BTTL PP giai BT DTQT phan 2

BTTL PP giai BT DTQT phan 2

BTTL PP giai BT DTQT phan 2
... 90 B 120 180 C 60 180 D 30 60 Câu 19 S ki u gen đ ng h p v c p gen d h p v c p gen l n l t là: A 24 0 27 0 B 180 27 0 C 29 0 370 D 27 0 390 Câu 20 S ki u gen d h p A 840 B 690 ` C 750 D 660 Câu 21 Gen ... n ng sinh s n nh Sau m t th h t th ph n TS cá th có KG d h p t s là: A 16,67% B 12, 25% C 25 ,33% D.15 .20 % Câu 12 M t QT ng i m t đ o có 100 ph n 100 ng i đàn ông có ng i đàn ông b b nh máu khó ... sinh tr ng bình th ng, sau hoa k t h t t o th h F2 L y h t đ i F2, xác su t đ c hai h t đ u có ki u gen d h p là: A 12, 5% B 18,75% C 25 % D 6 ,25 % Câu m t loài th c v t, alen A quy đ nh hoa đ tr...
  • 4
  • 164
  • 0

DA BTTL PP giai BT DTQT phan 2

DA BTTL PP giai BT DTQT phan 2
... (3C2).(4C2).(5C2) = 180 Câu 19 : D S ki u gen đ ng h p c p gen, d h p c p gen : 3.4.5C2 + 4.5.3C2 + 3.5.4C2 = 27 0 S ki u gen d h p c p gen, đ ng h p c p gen: 3.4C2.5C2 + 4.3C2.5C2 + 5.3C2.4C2 ...  T ng s KG : 60 + 78 = 138 Câu 22 : A Gen X : 2. ( 2. 2 ) + ( 2. 2 )C2 = 14 ; NST th ng : + 2C2 =  T ng s KG : 14.3 = 42 Câu 23 : B Sau th h t th ph n Aa = Câu 24 : A Sau th h t th ph n : Aa = ... F1 : 0,5 AA + 0,5 Aa =  H t F2 : 0, 625 AA + 0 ,25 Aa + 0, 125 aa = XS h t đ u d h p : 0 ,25 2 = 0,0 625 Câu : B Hoa tr ng ( aa ) = 0,36 => qa = 0,6 => pA = 0,4 => Aa = 2. 0,4.0,6 = 0,48  So v i đ ,...
  • 4
  • 167
  • 0

BTTL PP giai BT DTQT phan 1

BTTL PP giai BT DTQT phan 1
... đài tư vấn: 19 00 58-58 -12 - Trang | - Khoá học LT KIT -1: Môn Sinh học (Thầy Nguyễn Quang Anh) Phương pháp giải tập di truyền quần thể (Phần1) C 0,36AA : 0,48Aa : 0 ,16 aa D 0,55AA : 0,1Aa : 0,35aa ... 0,4AaBB : 0,2Aabb : 0,3aaBb Theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu gen aaBB hệ F3 là: A 12 ,5% B 13 ,12 5% C 17 ,5% D 30,625% Câu 15 : Ở quần thể giao phấn, gen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen ... tạo nên hệ F1; F1 nảy mầm sinh trưởng, sau hoa kết hạt tạo hệ F2 Ở hạt F2, kiểu gen Aa có tỉ lệ bao nhiêu? A 6 /17 B 6/34 C 25/34 D 3/34 Câu 12 : Thế hệ xuất phát quần thể tự phối có 10 0% cá thể...
  • 4
  • 181
  • 0

DA BTTL PP giai BT DTQT phan 1

DA BTTL PP giai BT DTQT phan 1
... (Ph n 1) Câu 11 : P : 0,4 AA + 0,6 Aa = => F1 : 0,55 AA + 0,3 Aa + 0 ,15 aa H t aa không n y m m => c u trúc F => th c t : h t F2 : Aa = ( áp án B) Câu 12 : Aa = ( áp án A) ; AA = aa = Câu 13 Gi ... 2.2 )C2 = 14 ; NST th ng : + 2C2 = T ng s KG : 14 .3 = 42 ( áp án A) Câu 20: pA = 0,7 + 0 ,15 = 0,85 ; qa = 0 ,15 Sau th h ng u ph i, qu n th cân b ng => s cá th Aa = 4000 0 ,15 .0,85 = 10 20 ( áp ... án B) Câu 14 : 0,4 AaBB => 0,4 0 ,17 5 aaBB aaBB => aaBB = 0,30625 ( áp án D) 0,3 aaBb => 0,3 Câu 15 : A- = – 0,42 = 0,84 ; bb = 0,32 = 0,09 => A-bb = 0,09.0,84 = 0,0756 ( áp án C) Câu 16 : aa = =>...
  • 3
  • 168
  • 0

ON THI ĐH- pp giải BT điên phân(có ĐA)

ON THI ĐH- pp giải BT điên phân(có ĐA)
... Các ion kim loại từ Al trở đầu dãy thực tế không bị khử thành ion kim loại điện phân dung dịch + Các ion sau Al bị khử thành kim loại, với thứ tự u tiên ngợc từ dới lên Trong đặc biệt ý ion H+ ... anion (ion âm) anion không bị điện phân - Các anion cha oxi nh: NO3- ;SO 2- ;CO3 2- ;SO32- ;PO 43- ;ClO - coi nh không điện phân III - Định luật điện phân m= A Q A It ì = n F n 96500 Trong ... đôi (2) D không xác định Bài 34: Trong trình điện phân dung dịch KCl, trình sau xảy cực dơng (anot) A ion Cl bị oxi hoá B ion Cl bị khử + C ion K bị khử D ion K+ bị oxi hoá Bài 35: Điện phân...
  • 7
  • 215
  • 1

07 tong hop PP giai BT ve DTH phan tu va TB BTTL

07 tong hop PP giai BT ve DTH phan tu va TB BTTL
... bào phải cung cấp A A = T = 7890 ; G = X = 10110 B A = T = 8416; G = X = 1078 4 C A = T = 10110 ; G = X = 7890 D A = T = 1078 4 ; G = X = 8416 Câu 15 Có tất mã có chứa nuclêôtit loại Ađênin? A 37 ... Mất cặp Nu G - X thuộc ba D Mất cặp Nu A - T, cặp Nu G - X Câu 14 Một gen có chiều dài 4080A có 3075 liên kết hiđrô Một đột biến điểm không làm thay đổi chiều dài gen làm giảm liên kết hi đrô Khi...
  • 2
  • 259
  • 0

02 PP giai BT ve quy luat phan li BTTL

02 PP giai BT ve quy luat phan li BTTL
... LT H KIT-1 môn Sinh h c – Th y Nguy n Quang Anh PP gi i BT v quy lu t phân li Câu ru i gi m, gen B quy đ nh thân xám, tr i hoàn toàn so v i gen b quy đ nh thân đen Ru i gi m có thân xám (Bb) ph ... 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa h c LT H KIT-1 môn Sinh h c – Th y Nguy n Quang Anh PP gi i BT v quy lu t phân li Câu tr l i là: A (1), (2), (4) B (2), (3), (4) C (1), (2), (3), (4) D (1), (2), ... ng Câu 22 ng i, ki u gen IA IA, IA IO quy đ nh nhóm máu A; ki u gen IB IB, IBIO quy đ nh nhóm máu B; ki u gen IA IB quy đ nh nhóm máu AB; ki u gen IO IO quy đ nh nhóm máu O T i m t nhà h sinh,...
  • 5
  • 194
  • 0

04 PP giai BT di truyen PLDL phan 1 BTTL

04 PP giai BT di truyen PLDL phan 1 BTTL
... Quang Anh) PP gi i t p di truy n phân li đ c l p (Ph n 1) h t xanh, tr n; 40 h t xanh, nh n T l h t xanh, tr n có ki u gen đ ng h p t ng s h t xanh, tr n F1 A 1/ 4 B 2/3 C 1/ 3 D 1/ 2 Câu 14 D đoán ... h t xanh, tr n F1 thu đ c 12 0 h t vàng, tr n; 40 h t vàng, nh n; 12 0 Hocmai.vn – Ngôi tr ng chung c a h c trò Vi t T ng đài t v n: 19 00 58-58 -12 - Trang | - Khóa h c LT H KIT -1: Môn Sinh h c ... Khóa h c LT H KIT -1: Môn Sinh h c (Th y Nguy n Quang Anh) PP gi i t p di truy n phân li đ c l p (Ph n 1) A (2) (4) B (2) (3) C (1) (3) D (1) (4) Câu (TS H 2009) đ u Hà Lan, gen...
  • 4
  • 139
  • 0

PP giai bt kim loai-dien phan

PP giai bt kim loai-dien phan
... II – BÀI TOÁN VỀ KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI NƯỚC, KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI DUNG DỊCH BAZƠ KIỀM 1) Một số ý giải tập: - Chỉ có kim loại kiềm, Ca, Sr, Ba tan nước nhiệt độ thường - Các kim loại mà hiđroxit ... Nếu đề cho hỗn hợp kim loại kiềm kiềm thổ kim loại M hóa trị n vào nước có hai khả năng: + M kim loại tan trực tiếp (như kim loại kiềm, Ca, Sr, Ba) + M kim loại có hiđroxit lưỡng tính (như Al, ... dùng dư: có phản ứng kim loại với axit - Nếu axit thiếu phản ứng kim loại với axit (xảy trước) có phản ứng kim loại dư tác dụng với nước dung dịch 2) Một số ý giải tập: - Kim loại tác dụng với...
  • 19
  • 73
  • 0

tong hop PP giai BT ve DTH phan tu va TB TLBG

tong hop PP giai BT ve DTH phan tu va TB TLBG
... Khóa h c LT H KIT-1: Môn Sinh h c (Th y Nguy n Quang Anh) T ng h p PP gi i t p DTH PT t bào Câu Bi t hàm l ng ADN nhân c a t bào sinh tinh c a c th l ng b i x Trong trình...
  • 2
  • 1,008
  • 0

03 PP giai BT di truyen nguoi BTTL

03 PP giai BT di truyen nguoi BTTL
... PP giải tập di truyền người Luyện thi đại học môn Sinh học – Thầy Nguyễn Quang Anh I II III ? Sơ đồ phả hệ mô tả di truyền bệnh người hai alen gen quy định ... vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - PP giải tập di truyền người Luyện thi đại học môn Sinh học – Thầy Nguyễn Quang Anh D Bệnh gen trội nằm NST thường qui định Câu Xét di truyền bệnh gặp người gia đình ... D 3,13% Câu Nghiên cứu phả hệ sau bệnh di truyền người: I II III IV Nữ bị bệnh Nữ bình thường Nam bị bệnh Nam bình thường Hãy cho biết điều giải thích sở di truyền bệnh phả hệ: A Bệnh gen trội...
  • 5
  • 169
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Luận văn tốt nghiệp Các giải pháp nhằm tăng cường khả năng quản lý các dự án ODAGiới thiệu phần mềm Quản lý văn bảnskkn BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC HỌC SINH TẠI TRƯỜNG THPT VÕ TRƯỜNG TOẢNskkn BIỆN PHÁP CẢI THIỆN ĐỜI SỐNG CHO NHÂN VIÊN BẢO VỆ, PHỤC VỤ VÀ CẤP DƯỠNG Ở TRƯỜNG PTDTNT ĐIỂU XIỂNGSKKN LỰA CHỌN MỘT SỐ BÀI TẬP NHẰM PHÁT TRIỂN THỂ LỰC MÔN CẦU LÔNG CHO HỌC SINH KHỐI 10 THPT”skkn Một số biện pháp để sử dụng và bảo quản các thiết bị - đồ dùng dạy học đạt hiệu quảskkn Một số biện pháp nâng cao thành tích môn tháo lắp súng tiểu liên AKskkn MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ THIẾT BỊ GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG THPT ĐẮC LUA – TÂN PHÚ – ĐỒNG NAIskkn Một số dạng bài tập tương tác ứng dụng trên bảng thông minh ActivBoard môn GDQP - ANSKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG GIẢNG MÔN CHẠY BỀN ĐỐI VỚI HS TRƯỜNG PT DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH VÀ HS LỚP 10 NÓI RIÊNGBáo cáo tốt nghiệp Đánh giá khả năng sinh sản của lợn nái F1(♀Landrace x ♂Yorkshire) và khả năng sinh trưởng và chất lượng thịt của con lai 3 máu ♀(♀Landrace x ♂Yorkshire) x ♂(♀Landrace x ♂Duroc)Báo cáo đồ án Nhập môn công nghệ phần mềm - Tìm hiểu các quy trình phát triển phần mềmBáo cáo Ứng dụng công nghệ thông tin trong xây dựng dịch vụ công tại thành phố Hồ Chí MinhĐề tài môn học Thu nhận yêu cầu - Quản lý chứng khoán (Web ứng dụng)HỆ ĐIỀU HÀNH LINUX (Quản lý tiến trình)ỨNG DỤNG xử lý ẢNH bám QUỸ đạo CHO TRƯỚC CHO MOBILE ROBOTtsáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp dạy luyện câu cho học sinh Tiểu học theo hướng giao tiếp.skkn Cách xác định trọng âm của từ trong tiếng Anh dành cho học sinh lớp 12skkn Tích hợp giáo dục ý thức giữ gìn truyền thống văn hóa và trách nhiệm của công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ Quốc qua truyện “Truyện An Dương Vương và Mị Châu – Trọngskkn Xây dựng Tiêu chí thi đua ở trường THPT – DTNT Tỉnh