Bài giảng Hình học 6 chương 1 bài 6: Đoạn thẳng

Bài giảng hình học 6- Đoạn thẳng

Bài giảng hình học 6- Đoạn thẳng
... BÀI 36 a) Đường thẳng a có qua mút đoạn thẳng không? Đường thẳng a không qua mút đoạn thẳng b) Đường thẳng a cắt đoạn thẳng ? Đường thẳng a cắt đoạn thẳng: AB BC c) Đường thẳng a không cắt đoạn ... “ Độ dài đoạn thẳng ” 1.Trên đường thẳng a, vẽ năm điểm A, B, C, D, E Có đoạn thẳng tất cả? a) Hãy kể tên đoạn thẳng b) Các cặp đoạn thẳng điểm chung? c) Các đoạn thẳng có chung đoạn thẳng BD? ... điểm đầu đoạn thẳng y Giao điểm H nằm A B B O A x Giao điểm vừa gốc tia vừa đầu đoạn thẳng c) Đoạn thẳng cắt đường thẳng H B x x A .B B A y Giao điểm đầu đoạn thẳng BÀI 34 Trên đường thẳng...
  • 12
  • 86
  • 0

bài giảng hình học 8 chương 1 bài 6 đối xứng trục

bài giảng hình học 8 chương 1 bài 6 đối xứng trục
... thuộc hình đối xứng với điểm thuộc hình qua đường thẳng d ngược lại Khi đó: Đường thẳng d gọi trục đối xứng hai hình 3) Hình trục đối xứng * Định nghĩa: Đường thẳng d gọi trục đối xứng hình ... thang cân trục đối xứng (hình hình thang cân vẽ) Trong hình đường thẳng HK trục đối xứng hình thang cân ABCD H B K D C Tìm hình trục đối xứng: L a) b) c) d) e) g) d KiẾN THỨC CẦN GHI NHỚ: 1) Định ... Trong trường hợp ta nói hình H có trục đối xứng đường thẳng d ?4 Mỗi hình sau có trục đối xứng? A H C A Hãy xác định trục đối xứng Định lí: Đường thẳng qua trung điểm hình hình cân ABCD (AB//CD)...
  • 11
  • 654
  • 2

bài giảng hình học 7 chương 1 bài 6 từ vuông góc đến song song

bài giảng hình học 7 chương 1 bài 6 từ vuông góc đến song song
... ⊥ a b c Hình 29 Tiết 10 : 6- TỪ VUÔNG GÓC ĐẾN SONG SONG Tiết 10 : 6- TỪ VUÔNG GÓC ĐẾN SONG SONG Quan hệ tính vuông góc với tính song song Ba đường thẳng song song ?2 Xem hình 28a( cho biết ... thẳng song song ? Quan sát hình vẽ bạn, dùng ê ke vẽ đường thẳng d’ qua M d’ vuông góc với c Tiết 10 : 6- TỪ VUÔNG GÓC ĐẾN SONG SONG Tiết 10 : 6- TỪ VUÔNG GÓC ĐẾN SONG SONG Quan hệ tính vuông góc ... VUÔNG GÓC ĐẾN SONG SONG Tiết 10 : 6- TỪ VUÔNG GÓC ĐẾN SONG SONG Quan hệ tính vuông góc với tính song song Ba đường thẳng song song * Hướng dẫn nhà - Học thuộc nội dung tính chất - Tập vẽ hình phát...
  • 18
  • 295
  • 0

Bài giảng Hình học 11 chương 1 bài 6 Khái niệm về phép dời hình và hai hình bằng nhau

Bài giảng Hình học 11 chương 1 bài 6 Khái niệm về phép dời hình và hai hình bằng nhau
... (M) y = y = M1 ( 1; 1) M1 M r x M' = x M + x v = r Ta coự : M'= Tv (M1 ) y = y + x r = M' ( 1; 1) M' M v Vaọy M' ( 1; 1) I KHI NIM V PHẫP BIN HèNH II TNH CHT (Sgk) Phộp di hỡnh: 1) Bin ba im ... du1ù Hỡnh 1. 39 b) Hỡnh 1. 42 Hỡnh 1. 41 Vớ d r Trong mp Oxy ,cho v ( 2;0 ) v im M (1; 1) Tỡm to ca im M l nh ca im M cú c r bng cỏch thc hin liờn tip ẹoy vaứ Tv Gii: { { x M1 = x M = Goùi M1 =ẹoy ... cỏch gia hai im bt kỡ Nhn xột: 1) .Cỏc phộp ng nht,i xng trc,i xng tõm v phộp quay u l phộp di hỡnh 2) Phộp bin hỡnh cú c bng cỏch thc hin liờn tip hai phộp di hỡnh cng l mt phộp di hỡnh NX1NX2 I...
  • 17
  • 246
  • 0

bài giảng hình học 8 chương 1 bài 2 hình thang

bài giảng hình học 8 chương 1 bài 2 hình thang
... 3C = 18 0 o ⇒ C = 60o ⇒ B = 12 0o µ + D = = 80 o ; µ − D = 20 o ⇒ µ = ( 18 0 o + 20 o ) : = 10 0o A µ A µ A µ D = ( 18 0 o − 20 o ) : = 80 o Bài Tứ giác ABCD, AB = BC gt AC phân giác góc A kl ABCD hình thang ... + 80 0 + 400 = 3600 x + 80 0 = 18 0 0  x = 18 0 o − 80 o = 10 0o  ⇒ o o o o  y = 360 − 10 0 − 12 0 = 14 0  b) x = 70o ; y = 50o AB // CD y D (c) C c) x + y + 900 + 650 = 3600 x + 900 = 18 0 0  x = 18 0 o ... − 15 5 = 11 5  Bài : Hình thang ABCD (AB // CD) có Tính góc hình thang µ µ $ µ A − D = 20 0 , B = 2C Giải: Trong hình thang ABCD ta có : µ + B + C + D = 360o A µ µ µ $ µ µ µ µ µ Và B + C = 18 0 o...
  • 12
  • 1,048
  • 0

bài giảng hình học 8 chương 1 bài 5 dựng hình bằng thước và compa. dựng hình thang

bài giảng hình học 8 chương 1 bài 5 dựng hình bằng thước và compa. dựng hình thang
... Bài 1: Điền nội dung thích hợp vào chỗ (…) cho câu sau: hai cạnh đối song song Hình thang tứ giác có ……………………………… ↵ bù Hai góc kề cạnh bên hình thang ……… ↵ Với thước thẳng compa dựng tam ... … ……… … tia đường tròn Với compa, ta vẽ ……………………khi biết tâm bán kính …… ………… ↵ ↵ ↵ ↵  D = 70 0, DC = 4cm Bài 3: Dựng ∆ADC, biết AD = 2cm, cm cm cm • 700 • • A• •• 700 • D B C Bài 3: Dựng ... biết………… biết hai cạnh ……………… hai góc kề biết cạnh ………… ↵ cm cm 700 cm A B D C Bài 2: Điền nội dung thích hợp vào chỗ (…) cho câu sau: Với thước, ta có thể: hai điểm - Vẽ đường thẳng biết …………...
  • 9
  • 419
  • 0

bài giảng hình học 8 chương 1 bài 7 hình bình hành

bài giảng hình học 8 chương 1 bài 7 hình bình hành
... N 12 00 AB // DC AD // BC D 600 MN // PQ MN = PQ C Q Từ hình vẽ ta suy điều cạnh ? P Bài : HÌNH BÌNH HÀNH 1. / Định nghĩa : (SGK/90) -Tứ giác ABCD hình bình hành A AB // CD AD // BC 11 00 70 0 B 70 0 ... A C H D K V S 11 00 70 0 c) M Không hình bình hành b) Dấu hiệu a) Dấu hiệu P G U O R Q d) Dấu hiệu X 10 00 80 0 Y e) Dấu hiệu Trong tứ giác tứ giác hình bình hành ? Cách vẽ hình bình hành: A B x D ... -Hình bình hành hình thang có hai cạnh bên D C song song Tứ giác ABCD có -Hình bình hành hình thang có hai cạnh đáy đặc biệt cạnh ? Vì ? 2./ Tính chất - Hình bình hành có tính chất tứ giác hình...
  • 9
  • 280
  • 0

bài giảng hình học 8 chương 1 bài 9 hình chữ nhật

bài giảng hình học 8 chương 1 bài 9 hình chữ nhật
... = D = 90 0 hình chữ nhật A B D C ?1 Chứng minh hình chữ nhật hình bình hành? Hình thang cân? A Chứng minh: D  Hình chữ nhật ABCD hình bình hành (vì có góc đối nhau)  Hình chữ nhật ABCD hình thang ... vuông hình chữ nhật S Hình thang có góc vuông hình chữ nhật S B Bài tập 1: Các phát biểu sau hay sai? A Câu hỏi C D Đúng Sai Tứ giác có hai góc vuông hình chữ nhật S Hình thang có góc vuông hình chữ ... ABCD hình chữ nhật Bài toán Cho hình bình hành ABCD có AC = BD Chứng minh ABCD hình chữ nhật GT KL Tứ giácABCD hình bình hành AC = BD ABCD hình chữ nhật A B D C Tứ giác gó Hình thang cân Hình...
  • 25
  • 619
  • 2

bài giảng hình học 8 chương 1 bài 10 đường thẳng song song với một đường thẳng cho trước

bài giảng hình học 8 chương 1 bài 10 đường thẳng song song với một đường thẳng cho trước
... ĐƯỜNG THẲNG CHO TRƯỚC ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG VỚI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CHO TRƯỚC Khoảng cách hai đường thẳng song song Tứ giác ABKH hình gì? Vì sao? ?1 Cho hai đường thẳng song song a b (hình vẽ) Gọi ... thẳng song song a b ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG VỚI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CHO TRƯỚC Khoảng cách hai đường thẳng song song * Định nghĩa: Khoảng cách hai đường thẳng song song khoảng từ điểm tuỳ ý đường thẳng ... M’ ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG VỚI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CHO TRƯỚC Khoảng cách hai đường thẳng song song •Định nghĩa: Khoảng cách hai đường thẳng song song khoảng từ điểm tuỳ ý đường thẳng đến đường thẳng...
  • 22
  • 369
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng hình học 7 chương 3bài giảng hình học 7 chương 2bài giảng hình học 8 chương 4bài giảng hình học 8 chương 3hình học 9 chương 1 bài 3bải giảng hình học 6bài giảng hình học 6bài tập ôn tập hình học 9 chương 1bài tập hình học 10 chương 1 có lời giảibài tập hình học 10 chương 1bài tập hình học 12 chương 1thiết kế bài giảng hình học 11 tập 1 partgiải bài tập hình học 10 chương 1 cơ bảnbài tập hình học 11 chương 1vo bai tap toan hinh hoc 8 chuong 1Tuần 8. Người mẹ hiềnMột số kỹ năng vận dụng thuật toán để giải các bài toán cơ bản trong tin học 10 THPThttps:taoto.vndienthoaiiphonexcogiabaonhieu.html iphone x bao nhiêuSử dụng windows7, ofice 2013 vào giảng dạy chương II tin học 10 và chương II tin học 12 tại trường THCSTHPT quan hóaTạo hứng thú cho học sinh khi học phần bài toán và thuật toán tin học 10 qua việc kết hợp lôgic một số phương phápTạo hứng thú học tập môn tin học lớp 11 với hệ thống bài tập tích hợp cho học sinh trường THPT quan sơnỨng dụng phần mềm autoscreenrecorder 3 1 pro và netopschool 6 0 để nâng cao hiệu quả dạy học trong giờ thực hành tin họcVận dụng kỹ năng tạo lập nhóm trong mô hình trường học mới VNEN vào dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong bộ môn tin học ở trường THPTskkn sử dụng bài giảng e learning nhằm tăng tính tương tác ở bài 2 tin học 10 “thông tin và dữ liệu” tại trường THPT tô hiến thànhSử dụng đồ dùng dạy học diễn tả các thuật toán trong bài bài toán và thuật toán tin học 10 bảng sơ đồ khốiSử dụng một số phương pháp dạy học tích cực để nâng cao hiệu quả học tập nội dung chương trình con cho học sinh khối 11Phát huy tính tích cực của học sinh bằng phương pháp dạy học hợp tác trong bài bài tập thực hành 5 tin học 11Phương pháp dạy học sinh cách viết chương trình sử dụng kiểu dữ liệu tệp văn bảnPhân tích và khắc phục những sai lầm thường gặp của học sinh khi giải một số dạng bài tập hóa học phần kim loại lớp 12 THPTPhát huy tính tích cực và chủ động trong học tập cho học sinh khi áp dụng phương pháp dạy học theo góc bài “axit sunfuric muối sunfat” (hóa học 10 cơ bản)TOEIC 900a + NGỮ PHÁP+TỪ VỰNGBÀI GIẢI LISTENING tự LUYỆN TOEIC 900bTOEIC 900b READINGTUYỂN tập 54 TRỌNG điểm GIÚP bạn làm bài THI môn TIẾNG ANH HIỆU QUẢ NGUYỄN hà PHƯƠNGTUYỂN tập 136 bài LUẬN ANH văn mẫu HAY NHẤT