0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 12 >
  3. Tiếng Anh >

STATEMENTS IN REPORTED SPEECH tiếng anh 12 lục chí cường

Reported speed tieng anh 12

Reported speed tieng anh 12

... [A6]_Chu Tyck Lop_ Mr DVM (2008-2009) Truong THPT Ngoc Hoi_Ha Noi 12 12 Email: anhthanhcompany.ltd1208@gmail.com anhthanhcompany.ltd1208@yahoo.com.vn Websize: http://tutquan.rap.vn Phone: 0166 859 ... : Câu Trực tiếp gián tiếp Ngọc Hồi 04/04/2009 Designed by Anh Thành! 11 Email: anhthanhcompany.ltd1208@gmail.com anhthanhcompany.ltd1208@yahoo.com.vn Websize: http://tutquan.rap.vn Phone: 0166 ... thức Chủ ngữ danh từ lại: S(còn lại) + must + V_inf Diễn tả bổn phận Must Had to+ Vinf Must ntDid nt have to + V_inf Email: anhthanhcompany.ltd1208@gmail.com anhthanhcompany.ltd1208@yahoo.com.vn...
  • 13
  • 382
  • 2
unit 15 women in the society tiếng anh 12

unit 15 women in the society tiếng anh 12

... án Tiếng Anh 12 - Do reading text in workbook Unit 15 Women in society todays - Prepare the next lesson - Listen to the teacher and take note Giáo án Tiếng Anh 12 Unit 15 Women in society Unit ... án Tiếng Anh 12 Unit 15 Women in society - Introduce the aim of Task - Ask students to read the small talks again to find the suitable choice - Ask students to work individually then work in ... Giáo án Tiếng Anh 12 Unit 15 Women in society Unit 15: WOMEN IN SOCIETY Listening I Objectives: Educational aim: Students should know how to listen to give some information about women and the...
  • 16
  • 3,600
  • 0
cohesive devices in reading texts in the book   tiếng anh 12-ban cơ bản  = phương tiện liên kết trong các bài đọc trong sách giáo khoa tiếng anh 12 – ban cơ bản

cohesive devices in reading texts in the book tiếng anh 12-ban cơ bản = phương tiện liên kết trong các bài đọc trong sách giáo khoa tiếng anh 12 – ban cơ bản

... are the cohesive devices used in the textbook Tiếng Anh 12 Ban Bản for grade - 12 students general throughout Vietnam? How can the findings help teachers and their students in the teaching ... cohesion, and the textbook Chapter 2: Findings and discussion of textbook observation analyses cohesive devices in the reading texts in the textbook for intermediate grade 12 students, basing on the view ... on cohesive devices are designed Then, to develop further with the topic of cohesion in the reading texts in Tiếng Anh 12, the following aspects are suggested: Discourse features of the reading...
  • 90
  • 1,452
  • 6
cohesive devices in reading texts in the book  tiếng anh 12-ban cơ bản  = phương tiện liên kết trong các bài đọc trong sách giáo khoa tiếng anh 12 – ban cơ bản

cohesive devices in reading texts in the book tiếng anh 12-ban cơ bản = phương tiện liên kết trong các bài đọc trong sách giáo khoa tiếng anh 12 – ban cơ bản

... AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POSTGRADUATE STUDIES == == = == = == = BÙI THỊ NGA COHESIVE DEVICES IN READING TEXTS IN THE BOOK “TIẾNG ANH 12 BAN CƠ BẢN” (Phương tiện liên kết đọc sách giáo khoa ... on cohesive devices are designed Then, to develop further with the topic of cohesion in the reading texts in Tiếng Anh 12, the following aspects are suggested: Discourse features of the reading ... students The following research questions are raised for exploration while carrying out the study: What are the cohesive devices used in the textbook Tiếng Anh 12 Ban Bản for grade - 12 students...
  • 17
  • 1,861
  • 6
Cohesive devices in reading texts in the textbook “Tiếng Anh 12 – Ban Cơ Bản

Cohesive devices in reading texts in the textbook “Tiếng Anh 12 – Ban Cơ Bản

... are the cohesive devices used in the textbook “Tiếng Anh 12 Ban Bản for grade - 12 students general throughout Vietnam? How can the findings help teachers and their students in the teaching ... and the textbook Chapter 2: Findings and discussion of textbook observation analyses cohesive devices in the reading texts in the textbook for intermediate grade 12 students, basing on the view ... give the research a theoretical base Then, it is ensured that none of the most noticeable cohesive devices in the reading texts in the textbook for intermediate students at grade 12 is missed their...
  • 7
  • 790
  • 22
STATEMENTS IN REPORTED SPEECH

STATEMENTS IN REPORTED SPEECH

... of cancer in 1985 “ =>Tom told me that his mother died of cancer in 1985 e)If the direct speech expresses a general truth ,the tenses of the verb can remain unchanged in the reported speech e.g ... ball in the street “ Said the policeman to the boys =>The policeman told the boys that they mustn’t play ball in the street d)The simple past in the direct speech is not changed if the meaning ... *Change the following sentences from direct to reported speech Paulo said ,”I want to buy a gift for my father ” “The store isn’t going to open on New Year’s Day “The man informed us She said,”I...
  • 3
  • 403
  • 0
Tchon 12. COMMANDS, REQUESTS AND ADVICE IN REPORTED SPEECH.doc

Tchon 12. COMMANDS, REQUESTS AND ADVICE IN REPORTED SPEECH.doc

... Helen said, “ I’m watching the late night show.” Helen said the late night show A they were watching B you watched C she was watching D Helen is watching I Change into reported speech: (Statements: ... speaking English everyday” 1) He said to her, “Give up smoking!” A He told her to give up smoking B He told her not to give up smoking C He told her if she gave up smoking ... such a nonsense 3) Will and Tim said, “ We were very happy about the present.”  Will and Tim said they very happy about the present A had been B been C were D were being 4) Sarah said, “ My...
  • 3
  • 9,788
  • 182
Đề Thi Học Sinh Giỏi Môn: Tiếng Anh 12 - Trường THPT Lục Ngạn pptx

Đề Thi Học Sinh Giỏi Môn: Tiếng Anh 12 - Trường THPT Lục Ngạn pptx

... 69………… ANSWER: 1.A 2.A 3.A 8.C 4.A 5.B 6,A 7.A 9.D 10.B 65……… 70……… 11.has had 12 arrived/had/went 13.did- visit 14 have-washed 15 has gone 16.went 17.had broken 18.was waiting 19 seeing 20 paying ... events of the history 54 How many school subjects are mentioned in this passage? A five B four C seven D six 55 Most of the things children learn at school A have no use C are useless B have ... believed that natural resources will never be _ A used off B used out C used away D used up 41 Two-third of my from the Middle East A classmates are B classmate are C classmate D classmate is 42...
  • 6
  • 1,735
  • 12
bài giảng tiếng anh 12 unit 8 life in the future

bài giảng tiếng anh 12 unit 8 life in the future

... Look at the pictures and discuss the following questions Where are these people? Do you think life will be better in the future? Why/ Why not? List three things that might happen in the future ... Answer the following questions What will happen in an economic depression? Why, according to pessimists, will the security of the earth be threatened? What will life be like in the future, according ... anything from electricity to methane gas Find words or phrases in the passage which have the following meanings: People who always expect bad things to happen People who always expect good things...
  • 27
  • 1,832
  • 5
bài giảng tiếng anh 12 unit 15 women in the society

bài giảng tiếng anh 12 unit 15 women in the society

... answer the following questions: According to the text, what was the main role traditionally accorded to women? A working in education B building houses C taking care of the house and family D working ... childbearing (n): the process of giving birth to children - involvement /in' vɔlvmənt/ (n): participation - The age of enlightenment /in' laitnmənt/ (n): - homemaking (n): working at home and taking ... here Can I the lights? You can the new words in the dictionary John got ill and had to smoking the lights when you are not using them 1 Before you read: a Match the given words with the right...
  • 20
  • 1,109
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giáo án tiếng anh 12tiếng anh 12trắc nghiệm tiếng anh 12ôn tập tiếng anh 12ngữ pháp tiếng anh 12luyện thi tiếng anh 12đề thi thử tiếng anh 12đề thi tốt nghiệp tiếng anh 12đề kiểm tra 1 tiết tiếng anh 12thi giữa kỳ tiếng anh 12đề thi giữa kỷ tiếng anh 12đề thi tiếng anh 12kiểm tra tiếng anh 12kiểm tra 1 tiết tiếng anh 12kiểm tra học kỳ 2 tiếng anh 12Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI