Bài tập trắc nghiệm AXITCACBOXYLIC

... Ta tiến hành thí nghiệm nh sau: - Thí nghiệm 1: Hỗn hợp X1 chứa a mol A b mol B Để trung hoà X1 cần 500ml dung dịch NaOH 1M, đốt cháy hoàn toàn X1 thu đợc 11,2 lít CO2 - Thí nghiệm 2: Hỗn hợp ... hữu cơ, sản phẩm cháy đợc hấp thụ hoàn toàn vào bình đựng P2O5 bình đựng dung dịch KOH Sau thí nghiệm thấy khối lợng bình tăng 0,36 gam bình tăng 0,88 gam Mặt khác để phản ứng hết với 0,05 mol ... axit là: A CH3COOH C2H5COOH B HCOOH CH3COOH C C2H3COOH C3H5COOH D.C2H5COOH C3H7COOH Câu 31 Một axitcacboxylic đơn chức Z có khả làm màu dung dịch brom Vậy, công thức Z là: A CH3COOH B C2H5COOH...

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỮU CƠ.doc

...

1
8,682
479

BAI TAP TRAC NGHIEM KINH TE VI MO_UEH.pdf

... trờng họ giao dịch với gọi là: a Kinh tế học vĩ mô b Kinh tế học vi mô c Kinh tế học chuẩn tắc d Kinh tế học thực chứng e Kinh tế học tổng thể 12.Nghiên cứu hành vi kinh tế , đặc biệt yếu tố nh thất ... nghiệp lạm phát gọi là: a Kinh tế học vĩ mô b Kinh tế học vi mô c Kinh tế học chuẩn tắc d Kinh tế học thực chứng e Kinh tế học thị trờng 13.Một lý thuyết hay mô hình kinh tế là: a Phơng trình ... kinh tế sau phủ giảI vấn đề đợc sản xuất ra, sản xuất nh sản xuất cho ai? a Nền kinh tế thị trờng b Nền kinh tế hỗn hợp c Nền kinh tế kế hoạch hoá tập trung d Nền kinh tế truyền thống e Tất kinh...

104
7,766
43

Phân dạng và phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm khách quan

... Phân dạng phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm khách quan Để phát vấn đề toán, yêu cầu học sinh phải nắm vững lý thuyết sở phương pháp vận dụng để giải toán hóa học Một số phương pháp ... :0905.153.341 Phân dạng phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm khách quan - Phương pháp sử dụng đại lượng trung bình:  Sử dụng khối lượng mol trung bình M  Sử dụng hóa trị trung bình - Phương pháp đường ... phương pháp áp dụng TNKQ, mạnh dạn chọn tiểu luận Phân dạng phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm khách quan phần Hóa vô trường THPT” II Mục đích đối tượng nghiên cứu: - Mục đích: hình thành phương...

66
5,890
26

Bài tập trắc nghiệm môn luật

... 19: Tập quán pháp là: a b c d a b c d Biến đổi tục lệ, tập quán có sẵn thành pháp luật Biến đổi thói quen hành xử người lịch sử thành pháp luật Biến đổi quy phạm tôn giáo thành quy phạm pháp luật ... Nội là hình thức sử dụng pháp luật nào? a b c d Tuân thủ pháp luật Thi hành pháp luật Sử dụng pháp luật Áp dụng pháp luật Câu 34: Phương pháp điều chỉnh của ngành Luật hình sự là: ... qua sông Sóng to làm đò bị lật làm chết nhiều học sinh Hành vi khách quan cấu thành vi phạm pháp luật ông A là: a b c d a b c d a b c d Đưa người sang sông điều kiện mưa lũ Chở tải Hành vi góp...

6
1,781
14

Bài tập trắc nghiệm môn luật 2

... Câu 26 Quốc hội có quyền sau đây: a b c d Truy tố cá nhân, tổ chức trước pháp luật Công bố Luật, pháp lệnh Ban hành văn pháp luật Cả a,b,c Câu 27 : Tập quán pháp là: a b c d Biến đổi tục lệ, tập ... kinh tế xã hội Câu 24 Quyết định văn pháp luật ban hành bởi? a b c d Thủ tướng phủ Bộ trưởng Chủ tịch UBND Cả a,b,c Câu 25 Cơ quan quyền lực nhà nước cao theo Hiến pháp 19 92 là: a c Chính phủ ... tục lệ, tập quán có sẵn thành pháp luật Biến đổi thói quen hành xử người lịch sử thành pháp luật Biến đổi quy phạm tôn giáo thành quy phạm pháp luật Cả a,b,c Câu 28 : Chọn phát biểu sai: a Phó thủ...

6
1,530
18

Một số bài tập trắc nghiệm xác suất

... dvntailieu.wordpress.com Bài tập Trắc nghiệm Xác suất Câu 18 Một trung tâm Tai–Mũi–Họng có tỉ lệ bịnh nhân Tai, Mũi, Họng tương ứng 25%, 40%, 35%; tỉ lệ bịnh nặng phải mỗ tương ứng 1%, 2%, 3% Xác suất để chọn ... dvntailieu.wordpress.com Bài tập Trắc nghiệm Xác suất Câu Xác suất có bịnh người chờ khám bịnh bịnh viện 72% Khám 61 người này, hỏi khả cao có người bị bịnh ? A 41 người; B 42 người; C 43 người; D 44 người Câu Một ... ThS Đoàn Vương Nguyên – dvntailieu.wordpress.com Bài tập Trắc nghiệm Xác suất a(3x − x ), ≤ x ≤  Câu 18 Cho BNN liên tục X có hàm mật độ xác suất f (x ) =    0, x ∉ [0; 3]    Giá trị...

7
3,483
83

Các suy luận để giải bài tập trắc nghiệm

...

7
2,208
24

Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm môn Hóa

... *Hướng dẫn giải: Với cách giải thông thường, ta phải viết phương trình phản ứng , đặt ẩn số số mol chất giải hệ phương trình phức tạp dài Để giải nhanh toán này, ta áp dụng phương pháp bảo toàn ... Qui đổi tác nhân oxi hóa phản ứng oxi hóa – khử Với toán trải qua nhiều giai đoạn oxi hóa khác chất oxi hóa khác nhau, ta qui đổi vài trò oxi hóa chất oxi hóa cho chất oxi hóa để toán trở nên ... pháp thường áp dụng giải toán vô hữu cơ, tránh việc lập nhiều phương trình, từ giải hệ phương trình phức tạp b) Bài tập minh họa: 1/ Bài 1: Hòa tan 14 gam hỗn hợp muối MCO N (CO )3 dung dịch HCl...

9
4,569
220

Bài tập trắc nghiệm môn vật lý

... Sở GD & ĐT Thừa Thiên Huế Bài tập trắc nghiệm phần điện xoay chiều Câu 11) Khung dây hình chữ nhật dài 30cm, rộng 20cm đặt từ trường ... 054.245897, DD: 0905.930406; Mail: Tson0512@yahoo.com.vn -Trang 2- Sở GD & ĐT Thừa Thiên Huế - Bài tập trắc nghiệm phần điện xoay chiều Câu 23) Giá trị hiệu dụng dòng điện xoay chiều có biểu thức i ... 054.245897, DD: 0905.930406; Mail: Tson0512@yahoo.com.vn -Trang 3- Sở GD & ĐT Thừa Thiên Huế Bài tập trắc nghiệm phần điện xoay chiều Câu 34) Chọn phát biểu vôn kế ampekế A Giá trị đo vôn kế ampe...

30
1,839
5

Bài tập trắc nghiệm vật lý

...

6
5,106
62

Bài tập trắc nghiệm vật lý 12

... 13kg.m2 /s D 12, 5kg.m2/s Câu 53:Khi vật rắn quay quanh trục cố định vòng thì: A góc quay điểm vật π B tọa độ điểm vật thay đổi lượng 2π C tọa độ điểm vật không thay đổi D tốc độ góc điểm vật 2π Câu ... cố định, vật có tốc đọ góc lớn vật quay nhanh B Tốc độ góc đặc trưng cho chiều quay vật rắn C Khi vật rắn quay quanh trục cố định điểm vật có quỹ đạo D Khi quay quanh trục cố định, điểm vật rắn ... dụng lên vật rắn trục quay B bình phương tốc độ góc vật rắn C gia tốc góc vật rắn D gia tốc hướng tâm điểm vật rắn trục quay Câu 84: Gọi I momen quán tính vật rắn trục quay, ω tốc độ góc vật rắn,...

91
2,828
11

Bài tập trắc nghiệm

...

Bài tập trắc nghiệm lý

...

3
1,006
3

Bài tập trắc nghiệm về Sinh Lý Học(full các chương)

... câu = d câu = e câu = d câu 10=d câu = e câu =b =c môn sinh lý học Bộ test trắc nghiệm kiểm tra môn sinh lý học cho bậc đại học Chương sinh lý hệ thần kinh TƯ Câu hỏi lựa chọn Câu 1: Chức hệ thần ... kinh cấp cao là: a ức chế bẩm sinh, không củng cố b ức chế bẩm sinh, củng cố chậm c ức chế bẩm sinh, kích thích lạ xuất d ức chế tập thành, không củng cố e ức chế tập thành, kích thích lạ Câu ... mạnh tần số cao? a Các tế bào thụ cảm lớp phần đỉnh ốc tai b Các tế bào thụ cảm lớp phần đỉnh ốc tai c Các tế bào thụ cảm lớp phần ốc tai d Các tế bào thụ cảm lớp phần ốc tai e Các tế bào thụ cảm...

137
32,238
429

Xem thêm