Bài Giảng Tinh Luyện Vùng (Zone Refining)

Bài Giảng Tinh Luyện Vùng (Zone Refining)

Bài Giảng Tinh Luyện Vùng (Zone Refining)

... transistor gọi kỹ thuật tinh luyện vùng (zone refining)  Tinh luyện vùng kỹ thuật bao gồm: - Nấu chảy vùng kim loại cần tinh luyện đến nhiệt độ thích hợp - Di chuyển vùng với tốc độ xác định ... vật liệu cần tinh luyện Chương trình bày phương pháp tinh luyện vùng dựa theo nguyên lý thứ TS NGUYỄN NGỌC HÀ 6.2 Lý thuyết tinh luyện vùng 6.2.1 Lý thuyết đ...
Bài giảng: Tính toán thủy văn vùng sông ảnh hưởng thủy triều doc

Bài giảng: Tính toán thủy văn vùng sông ảnh hưởng thủy triều doc

... trưng c a th y tri u 6.2 Tính toán m c nư c th y tri u thi t k Tính toán m c nư c tri u có s li u th c o Tính toán m c nư c tri u thi t k theo phương pháp Mariutin 6.3 Tính toán d ng tri u thi t ... m v thi t k công trình c n tính toán: m c nư c nh tri u, chân tri u, hày m c nư c bình quân th i o n T Phương pháp tính toán: tương t tính toán xác nh c trưng th y văn...
Ngày tải lên : 18/06/2014, 13:20
  • 31
  • 980
  • 14
Bài giảng địa 9: Vùng trung du và miền núi bắc bộ

Bài giảng địa 9: Vùng trung du và miền núi bắc bộ

... – Bài 17 VÙNG TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘ I/ VỊ TRÍ ĐỊA LÍ VÀ GIỚI HẠN LÃNH THỔ: BÙI THỊ KIM PHƯƠNG- TRƯNG VƯƠNG ? Nêu diện tích dân số vùng trung du miền núi Bắc Bộ  - ? Vị trí vùng trung du ... nguyên thiên nhiên vùng trung du miền núi Bắc Bộ BÙI THỊ KIM PHƯƠNG- TRƯNG VƯƠNG ĐỊA LÝ THCS SỰ PHÂN HÓA LÃNH THỔ Tiết 20 – Bài 17 VÙNG TRUNG DU VÀ MIỀN...
Ngày tải lên : 19/01/2013, 09:05
  • 38
  • 6.5K
  • 13
Bài giảng: Tính đơn điệu của hàm số (Giải tích 12 - Chương I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ)

Bài giảng: Tính đơn điệu của hàm số (Giải tích 12 - Chương I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ)

... ỏp chơng I ứng dụng đạo hàm để khảo sát vẽ đồ thị hàm số Trong chơng này, ứng dụng đạo hàm giới hạn để xét số tính chất quan trọng hàm số đồ thị nh: Tính đơn điệu hàm số Cực trị hàm số Giá trị ... nhỏ hàm số Các đờng tiệm cận đồ thị Từ đó, khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số: Các em học sinh cần có kĩ thành thạo...
Ngày tải lên : 24/08/2013, 14:04
  • 29
  • 5.2K
  • 11
(Hình học 9 - Chường II: Đường tròn) Bài giảng: Tính chất của hai tiếp tuyến cắt nhau

(Hình học 9 - Chường II: Đường tròn) Bài giảng: Tính chất của hai tiếp tuyến cắt nhau

... giao điểm OA BC Trong ABC, ta có: AB = AC Tính chất hai tiếp tuyến cắt ABC cân A 10 B A I C D O Do phân giác AI góc A (Tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau) đờng cao, tức là: AI BC OA BC, đpcm ... thuyết Với hai tiếp tuyến kẻ từ điểm, ta có kết "Nếu hai tiếp tuyến đờng tròn cắt điểm giao điểm cách hai tiếp điểm tia kẻ từ giao điểm qua tâm đờng tròn tia p...
Ngày tải lên : 09/09/2013, 15:29
  • 12
  • 2.6K
  • 2
Bài giảng toán luyện tập chung

Bài giảng toán luyện tập chung

... Số 10 10 10 10 10 5 Luyện tập chung Bài 1: Nối ( theo mẫu) 10 Luyện tập chung Bài 3: Số ? a) 10 b) 10 Luyện tập chung Bài 4: Viết số 6, 1, 3, 7, 10 : a Theo thứ tự từ
Ngày tải lên : 22/11/2013, 20:11
  • 6
  • 498
  • 0
Bài giảng Tính năng nổi bật Office 2010

Bài giảng Tính năng nổi bật Office 2010

... thường Office 2010, người dùng biết trực tuyến Office 2010 (thông qua danh sách bạn bè) để liên lạc với người khác, cá nhân cũng sử dụng Office 2010 Tính vượt trội với nút Office Nút Office Office ... Sparkline biểu đồ tí hon nhập vào ô tính (cell) vẽ đồ thị trực tiếp lên Excel Trực tuyến Office Computer Một tính bật Office 2010 sánh ngang với Google với tính t...
Ngày tải lên : 24/11/2013, 03:11
  • 3
  • 318
  • 0
Bài giảng Tính chất chia hết, Ước và bội - Toán 6

Bài giảng Tính chất chia hết, Ước và bội - Toán 6

... b»ng 6; 8; nªn kh«ng chia hÕt cho 4) a/ 94 260 – 35137= 9424.15 – 35137= … .61 5 - …1 = 6 - …1 = …5 M5 b/ 995 - 984 + 973 - 962 = …9 - 6 + ….3 - … =….0 Sè nµy cã ch÷ sè tËn cïng b»ng nªn chia ... th× n + n + kh«ng chia hÕt cho 4) CMR: a/ 94 260 – 3513 7chia hÕt cho b/ 995 - 984 + 973 - 962 chia hÕt cho vµ Gi¶i: 1) a/ + Víi n = 0, ta cã: 50 – = – = 0...
Ngày tải lên : 25/11/2013, 20:11
  • 6
  • 1.2K
  • 9
Bài giảng Ôn luyện AV9 ( SOUL) P.7

Bài giảng Ôn luyện AV9 ( SOUL) P.7

... ‘I soon (2 ) (realise) that I (3 ) (study) something more practical, like computing or accountancy,’ admits Anita ‘I (4 ) (have) no work experience, and there (5 ) (always be) ... summer, Anita (6 ) (see) an advertisement for volunteers to help organise an arts festival in her home town She (7 ) (apply) and (8 ) (accept) Since then, Anita (9 ) ( nd) a job ... those...
Ngày tải lên : 26/11/2013, 04:11
  • 10
  • 291
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: