0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Tiến sĩ >

Đánh giá kết quả đào tạo năng lực dạy học của sinh viên ngành sư phạm Sinh học ở các trường đại học

Đánh giá kết quả đào tạo năng lực dạy học của sinh viên ngành sư phạm Sinh học ở các trường đại học

Đánh giá kết quả đào tạo năng lực dạy học của sinh viên ngành phạm Sinh học các trường đại học

... 10 Chương ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐÀO TẠO NĂNG LỰC DẠY HỌC CỦA SINH VIÊN NGÀNH SƯ PHẠM SINH HỌC CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC 2.1 QUY TRÌNH ĐÁNH GIÁ 2.1.1 Căn xây dựng quy trình  Căn cứ yêu cầu đổi giáo dục ... đánh giá kết đào tạo lực dạy học của sinh viên ngành phạm Chương 2: Đánh giá kết đào tạo lực dạy học của sinh viên ngành phạm sinh học ở trường đại học Chương 3: Thực nghiệm ... xuất quy trình đánh giá NLDH của sinh viên ngành SPSH gồm giai đoạn (Hình 2.1) 9 1.2.3.3 Đánh giá kết đào tạo NLDH sinh viên ngành phạm Đánh giá kết đào tạo NLDH của sinh viên trình sử...
  • 26
  • 321
  • 0
Thuyết trình đánh giá kết quả đào tạo

Thuyết trình đánh giá kết quả đào tạo

... 0954012310 Đánh giá hiệu đào tạo Đặt vấn đề Các giai đoạn đánh giá hiệu đào tạo Các phương pháp đánh giá hiệu đào tạo Kết luận Đánh giá hiệu đào tạo Hiệu ln xem yếu tố định thành cơng q trình đào tạo ... Việc đánh giá hiệu đào tạo tiến hành sau chương trình đào tạo kết thúc Việc đánh giá hiệu đào tạo nhằm kiểm tra chương trình đào tạo có hồn thành mục tiêu đề hay khơng? Chương trình đào tạo có ... ứng người đào tạo Các phương pháp đánh giá hiệu đào tạo Việc đánh giá chương trình đào tạo phát triển việc làm tương đối khó khăn đánh giá xây dựng sở việc thiết kế chương trình đào tạo ban đầu...
  • 24
  • 657
  • 0
Đánh giá nhu cầu đào tạo nâng cao năng lực công tác cho đội ngũ cán bộ công chức cấp xã huyện lạng giang, tỉnh bắc giang

Đánh giá nhu cầu đào tạo nâng cao năng lực công tác cho đội ngũ cán bộ công chức cấp xã huyện lạng giang, tỉnh bắc giang

... ñánh giá nhu c u ñào t o nâng cao l c công tác cho ñ i ngũ cán b , công ch c c p huy n L ng Giang, t ñó ñ xu t m t s gi i pháp nh m tăng cư ng công tác ñào t o nâng cao l c công tác cho ñ i ngũ ... nâng cao l c công tác cho ñ i ngũ cán b , công ch c c p huy n L ng Giang ð xu t m t s gi i pháp nh m tăng cư ng công tác ñào t o, b i dư ng nâng cao l c công tác cho ñ i ngũ cán b , công ch ... ng công tác ñào t o nâng cao l c cho ñ i ngũ cán b , công ch c c p huy n L ng Giang 4.1.1 Khái quát th c tr ng ñ i ngũ cán b , công ch c c p huy n L ng Giang 4.1.2 59 Công tác ñào t o nâng...
  • 149
  • 2,656
  • 8
Đánh giá hiệu quả đào tạo trong tổ chức doanh nghiệp

Đánh giá hiệu quả đào tạo trong tổ chức doanh nghiệp

... dành cho đào tạo 17 Các định quan trọng đánh giá hiệu đào tạo  Lựa chọn tiêu chí, cấp độ đánh giá đào tạo  Lựa chọn phương pháp thu thập liệu  Lựa chọn người đánh giá 18 Xử lý kết đánh giá, định ... lược công ty Hiệu đào tạo Lợi ích đầu tư (ROI) Hiệu đào tạo ?  Những lợi ích mà công ty người học nhận từ khoá đào tạo Vai trò  Giúp DN hệ thống, phân tích hiệu trình đào tạo nhân  Đưa sách ... đích đánh giá  Xác định xem chương trình đào tạo có đạt mục tiêu không  Xác định điểm mạnh, yếu chương trình đào tạo  Xác định tỉ lệ chi phí/lợi ích từ đào tạo  Xác định đối tượng tham gia đào...
  • 32
  • 2,192
  • 29
Đánh giá hiêu quả đào tạo trong tổ chức doanh nghiệp

Đánh giá hiêu quả đào tạo trong tổ chức doanh nghiệp

... dành cho đào tạo 17 Các định quan trọng đánh giá hiệu đào tạo  Lựa chọn tiêu chí, cấp độ đánh giá đào tạo  Lựa chọn phương pháp thu thập liệu  Lựa chọn người đánh giá 18 Xử lý kết đánh giá, định ... đánh giá thành tích So sánh liệu “nhóm” đào tạo “nhóm” không đào tạo 15 16 Các yếu tố ảnh hưởng kết       Chất lượng giảng viên, người đào tạo Kế hoạch, chương trình đào tạo Người đào tạo ... độ IV – Đánh giá kết chung (Result) 10 Mô hình 04 cấp độ đánh giá 11 Cấp độ đánh giá giá trị 12 Một số quan điểm khác  Điểm yếu Kirkpatrick khó xác định tỉ lệ chi phí lợi nhuận đào tạo (ROI)...
  • 32
  • 932
  • 5
ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ ĐÀO TẠO

ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ ĐÀO TẠO

... 0954012310 Đánh giá hiệu đào tạo Đặt vấn đề Các giai đoạn đánh giá hiệu đào tạo Các phương pháp đánh giá hiệu đào tạo Kết luận Đánh giá hiệu đào tạo Hiệu ln xem yếu tố định thành cơng q trình đào tạo ... tiêu? Các giai đoạn đánh giá hiệu đào tạo Các phương pháp đánh giá hiệu đào tạo Phân tích thực nghiệm Đánh giá Phương thay đổi học viên pháp Đánh giá định lượng hiệu đào tạo Phân tích thực nghiệm ... Việc đánh giá hiệu đào tạo tiến hành sau chương trình đào tạo kết thúc Việc đánh giá hiệu đào tạo nhằm kiểm tra chương trình đào tạo có hồn thành mục tiêu đề hay khơng? Chương trình đào tạo có...
  • 24
  • 5,454
  • 26
Nhận xét lâm sàng, hình ảnh x quang , giải phẫu bệnh và đánh giá kết quả phẫu thuật nang thân răng

Nhận xét lâm sàng, hình ảnh x quang , giải phẫu bệnh và đánh giá kết quả phẫu thuật nang thân răng

... bệnh Xuất phát từ nhận định trên, thực đề tài: “ Nhận x t lâm sàng, hình ảnh X quang , giải phẫu bệnh đánh giá kết phẫu thuật nang thân ” nhằm hai mục tiêu: Mô tả đặc điểm lâm sàng, hình ảnh X quang ... Một số hình ảnh x quang nang thân Hình 1.5 : Nang thân thể trung tâm [25] 19 Hình 1.6 Nang thân thể bên [25] Hình 1.7 Nang thân thể quanh chu vi [25] 1.6 Giải phẫu bệnh 1.6.1 Giải phẫu bệnh đại ... dao, kéo, dụng cụ để khâu… - Dụng cụ x ơng: Cây bóc tách, kìm gặm x ơng, rũa x ơng, mũi khoan Carbit Tungsten mở x ơng, mài nhẵn x ơng, thìa nạo, kìm nhổ Hình 2.2: Các dụng cụ phẫu thuật nang thân...
  • 85
  • 1,314
  • 5
nhận xét đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và đánh giá kết quả phẫu thuật nang chân răng tại bệnh viện răng hàm mặt trung ương hà nội

nhận xét đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và đánh giá kết quả phẫu thuật nang chân răng tại bệnh viện răng hàm mặt trung ương hà nội

... m lâm sàng, c n lâm sàng c a nang chân 2- Đánh giá k t qu ph u thu t nang chân t i khoa Ph u thu t t o hình hàm m t B nh vi n Răng Hàm M t trung ương N i t 01/12/2009 ñ n 31/7/2010 CHƯƠNG I ... n hành nghiên c u ñ tài: “Nh n xét ñ c ñi m lâm sàng, c n lâm sàng ñánh giá k t qu ph u thu t nang chân t i B nh vi n Răng Hàm M t trung ương N i.” nh m hai m c tiêu: 1- Nh n xét ñ c ñi m lâm ... b nh nang chân răng: 1.3.2.1.D ch t h c nang chân a.T l m c: Nang chân nang hay g p nh t lo i nang c a xương hàm Theo s li u c a Killey (1977) [21] : nang chân chi m 68% t ng s nang xương hàm...
  • 105
  • 1,364
  • 12
đánh giá kết quả tái tạo xương con bằng trụ dẫn nhân tạo trên bệnh nhân viêm tai giữa mạn tính ổn định

đánh giá kết quả tái tạo xương con bằng trụ dẫn nhân tạo trên bệnh nhân viêm tai giữa mạn tính ổn định

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI PHAN THỊ THANH HOA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ TÁI TẠO XƯƠNG CON BẰNG TRỤ DẪN TỰ THÂN TRÊN BỆNH NHÂN VIÊM TAI GIỮA MẠN TÍNH ỔN ĐỊNH Chuyên ngành: Tai ... gốm sinh học tạo trụ dẫn thay xương bị gián đoạn phẫu thuật tạo hình xương bệnh viêm tai mạn có Cholesteatoma.[13] - Năm 2008, Nguyễn Thị Hồng Nắng đánh giá kết tái tạo hệ thống xương VTGMT ... lâm sàng chức truyền âm tai bệnh nhân VTGMT ổn định có tổn thương xương Đánh giá phục hồi giải phẫu chức truyền âm tai sau tạo hình xương trụ dẫn tự thân sau năm 9 Chương TỔNG QUAN 1.1 LỊCH SỬ...
  • 58
  • 664
  • 0
đánh giá kết quả điều trị nội soi nạo va giữa hai kỹ thuật sử dụng dao plasma và hummer

đánh giá kết quả điều trị nội soi nạo va giữa hai kỹ thuật sử dụng dao plasma và hummer

... ni soi Ngy th sau PT Tt Khụng tt Ngy th 14 sau PT Tt Khụng tt B GIO DC V O TO B Y T TRNG I HC Y H NI V QUANG CHN ĐáNH GIá KếT QUả ĐIềU TRị NộI SOI NạO VA GIữA HAI Kỹ THUậT Sử DụNG DAO PLASMA ... tui im Ngy Plasma Hummer n % n % Ngy Plasma Hummer n % n % Ngy Plasma Hummer n % n % Nhn xột: Bng 3.15 Trung bỡnh im au theo ngy bnh nhõn 12 tui im Ngy Plasma Hummer n % n % Ngy Plasma Hummer n ... Hummer v dao Plasma di ni soi, cú nhng im tng ng v quy trỡnh v cỏch thc phu thut vỡ vy chỳng tụi thc hin ti: ỏnh giỏ kt qu iu tr ni soi no VA gia hai k thut s dng dao Plasma v Hummer vi hai mc tiờu:...
  • 50
  • 4,076
  • 15
đánh giá kết quả tái tạo dây chằng chéo trước qua nội soi với kỹ thuật hai bó bằng gân cơ hamstring tại bệnh viện việt đức từ 2011-2013

đánh giá kết quả tái tạo dây chằng chéo trước qua nội soi với kỹ thuật hai bó bằng gân cơ hamstring tại bệnh viện việt đức từ 2011-2013

... viện đại học Y Hà Nội Nhưng báo cáo kết tạo hình DCCT hai Vì tiến hành nghiên cứu: "Đánh giá kết tái tạo dây chằng chéo trước qua nội soi với kỹ thuật hai gân Hamstring bệnh viện Việt Đức ... Đức từ 2011-2013 Với hai mục tiêu là: Mô tả đặc điểm lâm sàng,cận lâm sàng tổn thương DCCT khớp gối tái tạo DCCT kỹ thuật hai Đánh giá kết tái tạo dây chằng chéo trước qua nội soi kỹ thuật hai ... Ở việt năm kỹ thuật tái tạo DCCT kỹ thuật hai thực từ năm 2009 –đến nhiều trung tâm lớn phẩu thuật nội soi khớp Bệnh viện Y Dược TPHCM, Bệnh viện Việt Đức, Bệnh viện 198, Bệnh viện 108, Bệnh...
  • 79
  • 1,084
  • 11
đánh giá kết quả tái tạo xương con bằng trụ dẫn tự thân trên bệnh nhân viêm tai giữa mạn tính ổn định

đánh giá kết quả tái tạo xương con bằng trụ dẫn tự thân trên bệnh nhân viêm tai giữa mạn tính ổn định

... học tạo trụ dẫn thay xương bị gián đoạn phẫu thuật tạo hình xương bệnh viêm tai mạn có Cholesteatoma.[7] - Năm 2008, Nguyễn Thị Hồng Nắng đánh giá kết tái tạo hệ thống xương VTGMT chất liệu tự ... hòm tai: viêm nề, thoái hóa hạt, nụ sùi, polyp - Đánh giá xương con: loại, số lượng mức độ xương bị tổn thương - Mảnh trụ dẫn tạo hình xương con: xương đe, xương búa, xương chũm, sụn - Đánh giá ... Nguồn bệnh nhân: Những bệnh nhân khám, điều trị bệnh viện Tai mũi họng Trung ương xác định viêm tai mạn tính ổn định từ tháng 9/2011 trở trước Trong phẫu thuật xác định có tổn thương xương tạo...
  • 98
  • 1,227
  • 2
Đánh giá kết quả điều trị nội soi nạo VA giữa hai kỹ thuật sử dụng dao plasma và hummer

Đánh giá kết quả điều trị nội soi nạo VA giữa hai kỹ thuật sử dụng dao plasma và hummer

... sử dụng, kỹ thuật khẳng định ưu điểm định[5],[6] Với hai kỹ thuật nạo VA Hummer dao Plasma nội soi, có điểm tương đồng quy trình cách thức phẫu thuật thực đề tài: Đánh giá kết điều trị nội soi ... biến, ba kỹ thuật nạo VA BVTMHTW, bệnh viện tuyến tỉnh triển khai kỹ thuật Dưới hướng dẫn nội soi tổ chức VA lấy bỏ nhanh, xác an toàn 5 Trong đó, nạo VA dao Plasma kỹ thuật giới đưa vào sử dụng ... nội soi vòm mũi họng phẫu thuật nạo VA Cho thấy có tỷ lệ lớn VA sót sau nạo VA sử dụng nội soi vòm mũi họng cho phép phẫu thuật dễ dàng hiệu [17] 1.1.2.Trong nước Năm 2000: nạo VA Laser áp dụng...
  • 50
  • 760
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: đánh giá kết quả đào tạo nguồn nhân lựcđánh giá kết quả đào tạo và phát triển nhân lựcđánh giá kết quả đào tạophiếu đánh giá kết quả đào tạomẫu đánh giá kết quả đào tạobảng đánh giá kết quả đào tạođánh giá kết quả đào tạo nghềđánh giá kết quả đào tạo nhân viênđánh giá kết quả đào tạo bồi dưỡngbáo cáo đánh giá kết quả đào tạo bồi dưỡngbiện pháp đánh giá kết quả đào tạo bồi dưỡngmẫu phiếu đánh giá kết quả đào tạobiểu mẫu đánh giá kết quả đào tạobản đánh giá kết quả đào tạobảng câu hỏi đánh giá kết quả đào tạoBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM