ĐỀ CƯƠNG KỸ NĂNG GIAO TIẾP (LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP)
ĐỀ CƯƠNG KỸ NĂNG GIAO TIẾP (LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP)
... cách PHÂN LOẠI GIAO TIẾP: 1,phân loại gt theo tính chất việc tiếp xúc : gt trực tiếp ; gt gián tiếp 2.Phân loại gt theo quy cách gt : gt thức ;gt không thức THẾ PHÂN LOẠI GIAO TIẾP THEO VỊ: Theo ... cách giao tiếp: *Phong cách giao tiếp dân chủ:đc biểu qua nét bật sau : - Bình đẳng, gần gũi, thoải mái - Tôn trọng đối tượng giao tiếp, ý đến đặc điểm tâm lý cá nhân họ - Lắng nghe đối tượng giao ... mong chờ ,các hoạt động Kỹ thuật sử dụng chậu cá :1 nhóm gồm - thành viên ngồi giãu thảo luận vấn đề PHẦN BÀI TẬP VỀ PHONG CÁCH GIAO TIẾP : Khái niệm vè phong cách giao tiếp : Là hệ thông lời...
- 21
- 1,108
- 3
ĐỀ CƯƠNG: KỸ NĂNG GIAO TIẾP VÀ ỨNG XỬ
... độ giao tiếp Kỹ kiến thức giao tiếp Các kỹ giao tiếp ứng xử hiệu Thái độ tinh thần hợp tác giao tiếp Tâm lý người giao tiếp Ứng xử với kiểu người khác Sử dụng ngôn từ tích cực giao ... từ tích cực giao tiếp Phong cách chuyên nghiệp giao tiếp Kỹ giao tiếp qua điện thoại Đặc điểm giao tiếp điện thoại Tư giao tiếp điện thoại Giọng nói giao tiếp điện thoại Kỹ ghi chép đàm ... Khái niệm tầm quan trọng giao tiếp Khái niệm giao tiếp Các mô hình giao tiếp xã hội Tầm quan trọng giao tiếp Phân loại giao tiếp Nguyên nhân giao tiếp hiệu Nguyên nhân khách quan...
- 3
- 1,049
- 10
Giáo trình lý thuyết và bài tập Pascal
... Writeln('Nam '); Writeln('De '); Writeln('Cu '); Readln End *********0108********* Program Tam_giac _Pascal; Begin Writeln(' 1'); Writeln(' 1'); Writeln(' 1'); Writeln(' 3 1'); Writeln('1 1'); Readln...
- 4
- 1,744
- 19
Giáo trình lý thuyết và bài tập turbo pascal chương 1
... '); Readln End ********* 010 8********* Program Tam_giac _Pascal; Begin Writeln(' 1' ); Writeln(' 1' ); Writeln(' 1' ); Writeln(' 3 1' ); Writeln( '1 1'); Readln End ********* 010 9********* Program Hinh_tron; ... thuong := so1 / so2; Writeln('*Tong cua hai so ',so1,' va ',so2,' = ',tong); Writeln('*Hieu cua hai so ',so1,' va ',so2,' = ',hieu); Writeln('*Tich cua hai so ',so1,' va ',so2,' = ',tich); ... TRON'); Write('-Cho biet ban kinh = '); Readln(r); s:=3 .14 16 * r * r; Writeln('*Dien tich hinh tron = ',s:6:2,' met vuong'); Readln End ********* 011 0********** Program Khuon_dang; Var ky_tu :Char;...
- 4
- 1,021
- 9
Tài liệu Giáo trình lý thuyết và bài tập Pascal_ Chương 1 pdf
... '); Readln End ********* 010 8********* Program Tam_giac_Pascal; Begin Writeln(' 1' ); Writeln(' 1' ); Writeln(' 1' ); Writeln(' 3 1' ); Writeln( '1 1'); Readln End ********* 010 9********* Program Hinh_tron; ... thuong := so1 / so2; Writeln('*Tong cua hai so ',so1,' va ',so2,' = ',tong); Writeln('*Hieu cua hai so ',so1,' va ',so2,' = ',hieu); Writeln('*Tich cua hai so ',so1,' va ',so2,' = ',tich); ... TRON'); Write('-Cho biet ban kinh = '); Readln(r); s:=3 .14 16 * r * r; Writeln('*Dien tich hinh tron = ',s:6:2,' met vuong'); Readln End ********* 011 0********** Program Khuon_dang; Var ky_tu :Char;...
- 4
- 823
- 3
Tài liệu Giáo trình lý thuyết và bài tập Pascal_Chương 1 pdf
... '); Readln End ********* 010 8********* Program Tam_giac_Pascal; Begin Writeln(' 1' ); Writeln(' 1' ); Writeln(' 1' ); Writeln(' 3 1' ); Writeln( '1 1'); Readln End ********* 010 9********* Program Hinh_tron; ... Readln(so2); tong := so1 + so2; hieu := so1 - so2; tich := so1 * so2; thuong := so1 / so2; Writeln('*Tong cua hai so ',so1,' va ',so2,' = ',tong); Writeln('*Hieu cua hai so ',so1,' va ',so2,' = ',hieu); ... TRON'); Write('-Cho biet ban kinh = '); Readln(r); s:=3 .14 16 * r * r; Writeln('*Dien tich hinh tron = ',s:6:2,' met vuong'); Readln End ********* 011 0********** Program Khuon_dang; Var ky_tu :Char;...
- 4
- 653
- 0
Tài liệu Giáo trình " Lý thuyết và bài tập Turbo pascal _ Chương 1" ppt
... Program Khuon_dang; Var ky_tu :Char; chuoi :string[24]; so_nguyen:Integer; so_thuc:Real; Begin Writeln('CHUONG TRINH XUAT DU LIEU THEO KHUON DANG'); Write('-Nhap mot ky tu = '); Readln(ky_tu); Write('-Nhap ... *********0108********* Program Tam_giac _Pascal; Begin Writeln(' 1'); Writeln(' 1'); Writeln(' 1'); Writeln(' 3 1'); Writeln('1 1'); Readln End *********0109********* Program Hinh_tron; Var r:Integer; s:Real; ... Readln(so_nguyen); Write('-Nhap mot so thuc = '); Readln(so_thuc); Writln; Writeln(' '); Writeln('XUAT DU LIEU RA MAN HINH'); Writeln(ky_tu); Writeln(chuoi); Writeln(so_nguyen);...
- 4
- 556
- 4
giải tích giáo trình lý thuyết và bài tập 1 – nguyễn xuân liêm
...
- 469
- 4,515
- 5
giáo trình lý thuyết và bài tập paxcal rất hay
...
- 44
- 3,638
- 4
Giáo trình lý thuyết và bài tập Visual J++6
...
- 567
- 1,269
- 0
giao trinh ly thuyet va bai tap pascal tap 2 1
...
- 366
- 494
- 0
Tăng cường kỹ năng giao tiếp, ứng xử cho thanh niên
... trường hợp cụ thể đòi hỏi người phải biết tuỳ ứng xử, tuỳ ứng biến điều quan trọng tìm cho sơ đồ tới thành công riêng * Một số cách ứng xử (10 tình ứng xử thường gặp): - Tình cần đối đáp mềm mỏng, ... giao tiếp ứng xử đối tượng thờ nhu cầu Bạn ứng xử đối tượng không muốn nói chuyện, không muốn nghe bạn can ngăn, không muốn hợp tác với bạn,…? Trước tình bạn hãy: + Hãy gợi ý tò mò cho thấy lợi, ... “dấu trừ” mà khởi thuỷ chấm nhỏ mờ nhạt “khối dấu cộng” Điều quan trọng phép ứng xử tìm chất xúc tác để kích thích phản ứng đổi dấu tích cực xảy theo hướng (+) trở thành N(+) N(-) giảm xuống 1(-)...
- 10
- 2,156
- 22
Từ khóa: giáo trình lý thuyết và bài tập pascal nâng caogiáo trình lý thuyết và bài tập pascalgiáo trình lý thuyết và bài tập pascal toàn tậpgiáo trình lý thuyết và bài tập ngôn ngữ cgiáo trình lý thuyết và bài tập có hướng dẫnđề thi kỹ năng giao tiếp và thuyết trìnhđề thi kỹ năng giao tiếp thuyết trìnhđể có kỹ năng giao tiếp tốtlàm thế nào để có kỹ năng giao tiếp tốtlàm sao để có kỹ năng giao tiếp tốtđề thi kỹ năng giao tiếpđề tài kỹ năng giao tiếp nơi công sởđề thi kỹ năng giao tiếp trong kinh doanhkỹ năng giao tiếp ứng xử và tạo lập quan hệkỹ năng giao tiếp trực diện và qua điện thoạiNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015