Bai 8 BTTL DAdoc

Bai 8 BTTL DAdoc

Bai 8 BTTL DAdoc
... nhân–P1 B E = 7,26 18 MeV D E = 1,16 189 .10–13 MeV ng t i thi u đ chi nh 12 C thành h t : E  (mC  3mHe )c2  7,2618MeV V y ph n ng thu thêm 7,26 18 MeV áp án B Câu 14 Ch t phóng x 210 84 Po phát tia ... = 0,0 087 u, c a h t nhân đ teri mD = 0,0024u, c a h t nhân X m = 0,0305u; 1u = 931 MeV/c2 N ng l ng to t ph n ng bao nhiêu? A E = 18, 0614 MeV B E = 38, 7296 MeV C E = 18, 0614 J D E = 38, 7296 ... B  B   áp án A K v mB Câu 11 Ch t phóng x 210 84 Po phát tia bi n đ i thành 206 82 Pb Bi t kh i l ng h t mPb = 205,9744u, mPo = 209, 982 8u, m = 4,0026u Gi s h t nhân m ban đ u đ ng yên s...
  • 3
  • 128
  • 0

Bai 4 BTTL DAdoc

Bai 4 BTTL DAdoc
... NGHI M 01 A 02 D 03 A 04 C 05 B 06 C 07 A 08 B 09 C 10 A 11 D 12 D 13 B 14 B 15 B 16 C 17 D 18 A 19 B 20 D 21 B 22 A 23 B 24 B 25 B 26 A 27 C 28 B 29 C 30 A 31 A 32 A 33 B 34 B 35 B 36 A 37 B 38...
  • 2
  • 143
  • 0

Bai 5 BTTL DAdoc

Bai 5 BTTL DAdoc
... A 1018 nguyên t B 50 ,2.10 15 nguyên t C 63, 65. 1016 nguyên t D 30,7.1014 nguyên t H ng d n: H  N  phóng x c a Po: H  3,7.1010 Bq ln T.H 138.24.60.60.3,7.1010 NN   63, 65. 1016 h t áp án C ... 01 C 02 B 03 C 04 C 05 D 06 A 07 A 08 B 09 B 10 C 11 D 12 B 13 D 14 A 15 C 16 A 17 D 18 D 19 C 20 B 21 B 22 C 23 D 24 B 25 A 26 B 27 D 28 C 29 A 30 B 31 A 32 D 33 C 34 A 35 C-C-B 36 B 37 C-A 38 ... đ u: N  N A  6,023.1023  6,023.1021 A 24  D 1 ,5. 1020 10 15 S h t Mg t o thành s h t Na b phân dã: N  N (1  )  2,23.1021 áp án C Câu 45 Ch t phóng x pôlôni (Po210) có chu kì bán rã 138...
  • 2
  • 163
  • 0

Bai 7 BTTL DAdoc

Bai 7 BTTL DAdoc
... ng: E  (m Cl  m p  m Ar  m n )c  (36,956563  1, 0 072 76  36,956889  1, 008 67) .931  (m Li  6, 0088)c2  1,60132MeV áp án B Câu 37 H t có đ ng n ng 5,3 (MeV) b n vào m t h t nhân 49 Be ... ng c a prôton 1,0 073 u kh i l ng c a n tron 1,0087u N ng l ng liên k t riêng c a h t nhân 12 D A 1,86MeV B 2,23MeV C 1,12 MeV h t kh i: m  m p  m n  m D  1, 0 073  1, 00 87  2, 0136  2, 4.10 ... 03 A 04 C 05 C 06 B 07 B 08 B 09 B 10 D 11 A 12 C 13 C 14 D 15 A 16 D 17 C 18 D 19 C 20 D 21 C 22 C 23 D 24 A 25 C 26 D 27 D 28 B 29 B 30 A 31 D 32 A 33 D 34 C 35 B 36 A 37 C 38 D 39 C 40 A 41...
  • 2
  • 134
  • 0

Bai 8 BTTL ly thuyet co so ve duong thang phan 4 hocmai vn

Bai 8 BTTL ly thuyet co so ve duong thang phan 4 hocmai vn
... tọa độ điểm E F thuộc đường thẳng  để tam giác AEF tam giác Hocmai. vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58- 58- 12 - Trang | - ... 10   1 x  t  (d2 ) :  y   t Viết phương trình đường thẳng (d) song song với trục Ox cắt (d1) A, cắt (d2)  z  4  2t B Tính AB Bài Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz, cho điểm A(1;2; ... tọa độ Oxyz ,cho hai đường thẳng : d1 :  y   t d :    2 z   Viết phương trình mp(P) song song với d1 d , cho khoảng cách từ d1 đến (P) gấp hai lần khoảng cách từ d đến (P) Bài Trong...
  • 2
  • 131
  • 0

Bai 8 BTTL

Bai 8 BTTL
... c x có b c sóng = 0,64 m, = 0,6 m, = 0,54 m, = 0, 48 m Kho ng cách ng n nh t gi a hai vân màu v i vân sáng trung tâm là? A 4 ,8 mm B 4,32 mm C 0 ,86 4 cm D 4,32 cm 01 D 02 D 03 C 04 A 11 C 12 D 13 ... ÁP ÁN TR C NGHI M 05 B 06 B 07 B 15 C 16 B 08 B 09 D 17 D Giáo viên: Ngu n Hocmai.vn – Ngôi tr ng chung c a h c trò Vi t 10 A T ng đài t v n: 1900 58- 58- 12 ng Vi t Hùng : Hocmai.vn - Trang | -...
  • 2
  • 262
  • 0

Bai 8 BTTL DA

Bai 8 BTTL   DA
... ÁP ÁN TR C NGHI M 05 B 06 B 07 B 15 C 16 B 08 B 09 D 17 D Giáo viên: Ngu n Hocmai.vn – Ngôi tr ng chung c a h c trò Vi t 10 A T ng đài t v n: 1900 58- 58- 12 ng Vi t Hùng : Hocmai.vn - Trang | - ... N2  N3 )  ( N12  N23  N13 )  23 áp án B ng chung c a h c trò Vi t T ng đài t v n: 1900 58- 58- 12 - Trang | - Luy n thi Qu c gia PEN -C: Môn V t Lí ( Th y Bài toán trùng vân – ph n ng Vi ... trùng có vân m u đ , v y v trí trùng ng v i k2 =  k1 2 k 0,56a     2   0, 67  0, 08k1  0, 75  8, 375  k1  9, 25  k1  k2 1 0,56 7  2  0,72 m Theo đ ta có 3    3  0, 42 m...
  • 3
  • 237
  • 0

Bai 8 BTTL DA

Bai 8 BTTL   DA
...   182   2 3.1 08 LC  C   0,9.1012 F 2  4 (3.1 08 ) 103    Câu 16: Theo đ ta có:  102 3.10 LC C       3, 2.1012 F 1  12 4 (3.10 ) 8, 8.10   502   2 3.1 08 LC  ... ph C2  Co 490  10   180   o ng trình c a hàm b c nh t ta đ C2  Co 500  10   2,72 180   o c C  k  Co  2,72.90  10  254,8pF  v LC  .3.1 08 2.105.254 ,8. 1012  134,56m áp án ... Ngôi tr ng chung c a h c trò Vi t 08 B 09 B 10 D 17 B 18 D 19 C 20 B 27 A 28 D 29 C 30 A Giáo viên: ng Vi t Hùng Ngu n Hocmai.vn : T ng đài t v n: 1900 58- 58- 12 - Trang | - ...
  • 4
  • 243
  • 0

BAI 8 HE THONG TO CHUC BO MAY BHXH TINH.doc

BAI 8 HE THONG TO CHUC BO MAY BHXH TINH.doc
... GĐ BHXH tỉnh Vị trí, chức BHXH huyện BHXH huyện quan trực thuộc BHXH tỉnh đặt huyện, có chức giúp GĐ BHXH tỉnh tổ chức thực chế độ sách BHXH, BHYT, quản lý thu, chi BHXH, BHYT địa bàn huyện theo ... cải cách hành theo đạo hướng dẫn BHXHVN; thực chế cửa liên thông giải chế độ BHXH, BHYT quan BHXH tỉnh BHXH huyện 12 Tổ chức quản lý, lưu trữ hồ sơ đối tượng tham gia hưởng chế độ BHXH, BHYT 13 ... Tổ chức thu khoản đóng BHXH, BHYT tổ chức cá nhân theo phân cấp Hướng dẫn tổ chức tiếp nhận hồ sơ, giải chế độ BHXH, BHYT theo phân cấp Tổ chức chi trả chế độ BHXH, BHYT theo phân cấp; từ chối...
  • 8
  • 421
  • 1

Bài 8: Dẫn xuất Halogen

Bài 8: Dẫn xuất Halogen
... Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa-Thầy Sơn Bài Dẫn xuất halogen CH3 + Cl2 (tØ lÖ mol 1:1) as, to Cho sơ đồ sau : CH3 + NaOH, to Y X, Y CH3 Cl A ... A.2 B.3 C.4 D.5 15.Hiện PVC sản xuất công nghiệp theo sơ đồ sau : CH2=CH2 + Cl2 CH2ClCH2Cl - HCl to CH2=CHCl xt, to PVC Giả sử hiệu suất trình đạt 90% để sản xuất 4,5 PVC cần khối lượng etilen...
  • 2
  • 1,118
  • 29

Xem thêm

Từ khóa: Giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh lớp 10 trường THPT ngọc lặc qua phần học công dân với đạo đứcHướng dẫn học sinh lớp 12 chủ động tích cực và trình bày sáng tạo bài học pháp luậtLiên hệ thực tiễn trong giảng dạy bài 6 công dân với các quyền tự do cơ bản (GDCD lớp 12)Chương III. §1. Phương pháp quy nạp toán họcĐiều kiện được mang thai hộ vì mục đích nhân đạoDàn ý chung văn thuyết minhGiải pháp nâng cao nhận thức về tác hại của bom, đạn, vật liệu nổ cho học sinh trường THPT thạch thành iGiáo dục kĩ năng phòng chống xâm hại tình dục cho các em nữ sinh lớp 10 trường THPT bắc sơn thông qua buổi thảo luận ngoại khóaKinh nghiệm giáo dục kĩ năng ứng phó tích cực với lũ lụt cho học sinh trong giảng dạy bài thường thức phòng tránh một số loại bom đạn và thiên tai (GDQP an ninh lớp 10)Đánh giá hiệu quả sử dụng đất nông nghiệp giai đoạn 2010 2015 trên địa bàn huyện vân đồn tỉnh quảng ninhĐánh giá công tác thừa kế quyền sử dụng đất trên địa bàn phường cẩm thủy, thành phố cẩm phả, tỉnh quảng ninh giai đoạn 2004 2015Đánh giá thực trạng và đề xuất các loại hình sử dụng đất nông nghiệp có hiệu quả trên địa bàn huyện hoành bồ, tỉnh quảng ninhMột số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn GDQP AN cho học sinh trường THPT ngọc lặc, tỉnh thanh hóa hiện nayMột số biện pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy bài truyền thống đánh giặc giữ nước của dân tộc việt nam cho học sinh khối 10 ở trường THPT bá thước 3Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục quốc phòng an ninh cho học sinh bậc THPTTẢI TRỌNG VÀ TÁC ĐỘNG –TIÊU CHUẨN THIẾT KẾMột số kinh nghiệm trong xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ ở trường THPT nguyễn trãiNâng cao hiểu biết và nhận thức cho học sinh THPT về chiến tranh bảo vệ biên giới phía bắc năm 1079 để giảng dạy và giáo dục cho học sinh trường THPT ngọc lặc năm học 2015 2016CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH Độ THẠC S CHUYÊN NGÀNH: NGÔN NGỮ HỌCMÔ HÌNH KHỞI ĐỘNG VÀ ĐIỀU CHỈNH TỐC ĐỘ ĐỘNG CƠ ĐIỆN MỘT CHIỀU