0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 12 >
  3. Vật lý >

ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12, LẦN 3 - 2015

ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12, LẦN 3 - 2012 Môn: VẬT LÍ

ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12, LẦN 3 - 2012 Môn: VẬT LÍ

... 8 .36 32 = E3 − E = E0 ; = E3 − E1 = E0 ⇒ 32 = = Câu 16 Vì 32 36 31 31 9.5 Đáp án B Câu 17 Đáp án D Câu 18 Đáp án D Câu 19 Đáp án B U1 n1 U1 n1 n2 = ; = ⇒ = Câu 20 Vì U n2 1,3U n2 + 90 1 ,3 ... = 3, 5 cm Tại thời điểm li độ M1 3mm li độ M2 thời điểm Trang 3/ 7 - đề thi 126 A mm B 3 mm C − mm D 3 mm Câu 47: Phát biểu sai nói thuyết điện từ Mắc – xoen: A Dòng điện dịch gây biến thi n ... vật có khối lượng m Khi lò xo có độ dài cực đại vật có gia tốc – (cm/s2) vật có khối lượng m0 (m = 2m0) chuyển động với tốc độ 3 cm / s dọc theo trục lò xo đến va chạm đàn hồi xuyên tâm với vật...
  • 7
  • 916
  • 15
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12, LẦN 3 - 2013 Trường Đại học Vinh Môn: VẬT LÍ - Mã đề thi 179 docx

ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12, LẦN 3 - 2013 Trường Đại học Vinh Môn: VẬT LÍ -đề thi 179 docx

... −1 cm theo chiều âm lần thứ 20 13 A 6 037 / ( s ) B 6041/ ( s ) C 6 038 / ( s ) D 20 13 ( s) Câu 37 : Cho tia phóng xạ qua điện trường hai tụ điện, tia α lệch tia β chủ yếu A khối lượng hạt α lớn nhiều ... hai lớp điện cực C Suất điện động pin có giá trị nhỏ, khoảng từ 0,5 V đến 0,8 V D Pin hoạt động chiếu ánh sáng nhìn thấy Trang 2/4 - đề thi 179 Câu 30 : Một đặc điểm phát quang A quang phổ vật ... ánh sáng miền nhìn thấy quang phổ gọi A suốt có màu B suốt không màu C vật có màu đen D vật phát quang Trang 3/ 4 - đề thi 179 Câu 45: Dao động máy phát dao động dùng trandito A dao động cưỡng...
  • 4
  • 832
  • 3
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12, LẦN 3 - 2013 Môn: VẬT LÍ - TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN pot

ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12, LẦN 3 - 2013 Môn: VẬT LÍ - TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN pot

... −1 cm theo chiều âm lần thứ 20 13 A 6 037 / ( s ) B 6041/ ( s ) C 6 038 / ( s ) D 20 13 ( s) Câu 37 : Cho tia phóng xạ qua điện trường hai tụ điện, tia α lệch tia β chủ yếu A khối lượng hạt α lớn nhiều ... suất lượng tử tượng quang điện A 0,5% B 1% C 1,5% D 1,8% Câu 54: Trong mạch dao động LC tưởng có dao động điện từ tự Thời gian ngắn hai lần liên tiếp lượng từ trường ba lần lượng điện trường ... đạo dừng thứ n lượng nguyên tử Hiđrô xác định công thức En = − 13, 6 / n (eV ) (với n = 1, 2, 3, …) Gọi λ1 , λ2 , 3 ba bước sóng dài dãy Laiman, Banme Pasen Khi 3 : λ2 : λ1 A 435 : 137 : 25 B 470...
  • 4
  • 760
  • 0
đề thi khảo sát chất lượng lớp 12, lần 3-2013 môn tiếng anh - chuyên

đề thi khảo sát chất lượng lớp 12, lần 3-2013 môn tiếng anh - chuyên

... - HẾT www.dethithudaihoc.com Trang 6/9 - đề thi 132 www.DeThiThuDaiHoc.com TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG ANH - LẦN - NĂM 2013 Mã đề Câu hỏi Đáp án Mã đề ... 132 80 B 209 80 B 357 80 B 485 80 A www.dethithudaihoc.com Trang 8/9 - đề thi 132 www.DeThiThuDaiHoc.com www.dethithudaihoc.com Trang 9/9 - đề thi 132 ... C quite D far Question 60: A willing B eager C interested D keen www.dethithudaihoc.com Trang 4/9 - đề thi 132 www.DeThiThuDaiHoc.com Question 61: A by Question 62: A routine Question 63:...
  • 9
  • 1,286
  • 10
đề thi khảo sát chất lượng lớp 12 lần 3 - 2013 chuyên

đề thi khảo sát chất lượng lớp 12 lần 3 - 2013 chuyên

... C 0, 53 D 0,46 Câu 36 : Một vật dao động điều hòa với phương trình x = 2cos(2π t − 2π / 3) cm, thời điểm vật qua vị trí x = −1 cm theo chiều âm lần thứ 20 13 A 6 037 / ( s ) B 6041/ ( s ) C 6 038 / ... đạo dừng thứ n lượng nguyên tử Hiđrô xác định công thức En = − 13, 6 / n (eV ) (với n = 1, 2, 3, …) Gọi λ1 , λ2 , 3 ba bước sóng dài dãy Laiman, Banme Pasen Khi 3 : λ2 : λ1 A 435 : 137 : 25 B 470 ... li độ A - 12 mm B mm C - mm Câu 48: Dùng hạt α có động K1 = 12 MeV để bắn phá hạt nhân D - mm 14 N đứng yên, tạo hạt nhân X prôtôn có động K2 = 8,5 MeV Cho khối lượng hạt nhân mN = 13, 9992u;...
  • 4
  • 485
  • 0
Đề thi khảo sát chất lượng lớp 12 lần 3 môn vật lý docx

Đề thi khảo sát chất lượng lớp 12 lần 3 môn vật lý docx

... ĐÁP ÁN THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN - MÔN VẬT LÝ Mã đề thi 33 3 Trang 6/7 - Mã đề thi 999 1C 11B 21B 31 B 41A 51C 2A 12B 22C 32 A 42C 52A 3B 13A 23D 33 D 43B 53A 4D 14C 24C 34 A 44A 54A 5D 15C 25B 35 B 45D ... 26D 36 A 46A 56C 7B 17D 27C 37 D 47B 57A 8B 18B 28C 38 A 48B 58A 9C 19D 29D 39 D 49B 59B 10A 20C 30 B 40D 50D 60D Mã đề thi 777 1B 2D 11C 12D 21D 22B 31 C 32 D 41C 42A 51A 5C 3A 13D 23B 33 D 43D 53B 4A ... 26C 36 C 46C 56B 7A 17D 27D 37 A 47A 57D 8C 18D 28D 38 C 48B 58B 9D 19B 29C 39 D 49D 59C 10A 20B 30 A 40A 50A 60A 2A 12B 22B 32 B 42D 52D 3B 13C 23C 33 A 43B 53B 4C 14A 24B 34 D 44C 54B 5D 15A 25C 35 C...
  • 7
  • 504
  • 1
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 LẦN 3 NĂM 2011 Môn Toán - Trường THPT CHUYÊN pps

ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 LẦN 3 NĂM 2011 Môn Toán - Trường THPT CHUYÊN pps

... JZx -_ I) e logz(1 + Jzx-r)-log e1+ 2x - log, (5 - x) - logz (3 - x) r= 3- x -x -I -# e^lTx-l - ? :G:.^,-r * i '-, ',+ rj ''' :' "- - -' | i {x *3} '{?x * ta I 1} - { c* {x * t}{?x: -* I tx + 13} * ... phAn bipt QM d6 le thi a (1) J AQ;2m+2), B (- 6nt + 2; -9 nr2 - 4m+ 1) va a !a+2!n - Hay 2m+2+2 (-9 m '-4 m+1 )-0 egmz + 3m- 2- e fm Zl3 I L* -Il3 I(€t hqp vo'i (1) suy gifttri cua m|d m -+ L (1,0 ili€m ... +787 = tui + u>fat - u) = MI' - IA2 +) Gpi / le tt""g di6m AB.Khi d6 I(2 ;- 3; 1) +ffi.uE datgi6trinhonhAt e MInh6nhAtldo u' ? 4-4 4.bit'I qt'i9r-v'l-ole eeg gll +-{ lt-" 1-( 1) '- - - - =lf khongd6i)'...
  • 5
  • 572
  • 0
đề số 3 - đề thi khảo sát chất lượng lớp 12 - lần 3 năm 2014 thpt chuyên đại học vinh

đề số 3 - đề thi khảo sát chất lượng lớp 12 - lần 3 năm 2014 thpt chuyên đại học vinh

... khác, cho toàn lượng Y tác dụng với lượng dư dung dịch AgNO3 NH3 đun nóng, kết thúc phản ứng thu 0,9 mol Ag Hiệu suất tạo anđehit X1, X2 A 50,00% 66,67% B 33 ,33 % 50,00% C 66,67% 33 ,33 % D 66,67% ... dung dịch AgNO3 NH3 C Saccarozơ không phản ứng với CH3OH (xúc tác HCl khan) D Tinh bột xenlulozơ không phản ứng với Cu(OH)2 ĐÁP ÁN 1D 2A 11B 12A 21A 22C 31 B 32 C 41B 42C 3B 13B 23A 33 D 43B VƯƠN TỚI ... 4D 14C 24C 34 A 44A 5D 15C 25B 35 B 45D 6A 16B 26C 36 C 46C 7B 17D 27D 37 C 47A 8C 18D 28D 38 B 48D 9D 19B 29A 39 D 49A 10C 20A 30 A 40A 50A Page Tuyển tập 99 đề thi thử đại học môn Hóa học kèm lời...
  • 8
  • 898
  • 9
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 – LẦN 2, NĂM 2012 Môn: HÓA HỌC

ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 – LẦN 2, NĂM 2012 Môn: HÓA HỌC

... chuyển hóa sau: + SiO2 + C +O2 dö + Ca + HCl → → → → Ca3(PO4)2  X  Y  Z  T 120 00 C t0 X, Y, X, T A CaC2, C2H2, C2H4, CO2 B PH3, Ca3P2, CaCl2, Cl2 C CaSiO3, CaC2, C2H2, CO2 D P, Ca3P2, ... Nhóm chất sau dùng để làm muối ăn có lẫn tạp chất: CaBr 2, MgSO4, CaCl2, MgCl2 mà sau làm NaCl có khối lượng không thay đổi so với khối lượng có hỗn hợp ban đầu? A HCl, BaCl2, Na2CO3, NaOH B Cl2, ... 2O, CH2O2, C2H2O2 có cấu tạo mạch hở có số mol thu CO2, H2O Hấp thụ hết sản phẩm cháy nước vôi dư, sau phản ứng thấy khối lượng dung dịch giảm 17 gam so với khối lượng nước vôi ban đầu Cho lượng...
  • 4
  • 1,465
  • 17
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12, LẦN 2-NĂM 2012 MÔN TIẾNG ANH

ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12, LẦN 2-NĂM 2012 MÔN TIẾNG ANH

... C relaxed D hopeful Question 35: A bright B thrilling C energetic D stimulating Trang 2/6 - Mã đề thi 134 Question 36: A material Question 37: A uphold Question 38: A review Question 39: A cautious ... Florence in 1500 Question 46: What is NOT mentioned about the young Leonardo da Vinci? Trang 3/6 - Mã đề thi 134 A He was physically attractive B He was a talented speaker C He was well-connected D He ... better, so good or bad, it depends on the way by which we use these inventions Trang 4/6 - Mã đề thi 134 A Whether an invention is good or bad depends on the way by which we use it because the...
  • 6
  • 1,981
  • 22
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12, LẦN I - 2013 Môn: TIẾNG ANH  CHUYEN DH VINH 2013

ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12, LẦN I - 2013 Môn: TIẾNG ANH CHUYEN DH VINH 2013

... finish it C Though it was an interesting novel, I stayed up all night to finish it D So interesting was the novel that I stayed up all night to finish it Question 70: I did not read his book I ... position in relation to the surrounding region, whereas site involves in physical characteristics of the specific location Situation is normally much more important to the continuing prosperity ... almost entirely by acoustical considerations Its simplicity of appearance is deceptive About 70 parts are involved in the construction of a violin Its tone and its outstanding range of expressiveness...
  • 6
  • 1,714
  • 25
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 – LẦN 2, NĂM 2013 Môn: HÓA HỌC DH CHUYÊN VINH lần 2, năm 2013

ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 – LẦN 2, NĂM 2013 Môn: HÓA HỌC DH CHUYÊN VINH lần 2, năm 2013

... đủ với Na thu gam chất rắn? A 24,3 gam B 24,6 gam C 25,9 gam D 32,9 gam Câu 43: Chất chất sau mà phân tử có liên kết xích ma? A C3H8O3 B C3H6 C C2H4O2 D C2 H7N Câu 44: Hóa chất thường dùng để ... 250C NH Ka = 10-9,24 ? Trang 4/5 - Mã đề thi 133 A 3,32 gam B 4,64 gam n -\ C 2,3 2 gam D 2,1 4 gam - HẾT Trang 5/5 - Mã đề thi 133 ... x, y, z A m = 12x + y + 64z B m = 24x + 2y + 64z C m = 12x + 2y +32z D m = 12x + 2y + 64z Câu 33: Cho chất: ancol etylic, axit axetic, phenol, etylamin, trimetylamin, tristearin Có chất tạo liên...
  • 5
  • 1,367
  • 29
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 LẦN I NĂM 2012 MÔN VẬT LÝ TRƯỜNG THPT CHUYÊN  ĐẠI HỌC VINH

ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 LẦN I NĂM 2012 MÔN VẬT LÝ TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐẠI HỌC VINH

... i n cực đ i qua cuộn dây B l i sắt từ đặt cuộn cảm C i n tích cực đ i tụ i n D lượng i n từ mạch Câu 21: Kí hiệu T1 , T2 chu kỳ biến đ i dòng i n xoay chiều công suất tỏa nhiệt tức th i ... có L = 50mH tụ i n có C = 5µF Để trì dao động mạch có giá trị cực đ i hiệu i n hai tụ i n U = 12V ph i cung cấp cho mạch th i gian t = 0,5 lượng 129 ,6mJ i n trở mạch có giá trị A R = 10 ... 42: Hai chất i m dao động i u hòa hai đường thẳng song song gần nhau, coi chung gốc O, chiều dương Ox, tần số f, có biên độ A T i th i i m ban đầu chất i m thứ qua vị trí cân bằng, chất i m...
  • 5
  • 1,181
  • 16

Xem thêm

Từ khóa: đề thi thử vật lý đại học vinh lần 3 2015giải chi tiết đề chuyên đhv lần 3đề thi thử môn hóa chuyên đại học vinh lần 3 năm 2015đề thi thử môn hóa chuyên đại học vinh lần 3 năm 2015 và đáp ánđề thi thử môn hóa đại học vinh lần 3 năm 2015đề thi thử môn hóa chuyên đại học vinh lần 3dap an chi tiet de thi thu hoa chuyen vinh lan 1 nam 2015đề thi thử quốc gia lần 3 2015 môn hóa học trường thpt chuyên nguyễn huệ hà nộiđề thi thử chuyên đại học vinh lần 3 2013đề thi thử chuyên đại học vinh lần 3đề số 17 chuyên đại học vinh lần 3 2011đề số 21 chuyên đại học vinh lần 3 2012đề số 1 chuyên đh vinh lần 3 2011đề số 2 chuyên đh vinh lần 3 2012đề thi thử hóa đại học vinh lần 3Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ