại Học Quốc Gia 2006) Hồng Đức, 256 Trang

Toán Nâng Cao Tự Luận Và Trắc Nghiệm Đại Số  Giải Tích 11 (NXB Đại Học Quốc Gia 2006)  Lê Hồng Đức, 256 Trang
... = (199.3'""+ 1) -1 Bi 20 Ta vit li s = 6(1 + 11 + 111 + + 11 1) nchsú Xột hai dóy s: Cp s nhõn (u) cú U| = v cụng bi q = 10 Dóy s(s)= {1, 11 111 11 1I nchSO Suy s l tng n s hng u cựa cp s nhõn ... - ; 6; -7; 11 y 13 * 11 11 15 19 23 13 * ^ ^ 17 21 11 -1;6; ; y _ % 21 13 17 - ; ; 11 15 19 b Tỡm xem l s hng th my ca dóy s ? Us u7 Bi Cho dóy 5è (u) vi u uy u u 11- n -1 / n ... trỏc nghim số dc hiu l ' trc nghim v t lun" dõy, thụng thng cỏc em hc sinh số phai la chn mt hụn dỳp s vự cn bit rng s im a ca cõu hi ny dc chỡa lm dụi: Nu la chn dỏng li giai trc nghim số nhn...
  • 256
  • 312
  • 0

05 toan nang cao tu luan va trac nghiem dai so giai tich 11 (NXB dai hoc quoc gia 2006) le hong duc, 256 trang

05 toan nang cao tu luan va trac nghiem dai so   giai tich 11 (NXB dai hoc quoc gia 2006)   le hong duc, 256 trang
... (199.3'""+ 1) -1 Bi 20 Ta vit li s = 6(1 + 11 + 111 + + 11 1) nchsú Xột hai dóy s: Cp s nhõn (u) cú U| = v cụng bi q = 10 Dóy s(s)= {1, 11 111 11 1I nchSO Suy s l tng n s hng u cựa cp s nhõn (u), ... - ; 6; -7; 11 y 13 * 11 11 15 19 23 13 * ^ ^ 17 21 11 -1;6; ; y _ % 21 13 17 - ; ; 11 15 19 b Tỡm xem l s hng th my ca dóy s ? Us u7 Bi Cho dóy 5è (u) vi u uy u u 11- n -1 / n ... nghim lp thnh mt cp s cng: m = m tu ý m > * m < -4 m = hoc m = m = hoc m = - rn = hoc rn = mx4 - 2(m - 1)x2+ m - = 9 m =- m == u m 16 16 m < II 1 o^ D 11 Io 2x4+ mx2+ = c b x' - 3x2...
  • 256
  • 279
  • 0

200 bài tập trắc nghiệm chương 1 giải tích 12 Khảo sát hàm số và vẽ đồ thị, ứng dụng của đạo hàm

200 bài tập trắc nghiệm chương 1 giải tích 12 Khảo sát hàm số và vẽ đồ thị, ứng dụng của đạo hàm
... 80) Cho hàm số y = x3 + 3x – Khẳng đònh sau A Hàm số đồng biến R B Hàm số đồng biến 1;   nghòch biến   ;1 C Hàm số nghòch biến 1;   đồng biến   ;1 D Hàm số nghòch biến R 81) Xác ... tích : a) 2x + y + = ; b) 2x – y – = ; c) x – 2y + = ; d) 2x – y + = 2x  là: 1 x b) y '  (1  x) 42) Đạo hàm hàm số: y = a) y '  (1  x) c) y '  (1  x) d) y '  3 (1  x) 43) Đạo hàm hàm ... 4x – 3y -7 = a) 10 13 b) c) 10 d) 99) Cho A (1, 2) , B( -1, 1), C(0, -2) Tìm toạ điểm D biết ABCD hình bình hành a) D(-2,-3) b) D(-2 ,1) c) D(2, -1) d) D(2 ,1) 10 0) Cho A (1, 2) , B( -1, 1) Tìm toạ độ điểm...
  • 20
  • 562
  • 2

Bài tập ôn thi trắc nghiệm chương 1 giải tích 12 Khảo sát hàm số và vẽ đồ thị tính đơn điệu của hàm số, cực trị, ứng dụng của đạo hàm

Bài tập ôn thi trắc nghiệm chương 1 giải tích 12 Khảo sát hàm số và vẽ đồ thị tính đơn điệu của hàm số, cực trị, ứng dụng của đạo hàm
... sau, hàm số đạo hàm hàm số f ( x) = ( x − 1) ( x − 2)( x − 3) A 3x -12 x +11 C 3x -12 x -11 B 3x +12 x -11 D ( x − 2)( x − 3) + ( x − 1) ( x − 2) x Câu 72: Trong hàm số sau, hàm số đạo hàm hàm số f ... ; 1  Câu 10 Điểm cực tiểu đồ thị hàm số y = 3x − x là:  1  D  ;1 2  1  A  ; 1 2    B  − ;1   C  − ; 1    1  D  ;1 2   Câu 11 Điểm cực đại đồ thị hàm số y ... có cực tiểu y= D C 2x +1 x − Đồ thị hàm số có tâm đối xứng điểm Câu 18 : Cho hàm số A (1; 2) B (2 ;1) y= D B Một cực tiểu hai cực đại D Một cực tiểu cực đại − 2x x − Số tiệm cận đồ thị hàm số...
  • 25
  • 866
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: trắc nghiệm hình học giải tíchtrắc nghiệm hình học giải tichtrac nghiem hinh hoc giai tichtrắc nghiệm hình học giai tichvận dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn điện kỹ thuật tại trường cao đẳng công nghiệp việt đứcrèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh bằng phương pháp véctơ trong hình học 10tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 4 của học sinh một số trường tiểu học khu vực thị xã phúc yên tỉnh vĩnh phúcsử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 5khái quát tình hình nghiên cứu và ứng dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trên thế giới và ở việt nam 16 17 23 29nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn sử dụng các phương pháp trắc nghiệm điều tra phiếu phỏng vấn quan sát nghiên cứu sản phẩm hoạt động nghiên cứu điển hình thực nghiệmphương pháp trắc nghiệm mục tiêu giáo dụcphương pháp cực trị hình họctrắc nghiệm hình học 12phương pháp tiếp cận hình họccác phương pháp chứng minh hình học lớp 9PHÁT TRIỂN CÔNG NGHIỆP CHẾ BIẾN NÔNG sản ở HUYỆN QUẢNG NINH, TỈNH QUẢNG BÌNHNghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn quy hoạch 3 loại rừng tại huyện mang yang tỉnh gia laitieu luan quan tri logisticDiễn ngôn lịch sử trong biên bản chiến tranh 1 2 3 4 75 của trần mai hạnh (tt)Nghiên cứu tổng hợp oxit nano NiAl2O4, ZnAl2O4 và bước đầu thăm dò ứng dụng của chúng (LV thạc sĩ)Đề cương ôn tập trắc nghiệm môn giáo dục công dân 12Các trang trong thể loại “vi xử lý”Bài tập ôn thi THPT Quốc Gia môn Hoá Học15 đề thi tốt nghiệp anh văn mới có giảiĐánh giá hệ thống đăng ký đất đai tại tỉnh vĩnh phúc theo chuẩn mớiTuyển tập Hoa Song Đường 01 - viết về Cha Mẹ - Thơ Mặc GiangCELLULAR CONFINEMENT SYSTEM RESEARCHKế hoạch tập huấnluan van hoan chinhFlyers 9Rèn luyện cho học sinh kỹ năng giải toán hình học không gian qua nghiên cứu mặt cầu tiếp xúc với các cạnh của khối đa diệnVận dụng phương pháp vectơ giải quyết các bài toán tính khoảng cách trong hình học không gianBài 31. Virut gây bệnh, ứng dụng của virut trong thực tiễnBài 6. Dinh dưỡng nitơ ở thực vật (tiếp theo)Bài 11. Quang hợp và năng suất cây trồng